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再谈【简明作文】

作者：王思钊
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2011-09-19
出处：《新课程：简明作文（中学版）》 2011年第9期

简介：结束了“简明作文”初级班的课程，我又以全新的面貌进入了“简明作文”中级班的学习。在这一学期里，我又将百尺竿头更进一步，学习写好简明“个性化创新作文”的特殊规律与方法。
标签：创新作文特殊规律初级班个性化学习课程

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