简介：铛铛铛铛……狗年来啦.我们都见过狗狗,让你说出几种来,肯定没问题。可下面这些狗狗你见过吗?奔跑吧,拖把少年.拖把?我才不是.妈妈要找拖把拖地啦.停停停.这有鼻子有腿还会跑的,可不是拖把呀.这个全身拖布,哦不,皮毛的家伙是波利犬,属于牧羊犬。虽然

简介：<正>随着年级的升高,小语单篇课文中的生字新词相对来说变多了,而留给的教学时间并不十分充裕。于是,老师便在范读课文之后,集中教学生字新词,教学目标集中。可时间长了,倘若方法依旧,学生便有乏味感。教者便改在讲读课文时相机出现,紧密联系课文“词不离句”的优点明显。出现的新问题是师生于不经意间时有漏落。如何解决这一矛盾,近日听一位老师教《登山》,其

简介：吕学英走向村十字街口时．陈光德正在街口的屋山头下杀狗。灰突突的狗皮地图样醒目地悬挂在屋山石灰墙上．大狗光赤溜地仰躺在黑黝黝的案板上，陈光德抓起匕首状的单刃尖刀，嗤嗤啦啦地挑开狗肚皮，一股十分复杂的腐烂味散发开来，看热闹的几个人捏着鼻子乱叫唤：这是条什么狗，比大粪坑还大粪坑!陈光德朝他们龇牙一笑，把黏糊糊的狗肠子撕扯出来．团拢团拢扔进身边的街沟，然后摘下鼓满脓包的肝脏，撂进机动三轮车的保温箱里．密匝匝地压上冰块。

简介：<正>编者推荐:升格后的作文描述矛盾冲突——两只狗交锋——将寓意蕴藏在斗争过程中。两只狗出生的那一天,主人家里来了一位富亲戚和一位穷亲戚。富人看中一只可爱的狗,要了回去当宠物;穷人要了另一只,用来看家。就这样,两只刚出生连眼睛都尚未睁开的狗娃娃被人抱走,命运从此开始改变。

简介：祖父归天和殡葬的时候,我正出差在外,未能赶回去送祖父最后一程。我总感到有一种情感负债,郁积于胸。一个阳光灿烂的周末,我按照我们当地祭奠先人的风俗,买了一束鲜花、一扎冥钞,专程去公墓山祭奠祖父。"请出示您的扫墓证!"我正准备走进公墓山的正大门,门卫示意我停下。"扫墓证!我给我祖父扫墓还要什么证吗?"我大感意外。

简介：

简介：儿子把那条脏兮兮的狗领回来了。说领回来当然抬举它了,说捡回来还差不多。但我没有想把它赶出去。相反,我想收留它,将它收拾干净了,养得白白胖胖的。其实我一直想养一条狗,属于自己的一条狗。现在养狗不是很时髦吗?在我居住的小区,每天早上或天色渐暗,当形形色色的狗主人牵着形形色色的狗出来遛弯的时候,不论是在楼角、树干或者电线杆下,都可见此种动物翘着一条腿撒尿。那尿撒得滴滴答答,就像患了前列腺增生。

简介：我走之前忘了关窗,楼下挖掘机送来一整个房子的灰,停在月亮下面。按理说,我应该迅速使用扫把、拖把、抹布来清理地面。如果妈妈在,她一定会立刻这么做。可现在我的扫把走失了,筲箕庄严地扮演垃圾桶。

简介：<正>那是一条多么好的狗,听话、懂事、通人性,无论何时何地,都默默地相伴着,不离不弃,无怨无悔……许多时候,狗比人好,尤其比赵耳那王八犊子好!女人每次都这样想。尤其挨了打的时候,女人就更是这样想。女人不想活了,她去上吊。狗叫得全村人都能听见。上吊不成,那就去跳河吧。狗也跳下河,把女人给拖上岸。女人气极了,抡起鞋底子打狗,拎起棍子打狗,捡起石头打狗……狗不躲

简介：狗是有趣的动物,又是人们忠实的朋友。它的传闻逸事可真不少。我们常说“狗鼻子真灵”．此话不假。要是人能辨别大约8000种气味的话．狗就能辨别几百万种。狗的嗅觉强过人的嗅觉灵敏度一万倍。究其原因,嗅觉灵敏度不在于对气味的细微差别上．而在于嗅觉的强弱。于是．人们便以主人的姿态请这位老朋友来帮忙．警犬便是狗类的佼佼者。

简介：我是一只狗。我爱上了一只猫。究竟为什么狗会爱上猫，我想也许是因为改造的副作用吧。

简介：吠尧枉自效忠肝，变幻白云何耐看。落水应愁逢鲁迅，升天须赖傍刘安。

简介：狗的种类非常多。常见的有贵宾狗、腊肠狗、巴哥、吉娃娃、大丹狗、西藏獒犬、牧羊犬等等，小朋友，你喜欢哪一种狗？仔细看看图上的小狗的外形、动作、神态。抓住它的主要特征写一段说明文字，不要少于100字哦!

简介：~~

简介：遇上机器狗田园狗小庞在午后照常跟着爷爷奶奶散步，突然一阵风吹起，爷爷的帽子被吹进了树林。不等爷爷吩咐，小庞便跑进了树林寻找爷爷的帽子，小庞的嗅觉很敏锐，它很快确定了帽子的位置。

简介：2014年6月．广西的玉林市忽然成了新闻报道的热点．甚至上了不少媒体的头条。这缘起此地在夏至日举办的“荔枝狗肉节”．引来了动物保护组织和护狗志愿者的“围攻”。

简介：一天，主人带回一条全身雪白的玩具狗，看门狗看见了，跟过去友好地说：“欢迎你，朋友！”哪想，玩具狗是瞥了看门狗一眼，就厌恶地捂住鼻子说：

简介：一只乡下的狗进城了。乡下狗遇到了不少城里的狗，这些城里的狗居住在高楼大厦，它们形影不离地跟随着主人，不时对主人摇头摆尾，媚态可鞠。许多狗还穿着各种衣裳，时不时让主人抱起，让主人抚摸、亲吻……甚至不少狗，遇到老鼠还身子直打哆嗦。

简介：每每去听课,很多教师喜欢先出示教学目标,再进行授课。我却不赞成课前出示教学目标,我认为这样做对老师和学生都不利。

简介：凡投我刊的论文所涉及的课题如为国家或省、部级以上基金或攻关项目，应在文章首页注明“基金项目”，并注明基金项目名称及其编号。基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多基金资助应依次列出，其间以“；”隔开。如“基金项目：国家自然科学基金（30271269）；‘十五’国家高技术研究发展计划（2003AA205005）。”并附基金项目证明复印件。