简介：教育家叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”这启示我们，教育应从培养学生良好习惯抓起。学员队管理工作作为军校教育的重要组成部分，理应重视学员良好习惯的培养。

简介：胡锦涛总书记在十七届中纪委五次全会上指出：党员领导干部要牢固树立严格执行制度的观念，养成自觉执行制度的习惯。最近，中央又下发了党员领导干部廉洁从政若干《准则》，从加强和改进新形势下党的建设的高度，对党员领导干部廉洁从政进行了具体规范，这是约束党员领导干部从政行为的基本遵循。

简介：<正>李婷和孙甜甜制造的冷门,成为轰动媒体的热浪。“网球创造了历史!”曾有报道说,中国奥运代表团抵达雅典时,中国乒乓球代表队在机场签名忙得不亦乐乎,一旁的网球4姐妹郑浩、晏紫、李婷和孙甜甜却无人间津。当记者问起,姑娘们笑着说,我们已经习惯了寂寞

简介：校风是院校在长期办学过程中形成的最能够反映学校治学氛围、办学环境和人文精神的突出风气或风尚，是一所学校的灵魂和象征。良好的校风可以养成人才严谨之学风，砥砺人才高尚之德行，孕育人才健全之精神，成为一所院校区别于其它院校的突出特征和重要标志。我院作为武警部队唯一一所中级指挥院校，要提高办校治学水平和人才培养质量，必须积极借鉴中外名校办校治学的经验，重视优良校风的营造和养成。

简介：从＂推着走＂到主动练,从＂大呼隆＂到能力精准升级,从＂摸着石头过河＂到形成新常态,在第十六集团军某团,＂争当两个行家里手＂已经成为政治干部综合素质提升的重要抓手。＂政治工作要成为行家里手,军事工作也要成为行家里手……＂自习主席在全军政治工作会议提出对政治干部的期望要求,

简介：随着时代发展和我国高校毕业分配制度的变化,新时代的大学生应具备一定的创业素质.为此,高校思想政治教育应对大学生创业发展的需求采取相应的措施.

简介：“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”这是乌申斯基的一句名言，此言道出了良好道德习惯的养对于一个人的成长极为重要。可见养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人，因此只有加强养成教育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。

简介：动物当中,很多都是过着群体生活。例如,当你发现一个蜂窝,马上就会有一群蜜蜂蜂拥而来;当你发现一块腐肉,很快就会有一大批的苍蝇一窝蜂飞来。人是群居的动物,不能离群索居。但是在群体生活中,也要有独立的思想,不能盲目跟从,随着别人的脚步起舞。然而遗憾的是,中国人的民族性,偏偏就有一窝蜂的性格。

简介：有这样一则故事：小和尚向老和尚学剃头，老和尚让他先拿冬瓜练习。小和尚学得很认真，但每次练完都顺手将剃刀“噌”地插在冬瓜上。老和尚屡次提醒他改掉这个毛病，然而小和尚直到手艺学成，“飞刀”的习惯也没改掉。他第一次给师傅剃头，剃完后又顺手“噌”地一下把刀插了进去，酿成“血案”。这个故事的真实性无从考证，却说明养成安全习惯的重要性。科学研究表明，人每天高达95％的行为是习惯支配的，养成安全习惯可使事故概率降低四成。确保部队安全发展，培养安全习惯是一项重要内容。

简介：

简介：“人谁无私心，人谁无过错”，这确实是句真话。但此话不应成为一个人为自己不良习惯开脱的借口。试想，如果警察养成玩忽职守的习惯，医生养成应付了事的习惯，教师养成敷衍塞责的习惯，军人养成和平积习的习惯，商人养成见利忘义的习惯，干部养成骄奢淫逸的习惯，农民养成好逸恶劳的习惯……社会岂不是一片混乱。由此推想，不良习惯祸患无穷，我们人人都需向它宣战，争做不良习惯的终结者。

简介：当代革命军人核心价值观，重在积极培育、贵在自觉践行。要在点滴养成中培育，自觉贯穿渗透到工作学习生活的各个环节、各个方面，努力转化为想问题、办事情的思维方式和行为准则，使之深深融入灵魂和血脉。

简介：党的十七届四中全会鲜明提出建设学习型党组织。绝非是对以往优良传统、经验做法的重复强调，而是着眼时代发展提出的一项重大举措。胡主席深刻指出，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍。势必难以胜任我们所肩负的重大职责。学习是获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，也是适应新形势、符合新要求、解决新问题的重要途径，我们必须以强烈的本领恐慌感和能力危机感．牢固树立“终身学习”、“全程学习”、“刻苦学习”的思想观念．切实把崇尚学习作为一种境界来追求．一种品质来践行。一种生活习惯来坚守。

简介：习主席在古田全军政治工作会议上指出，研究把握信息网络时代政治工作的特点规律，用好用活网络平台，占领网络舆论阵地，推动政治工作传统优势与信息技术高度融合，增强政治工作主动性和实效性。习主席的这一重要论述为各级如何看待和应用网络指明了方向，提供了遵循。增强用网络开展政治工作的主动性和实效性，很重要的一点就是需要各级领导干部养成上网用网的习惯。

简介：论文依据对边疆两所高校做的500份调查问卷的数据,基于有序Logit模型,从基本因素和感知因素两个类别,分析了大学生诚信意识养成的影响因素,从结果上看,大学生在性别和民族上诚信意识不具有差异性.基本因素对大学生诚信意识养成的影响不显著,感知因素对大学生诚信意识养成具有显著的影响,具体来讲,社会主义核心价值观的认同和幸福观的正确树立有利于促进大学生诚信意识的养成,大学校园存在的骗取贫困资助现象会削弱大学生诚信意识的养成.在师资队伍建设方面,教师的育人意识越高越有利于促进大学生诚信意识养成,教师学术道德的降低一定程度上削弱大学生诚信意识的养成.在思想政治教育工作中,政治思想理论课的不理想会削弱大学生诚信意识的养成,辅导员的积极工作和校园网络高效建设与管理能够促进大学生诚信意识的养成.