简介：

简介：摘要：病理性瘢痕的治疗一直是临床上一大难题，近二十年,已证实多种免疫因子广泛参与其形成，本文通过现有免疫学相关研究进展，阐述多种可能存在的免疫靶点，为今后的治疗及疾病监测提供思路。

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简介：摘要：在小学高年级阶段的语文教学中培养学生的阅读概括能力已然成为当前教学的重要环节，更是当前培养学生阅读概括能力的黄金时段。但经过实践研究发现，在阅读学习活动中，五年级学生虽然积累了大量的阅读学习内容，但其阅读概括能力却依然十分低下，究其原因由于诸多教师并未将阅读学习与概括训练“捆绑”在一起，学生在总结文章或概括文章内容时，往往只会使用原文回答，却无法运用自己的话表达出相应意思，这大大局限了学生语文水平的提升。本文尝试探索培养五年级学生语文阅读概括能力的策略，以期为提升学生语文水准奠定坚实基础。

简介：摘要：概括能力是学生在长期的言语实践中形成的对于文本信息的分类，删选和再建构的能力，概括能力的形成对于学生语言文字的建构与运用，思维的发展与提升有着不可或缺的作用，本文从概括的内涵与特征出发，剖析概括的育人价值。力图结合教材理清概括的内容序列与阶梯目标，希望归纳出概括能力的训练原则与教学策略，避免概括教学的走向误区。

简介：【摘要】概括能力是学习语文必须具备的能力之一。当前低年级学生的概括能力还比较弱，教师在课堂教学中可以通过补充课文题目、借助课本插图、归纳纲要等多种方法来帮助学生进行概括，不断地提高学生的概括能力。

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简介：摘要：随着我国教育体制的变革，小学语文教学必须注重培养学生的语言概括能力，尤其对于小学高年级段的学生来说，他们已经具备了一定的认知能力，教师更应加强对其语言能力概括能力的培养。概括、总结能力是新课程标准标明的中最主要的语言技能之一，它深刻地影响着小学生的语文学习。基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述小学语文教学中学生概括能力的培养策略，以期能够为相关教育工作者提供一些必要的参考。

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简介：摘要：随着城市化的持续发展，人口密度急剧增加，给城市土地的合理利用带来了巨大挑战。因此，建筑业已经成为城市发展的关键支柱，必须加以重视和有效管理。与其他行业相比，建筑业的施工和管理更具挑战性，建筑技术和管理水平需要达到更高的标准。同时，现代化的工业发展也给管理者带来了更大考验。对于建筑工程的施工技术，其管理至关重要，因为它直接影响着项目的完成和安全。但如何提高这方面的管理水平，依然是一个需要解决的问题。

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简介：摘要：现代装饰行业的不断发展，人们逐渐的认识到了软装饰在室内装修中的重要地位和作用。软装是关于整体环境、空间美学、陈设艺术、生活功能、材质风格、意境体验、个性偏好，甚至风水文化等多种复杂元素的创造性融合，是软装的每一个区域、每一种产品都是整体环境的有机组成部分。也是在商业空间环境与居住空间环境中所有可移动的元素统称软装，也可称为软装修、软装饰。软装的元素包括家具、装饰画、陶瓷、花艺绿植、布艺、灯饰、其它装饰摆件等；软装范畴包括家庭住宅、商业空间，如酒店、会所、餐厅、酒吧、办公空间等等，只要有人类活动的室内空间都需要软装陈设。

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简介：摘要：在互联网技术的推动下，传统媒体面临着新的挑战。区县媒体如何加强传播手段建设和创新，成为媒体深度融合发展创新突围的关键。