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  • 简介:摘要:道教是我国传统民族宗教的延续,也是我国的本土宗教,道教文化的发展无论是对中国古代还是现代的发展均有重要的历史意义。陶瓷雕塑是我国的文化瑰宝,具有十分悠久的历史,是文化的载体,以独特的艺术形式诉说着民族的发展历史以及社会的演变。陶瓷雕塑在道教文化中,通过对道教历史人物、神仙形象的塑造而不断的得以传承。

  • 标签: 陶瓷雕塑 道教文化 具象表现 传承
  • 简介:<正>夏仲翼在《一种预言幻想性的小说样式》(《文汇月刊》90年1期)一文中指出:对于读者来说,写书人要调动的已不局限于读者的感情,而是要调动他的思考力、联系想象和通过虚构形象直达作品本质的能力。对这样的作品是不能去考较它表现图象的合理性的。但是作家却从“虚构”出发,进入了象征,进入了变形,为的是脱略痕迹,不落言筌,而追求的却是比具象画面更能体现事物或现象本质的共通性.小说里也主要是一

  • 标签: 象征 具象 变形 幻想性 小说 合理性
  • 简介:自由具象──回归绘画[法] 勃纳尔·拉马克—瓦德尔孟晖译1981年,批评家拉马什—瓦代尔第一次展出了──在他自己的公寓内──一群青年艺术家的作品。他们属于从1968年5月之后的政治化样板们──例如被“底面与表面”极力鼓吹的那些理智化观念──中解放出来...

  • 标签: 具象 勃纳尔 理智化 野兽派 超前卫 代尔
  • 简介:在对原始思维的本质的描述中,人们提出了具象、心象、意象等概念。然而,它们的涵义却模糊不清。文章根据笔者提出的原始思维由“对象维、主体维、观念维三维混成”这一思想,探讨了具象、心象、意象的应有涵义,指出它们在结构上分别对应于对象维、主体维与观念维,因而,三个概念只是对原始思维的不同侧面的揭示。

  • 标签: 原始思维 对象维 主体维 观念维
  • 简介:  目测度量的方法是量与量的比较  目测度量的结果是视觉上的近似值  主观意识对目测活动起决策作用  目测是一种经验技能,目测技能是视觉造型艺术家的一种功力,视觉造型目测视觉因素视觉造型语汇    目测

  • 标签: 具象造型 目测解析 造型目测
  • 简介:西方的绘画艺术发展到了今天,历经了从古典到现代乃至后现代的各种阶段的探索。世纪末的画坛也充满了反思和向传统回归的呼声。绘画艺术究竟是什么呢?是在画面上表现纯粹的视觉体验,进而反映画家乃至整个社会群体的真实情感呢?还是在样式或形式上无限制地追新求异,以至发展到了一件作品要配上长篇的说明文字才能为大众所接受的玄机呢?新具象表现绘画正是属于前者。尽管今天的世界艺术已进入了无中心、无重点的后现代状况,但新具象表现绘画——这

  • 标签: 具象表现 写实绘画 贾克梅蒂 后现代 绘画艺术 事物对象
  • 简介:目测也是通过视觉元素点、线、面、体、色调、色彩进行尺度定位和信息量化,  目测技能目标  科学规范目测过程的能力  迅速量化视觉形态线性比例的能力  对画面色调直接掌控能力  对于色彩关系和关系色彩的把握能力  目测是一种操作性极强的综合技能,  用明暗色调塑造物象形体结构要有统一的光景关系

  • 标签: 具象造型 目测解析 造型目测
  • 简介:摘要雕塑的制作和材料密不可分。尽管在大多数情况下材料只是一种媒介,但是材料探索和加工的过程也是雕塑生产,美学和形式发展的过程。现代雕塑的发展过程也是探索和扩大雕塑固有材料的过程。随着雕塑概念的解构,雕塑材料的内涵和外延也将发生巨大变化。

  • 标签: 雕塑材料 雕塑
  • 简介:雕塑的产生和材料是分不开的,虽然大多情况下材料只是一种媒介,但人们对材料探索和加工工艺掌握的过程,也是雕塑的制作、审美和形式发展的一个过程.现代雕塑的发展过程也是对固有雕塑材料探索、拓展的过程,随着雕塑概念的解构,雕塑材料的内涵和外延也将发生很大的变化.

  • 标签: 雕塑材料 雕塑
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-26
  • 简介:  一、雕塑材料与中国传统雕塑发展 ,  二、雕塑材料与中国传统审美 ,  在所有传统雕塑材料中

  • 标签: 材料雕塑 雕塑材料
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-28
  • 简介:音乐中的抽象与具体,笔者将主要从音乐的整体含义上阐述音乐中存在的一些具体和抽象的音乐因素,音乐要素的抽象与具体息息相关

  • 标签: 具象抽象 音乐具象
  • 简介:数感是一种主动的、自觉的理解数和运用数的态度和意识,是人的一种基本数学素养.它是建立明确的数概念、有效进行计算活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁.数感不只是一个观念,而是由学生自身已有的有关数的经验所发展出的一整套认知结构.数概念的切实体验和理解与数感密切相关,在数概念的教学中培养学生的数感,是培养数感的主要途径之一.

  • 标签: 数感培养 数概念教学 小学 一年级 数学教学 教学情境
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-06
  • 简介:    三、抽象与具象是不可分割的统一体    具象的形中隐藏着抽象的因素,抽象 具象 绘画    步入21世纪的中国美术,其实抽象和具象一样是这个世界本来就有的一种常见的形态

  • 标签: 中的抽象 具象中的 抽象因素
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-08
  • 简介:电视舞蹈电视语言舞蹈语言具象空间意象空间心理距离    电视舞蹈是一门新兴的综合交叉艺术形式,  近年电视舞蹈中将舞蹈情感、意境运用镜头语言完美展现的作品很多,就是将电视艺术独特的传播特征运用到舞蹈中

  • 标签: 具象意象 意象深度 深度连接
  • 简介:优秀的现场报道能让观众在感情、思想、态度和行为等方面发生积极变化,能打动人心,这是每一个奔赴前方做报道的记者所追求的传播效果。然而,稍一留心便可发现,目前在电视新闻界,"为了现场而现场"的情况仍大量存在,这一类的现场报道大多空洞无物,内容与一般解说词并无区别,无法凸现身在现场的价值。本文将通过对业界现场报道的对比分析,探讨如何以行之有效的方法增强现场报道的传播效果。

  • 标签: 现场报道具象化
  • 简介:雕塑从古希腊进入古罗马,雕塑就成为人间的奇迹。因为当它经过罗马人耐心的模仿,再经过罗马人独出心裁的创造,它简直就光芒万丈了。它让欧洲既有一部用文字写成的历史,还有一尊让全世界眼熟的雕像。它来自《圣经》故事。美少年大卫正在山野里牧羊,而菲利士人入侵以色列,大卫脱去国王给他披的那身笨重的盔甲,在溪水里拣了几颗光滑的鹅卵石,手里拿着牧羊鞭和甩石带,一步一步走近那个大骂不止的歌利亚。歌利亚手中有兵器,大卫手中只有几颗石子,他轻轻一弹,

  • 标签: 雕塑 《圣经》 罗马人 古罗马 古希腊 大卫
  • 简介:雕塑,这一古老而又年轻的主题,其内涵和外延在当今得到了无限的拓展:雕塑可以是文学,雕塑可以是建筑,雕塑还可以是音乐;雕塑不仅有形象、颜色可看,雕塑还有声音、旋律可听,可感。雕塑,无所不包的非凡,无所不能的神奇。自此,中国雕塑艺术真正呈现出了一个热力四射、激情碰撞的鼎盛状态。传统雕塑艺术借用了新的表现语言,重新展现出其精深博大的人文内涵;现代雕塑(包含前卫艺术)在进行对于艺术本身上的哲学意义上的问寻

  • 标签: 雕塑 新时代 传统雕塑 现代雕塑 前卫艺术 表现语言
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-13
  • 简介:现代雕塑在变革中与传统有形式上的对立,传统雕塑 现代雕塑 艺术 创造    在中国美术的大传统所追求的一种精神洒脱的文化内涵及刻意追求精神的含蓄的影响下,我们要辩证地对待传统雕塑与现代雕塑之间的关系

  • 标签: 传统雕塑 现代雕塑 雕塑关系