简介：摘要：从静态性质看教育是一项创造性工作。从动态性质看，教育是人的终身活动。从功用看，教育改善人的生命质量。

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简介：摘要：2020年年初爆发了世所罕见的新冠肺炎疫情，但在以习近平同志为核心的党中央有力领导下，中国人民上下一心、不懈奋斗，在抗击新冠肺炎疫情的过程中凝聚起了内涵丰富的伟大抗疫精神，抗疫精神不仅是取得抗疫战争胜利的法宝，更有助于提升新时代中国文化自信，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

简介：摘要：《风骨》篇作为刘勰《文心雕龙》的重要组成部分，在中国文论史上占有重要的地位。本文试从“风”、“骨”的解释入手，以《风骨》篇原文为根本，分析“风”“骨”的基本含义，以及刘勰对于“风”“骨”的美学认知，并从中得出“风骨”论对当今文学创作的启示意义。“风”“骨”都是美学概念，但并不是最高层次的审美概念。“风”是今人所理解的“文气”，可描述为“刚健感人的思路”，“骨”是端直之言，可描述为“端直的构思定型后的言语结构系统”。

简介：摘要：本文为了清晰的展示航务文化构建工作，以苏北运河为例，从苏北运河航务中提炼航务组织使命、愿景与价值观，思考传输苏北运河航务工作人员精神的方法，通过视觉化与具体化的系统载体，推广航务文化。

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简介：摘要：长征精神作为老一代革命先辈在革命奋斗中形成的宝贵精神财富，在新时期的发展过程中，仍有着旺盛的生命力，本文主要从长征精神中积聚了中华梦实现的民族意志、长征精神中蕴含着依靠群众的宝贵经验以及长征精神与社会主义核心价值观一脉相承这三个角度介绍了在当前社会发展过程中长征精神所蕴含的时代内涵，希望能够给读者带来启发。

简介：摘要：建筑技术伦理，属于建筑学与伦理学相互穿插而产生的一个新的范畴，拥有其独特的思考价值。本文将通过一些具体的案例更加深入的剖析建筑技术伦理的内涵，并对于如何践行建筑技术伦理进行一定的思考。

简介：【摘要】“东盟方式”是东盟区域合作进程中的指导准则，在东盟几十年的发展史上有着重要的地位。经过对东盟在区域内外合作过程中的各种行为和偏好的分析，笔者认为，“东盟方式”是东盟在继承国际通用的全球性准则的基础上，结合东南亚传统的协商和决策方法的产物，它有三个主要特征，分别是非正式性、弱体制化和非对抗性。

简介：摘要：“精准教学”是新时代先进的教学理念和教学范式。其核心要义在于精确和准确。实施精准教学，需要在备课和授课两个环节合理建构，以增强学生的获得感为目标导向。

简介：【摘要】教育要素包括教育主体、教育客体、教育媒体和教育环境。本文通过阐述各个教育要素的内涵，举例说明并分析教育各要素之间的关系。

简介：摘要：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。“坚持真理、坚守理想”是伟大建党精神之魂；“践行初心、担当使命”是伟大建党精神之本；“不怕牺牲、英勇斗争”是伟大建党精神之基；“对党忠诚、不负人民”是伟大建党精神之根。中国共产党人的精神谱系是伟大建党精神在不同历史时期的表现，掌握伟大建党精神的丰富内涵，是掌握中国共产党人精神谱系的基础。

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简介：【摘要】：面对世界经济与社会的发展，多个国际组织和发达国家提出了核心素养的概念,文章从核心素养的内涵出发,解读了化学核心素养的内涵．核心素养是指一个人完成社会实践活动所必备的、关键的知识、能力和品格的综合表现．化学“核心素养”应是化学学科最具学科本质的素养。

简介：摘要：本课题缘起于化解现实困难阻滞的需要，笔者本人也是一线的级部主任，担任初中的辅导员工作，一直密切关注于所在的初中级部精神文化传播，并在自我实践的对照下，致力于持续分析、总结现行的级部精神文化传播现行制度和行为特点。

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简介：【摘要】现代德育正朝着“整体性德育”、“主体性德育”方向发展，新型的德育方式都在不同层面涉及青年学生的心理，德育无法回避心理教育问题，德育不能没有心育。只有两者有机结合，才能提升德育的功能，实现“以德养心，以心育德”的理想境界。

简介：摘要：技工教育是职业教育的重要组成部分，本文首先提出并分析当前技工教育所面临的主要问题，继而提出在新形势下技工教育内涵式建设的几点思考与举措，以期促进技工教育发展。

简介：摘要：建设服务型消防，需要政府明确构建服务型消防的重要性与必要性，以满足全社会对消防安全需求为基点，将是公共消防安全服务纳入政府转变服务职能的体系当中，理解好服务型消防的深刻内涵，为消防安全做好服务工作。