简介：

简介：在双语词典例证的编写中,词汇语境与词的环境是两个不同的概念,对二者的区分有利于提高例证中词汇语境的典型性。典型性是指词汇语境突出目标释义项概念本质特征的有效性。词汇语境的种类分为词境、意境和物境三种,合理设置的词汇语境可以提高例证编写的质量。

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简介：调查发现，中国双语科技词典绝大多数的外语术语和外语释义术语未注读音，在国际交流日趋频繁的今天，这给双语科技词典的读者带来不便，为此本文提出了四种双语科技词典术语注音法：全部注音法、部分注音法、打重音符号法和注音与重音符号混合法。

简介：摘要：民族语言在文化传承和教育中都有重要作用，能够强化民族认同，增进民族自豪感和促进民族传统文化和传统道德的传承。双语教育能够强化国家认同，促进文化交融和现代化认同，是民族文化传承与民族文化创新发展的重要路径。当前边疆民族地区双语教育因经济社会落后、传统教育理念影响、师资紧缺和创新不足等问题。应通过加大双语教育投入，实现教育资源共享；转变教育理念，实现民族共同繁荣。

简介：暑喘summerheatdyspnea夏季感受暑热,以喘促,多汗,烦躁或身体发热等为常见症的暑病。暑痉summerheatconvulsion感受暑邪,以抽搐,发痉急骤,甚至角弓反张等为常见症的暑病。暑痿summerheatflaccidity感受暑邪,以肢弱无力,筋弛不收等为常见症的暑病。疰夏summernon-acclimatization以夏季倦怠嗜卧,低热,纳差为主要表现的暑病。

简介：随着国际交流与合作日趋增多，社会对国际化人才的需求增加，“双语教学”已经逐渐成为高校本科教学中不可缺少的教学方式。本文根据我院开设《管理学》双语教学的具体情况，分析了管理类专业实施《管理学》课程双语教学的意义及实施过程中面临的困难,从教材、教学方法等方面探索了克服这些困难的多种途径和方法。

简介：摘要：目的研究慢性萎缩性胃炎患者消化内科临床治疗方法及效果。方法：将医院诊治的 88例慢性萎缩性胃炎患者随机分为人数相同的两组 (n=44)，一组患者口服甲硝唑、促胃肠动力药以及吗丁啉等药物，设为对照组，另一组在对照组的基础上口服藏药仙露帕朱丸，设为研究组，对比两组治疗效果。结果：研究组治疗有效率高于对照组 (P<0.05)，且研究组症状改善时间短于对照组 (P<0.05)。结论：针对慢性萎缩性胃炎患者在常规用药的基础上加服藏药仙露帕朱丸可以提升治疗有效率，促使患者在更短时间恢复健康，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的 对心内科护理工作当中使用人性化护理的效果进行探讨。方法 选取我院2017年11月～2018年11月心内科所收治的122位患者作为本次的研究对象，并依照随机分配的原则将其分为常规组及观察组，各61人。其中给常规组使用常规组的护理方式，给观察组实施人性化的护理方式，并最终比对具体护理效果。结果 通过比对分析之后发现观察组患者对于护理的满意程度（95.08%）明显高于常规组（75.41%），差异有统计学意义（P