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  • 简介:摘要:目的:本文探究分级管理精准模式在多重耐药菌医院感染中的应用及效果。方法:选取本院2020年3月-2021年3月实施分级管理模式下收治的248例MDRO阳性患者为对照组;2021年4月-2022年4月实施分级管理精准院感模式下收治的175例MDRO阳性患者为研究组。结果:两组MDRO感染消毒隔离措施的正确执行率及抗生素合理应用率比较,研究组当班内开隔离医嘱率、手卫生执行率、床旁隔离及腕带标识率、医疗用具专用率、床旁配置手消毒剂率、环境物表清洁消毒合格率及抗生素合理应用率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组MDRO医院感染发生率比较,研究组MDRO医院感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组MDRO医院感染质量评分比较,研究组知识宣教、管理流程、措施、隔离制度、隔离解除标准、手卫生评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医院感染分级管理精准模式能够更好地保障MDRO患者消毒隔离措施的有效落实,保障抗生素用药的规范性,降低MDRO医院感染发生率,提高医院感染质量,值得推广。

  • 标签: 分级管理精准防控模式 多重耐药菌 医院感染防控 应用及效果
  • 简介:一、从“批判理论”到“后批判理论”:方法的嬗变教育管理学研究批判理论产生于20世纪70年代末80年代初,源于黑格尔和马克思的辩证思想,直接与法兰克福学派的社会批判理论相连。但近年来,在西方,教育管理学研究批判理论,已经逐渐让位于后教育管理研究批判理论。

  • 标签: 教育管理研究 理学研究 嬗变 社会批判理论 批判性 20世纪70年代
  • 简介:20世纪90年代加拿大基础教育管理体制方面的改革,对加拿大传统的基础教育管理体制造成了一定的冲击,基础教育管理体制的根基因此发生了动摇。其中,自由市场机制扮演了最为主要的角色。这把双刃剑在给基础教育管理体制的改革与发展提供契机和动力的同时,也使加拿大基础教育管理体制遭遇了新一轮的问题与挑战,而克服自由市场机制所带来的困难和阻挠,任重而道远。

  • 标签: 加拿大 基础教育 改革 市场机制