简介：摘要：为了优化军队建设，近年来，大学生士兵不断充实到军队当中，对改善和提高军队知识文化结构，激活强军动能等方面起到了积极作用。但也给作为军队基层干部的排长，带来了带兵能力的新考验。本文立足大学生士兵特点分析，将军校毕业排长作为主体，从排长积极争取构建适应新形势的外部因素，和发挥主观能动性改进管理方式两方面，对带好大学生士兵提出建议。

简介：摘要：教学比武是培养教员教学能力和提高教学水平的重要途径。作为军校教员要准确认识教学比武，教学比武是教学与比赛的统一，在教学比武中要注重提升能力而非获取名利，要重教学内容而非形式，要当成自身价值实现的途径；要通过研究比武规则，充分做好教学比武准备；军校教员参加教学比武要强化以战领教导向、

简介：摘 要：电子科技和互联网技术的不断革新与发展，使得手机日益智能化、微型化、普遍化。伴随手机上网人数的不断增加，军校学员手机问题不断突出，本文分析了军校学员手机管理问题，并提出了相应的改进对策。

简介：摘 要：对于军校教育来讲，要培养合格过硬的军事人才，一项重要的工作就是努力构建和谐校园。而创建和谐课堂是构建和谐校园的基础性工程，更是全面提高人才培养质量的根本保证。 文章概述了军校和谐文化建设的现实意义，分析了军校校园文化建设的现状，探讨了军校和谐文化建设建议。

简介：摘要：军校学员体能素质训练除了具备良好的有氧代谢能力之外,还需具备矫捷灵敏的速度能力，所以在军事体育体能训练中要有针对性的进行速度训练，保障每一个学员具备出色的移动能力。因此，需要制定基本的训练指南，同时注重对方法的选择，既有实用性也具备挑战性，同时在训练中保持具备竞争、安全、挑战的环境，为学生未来的发展奠定良好的身体素质基础，这里对如何提高军校学员的速度素质做研究，提出策略参考。

简介：摘要：本文初步探究了心理挫折的基本内涵，军校学员心理挫折产生的原因及具体表现，从个体和组织两个层面，给出应对心理挫折的对策建议。

简介：[摘要]青年教员的培养是军队院校办学的重要内容之一，认清青年教员队伍现状，寻找青年教员队伍培养途径，将对青年教员的培养起着重要作用。

简介：摘要 :军校毕业学员到基层部队首先是兵头将尾，面临着知兵带兵训练管理的全面考验，渴望成才，建功立业，出类拔萃是大部分军校学员的职业选择和职业理想，他们掌握着最科学、系统的专业理论知识，具备过硬的政治素养和身心素质，能够为基层工作注入更多新鲜的活力。如何帮助他们实现从军校学员到基层干部的身份转变，是军校和部队一直以来都十分关注和重视的一个问题。本文将结合自身基层实践锻炼围绕军校学员基层任职方法展开全面的论述，旨在促进学员的身份转换能力和任职能力。

简介：摘 要：军校大学生作为国防建设的后备军，他们既是大学生又是军人。现代网络的发达使得人们习惯从网络平台表达自己，但是作为军人，其身份具有隐秘性。本文从军人的网络自我呈现角度去分析这个群体的网络呈现状态，为隐蔽性斗争提供理论依据。以武警某学院277名学员为研究被试进行问卷调查。研究结果表明：军校大学生社交网络自我呈现在年级、是否骨干上存在显著差异。

简介：【摘要】军校学员作为一个特殊群体，在完成学业同时，还要进行高强度的军事训练，而训练伤的出现成了完成学业的一大阻碍，本文主要结合日常训练讨论训练伤的防治。

简介：摘 要：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记在十九大報告中提出了对青年人的殷切希望，而我们作为新时代青年大学生，在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，更应该肩负起时代赋予我们的重任，努力做一个有担当精神的大学生。文章概述了新时代青年担当精神的时代特征，探讨了新时代军校学员担当精神培养方法。

简介：【摘 要】：从国内关于自主学习的研究来看，很多研究侧重从理论方面进行探讨，对在国内开展自主学习的前景十分乐观。而在实践中，尤其是在军队院校这一大环境下，如何培养学员的自主学习能力，军队院校特点对学员自主学习有哪些影响，仍然是有待研究解决的问题。 文章分析了学员自主学习能力培养的迫切性，探讨了培养军校学员自主学习能力的基本策略。

简介：摘 要：军校学员的行为举止能从一方面反映出该校的教育体制是否完善，在信息高速发达的今天，军校学员有自己独特的价值观跟一些独特的理念。本文分析了军校学员日常行为管理问题，探讨了加强军校学员日常行为管理的措施。

简介：摘要：当前，随着新军事变革向纵深发展，如何培养习主席提出的“能打仗，打胜仗”的新型基层一线带兵人的目标是每一所第一任职军校所面临的一到现实课题。本文依据笔者自身多年从事军校教学的实际，对如何提升军校教学水平提出几点思考，以供大家参考。

简介：【摘要】通过创造性思维训练提高创造性思维能力，是推进军事理论和实践创新的突破口，是军校学员素质完善的必要途径。文章介绍了创造性军事人才的特征，分析了军校学员创造性思维训练的责任感和紧迫感，探讨了军校学员创造性军事思维培养措施。

简介：摘要：在信息时代的大背景下，培养具备信息素养、掌握现代化信息技术、能打赢未来信息化战争的高素质军事人才，是从根本上推进和保证部队战斗力生成的基础环节。本文就如何培养军校学员的信息素养进行探讨。

简介：内容摘要：院校是我军干部生长的源头和人才培养的基地，树立宪法自信对宪法保持神圣的信仰，自觉维护宪法的权威，保障宪法作为根本法在依法治军中得到应有的尊崇。本文结合武警部队深入推进依法治军从严治军应坚持思想先行的需要，有针对性地提出坚定宪法自信的措施，为部队推进依法治军提供根本法层面的思想保障，也可以为学员依法愿行职责使命和维护自己的合法权益找准最高的法律依据。

简介：摘 要：时间管理倾向的调查研究是进入新时期以来社会上所热门的一个时代课题，黄希庭教授等编制并发表了《青少年时间管理倾向量表》，之后掀起了阵阵讨论热潮。现阶段研究针对军校学员这个群体的研究有所忽视，军校学员是一个特殊群体，首先是“军”军校学员是个军人，履行一个军人的义务；而后才是“校”他们也是大学生，要完成一个大学生所完成的学业。其时间管理能力不仅关系到军校学员成绩好坏，还在一定程度上关系到我国国防事业发展以及部队建设未来发展。军校学员要在院校严格的军事化管理下并完成普通大学生的大量的文化学习，我们研究的重点就是在这种特殊情况下会不会影响其时间管理倾向的发展。所以本研究通过发放量表的形式来调查军校学员与地方大学生时间管理倾向的差异来探讨军校学员时间管理倾向的总体状况；通过研究军校学员中不同群体的时间管理倾向来分析不同群体之间的差异。

简介：摘要：中国革命道德是革命战争年代传承至今的“红色基因”，在今天依然具有重要的意义，发扬中国革命道德，有助于实现“中国梦”，有助于培育良好社会道德风尚，有助于增强军队战斗力。军校学员担负着实现“中国梦”“强军梦”的历史重任，要想不负使命，就要赓续好中国革命道德这一优良传统，做中国革命道德的积极践行者。

简介：摘 要 军校体能教学的组织与方法对于提高体能教学课教学的质量，增强学员体能教学素质起着非常重要的作用。因此，本文拟从体能教学组织和教法的指导思想；单一化教学问题与解决；体能教学中学员心理发展规律：多种体能教学方法的相互融合等方面，通过文献资料法、访谈法等研究方法,对军校体能训练方法手段进行深入调查，然后全面分析和研究并进行系统地阐述，力求为体能教学课教学组织和教法的改革提供一定的理论依据。