简介:摘要:随着新时代课程改革的全面深入,教学改革的重点从教育学科向体育学科全面覆盖。体育教学不再像过去那样在众学科之间位微言轻,甚至在素质教育中的关注度和比重正在逐渐加大。拥有良好的身体素质,有助于更好的进行各文化课程的学习。想要提升国民身体素质,就要从学生时代开始抓起。本文主要分析和探讨了初中田径教学短跑项目中的力量训练。
简介:摘要新时期的教育环境随着社会环境的变化也在发生变化,那么班主任作为班集体的管理者就要以与时俱进的教育和管理理念进行班集体的建设和管理。初中班主任在班级管理中不仅要做好最基本的日常班级管理,更要在班主任工作中讲究工作方法,这样才能对学生进行有效的管理。
简介:摘要:数学这门学科所涉及到的范围十分广泛,并且学生学好数学这门学科能够在很大程度上促进其他理科学科的学习和探索。因此,教师应该重视对这门学科的教学研究。在初中阶段,学生已经对数学这门科目有一定的了解,并且已经掌握了一定的学习方法和学习技巧。但随着年级的逐渐增高,数学知识的内容也会越来越复杂、抽象。对此,教师应该不断更新自己的教学方案和教学模式,使学生能够适应新知识的学习和研究。在这一个过程中,教师需要跟随时代的不断发展以及学生的学习情况,制定出合理科学的教学方案,使教学课堂更加高效,实现学生与教师的共同进步和发展。本文将简要介绍一下初中数学课堂的教学现状,并对此提出几点建议和要求。
简介:摘要随着新课程改革的推进,学科核心素养的培养是关键。以初中历史学科为例,在核心素养视角下的课堂教学设计可以培养学生的时空观念,有助于课堂教学内容的展开和理解,活跃了课堂教学氛围,也有利于初中历史教学质量的提升。本文主要以初中历史学科时空观念培养为主题,分析了当前初中历史教学中时空观念培养存在的问题,并在此基础上提出了培养学生时空观念的措施。