简介：

简介：【摘 要】目的：分析全科医生治疗高血压临床措施。方法：选择2018年6月-2020年5月期间我院收治的89例高血压患者进行分组研究，依照双盲法完成分组，对照组与治疗组为组名。对照组的45例患者予以常规降压药的方法治疗，治疗组的44例患者予以全科医生综合治疗，评比临床治疗效果的不同。结果：比较治疗前后两组的DBP、SBP，其中治疗后低于治疗前；比较组间治疗后的DBP、SBP，其中治疗组低于对照组，数据方面统计学意义显著，P＜0.05。结论：全科医生治疗高血压效果良好，可显著降低血压水平，值得作为理想的治疗方案积极推广。

简介：

简介：【摘要】目的：分析全科医生治疗高血压临床措施效果。方法：选择我院高血压患者共 80例，数字表随机分 2组每组 40例，对照组的患者给予常规方法治疗，观察组采取全科医生治疗模式。比较两组血压控制达标时间、治疗前后患者血压情况、总有效率。结果：观察组血压控制达标时间短于对照组，治疗后患者血压情况低于对照组，总有效率高于对照组， P＜ 0.05。结论：全科医生治疗高血压临床措施效果确切，可更好控制血压，加速血压达标。

简介：【摘要】目的：分析全科医生治疗高血压临床措施效果。方法：选择我院高血压患者共 80例，数字表随机分 2组每组 40例，对照组的患者给予常规方法治疗，观察组采取全科医生治疗模式。比较两组血压控制达标时间、治疗前后患者血压情况、总有效率。结果：观察组血压控制达标时间短于对照组，治疗后患者血压情况低于对照组，总有效率高于对照组， P＜ 0.05。结论：全科医生治疗高血压临床措施效果确切，可更好控制血压，加速血压达标。

简介：【摘要】目的： 分析社区全科医生开展高血压防治的作用。 方法： 选择我院 18 年 1 月至 19 年 5 月入住的 80 例临床慢性高血压患者作为干预防治研究的对象，结合防治方式的差异分为不同的干预防治组别，对照组采用高血压基础防治方案进行干预防治，研究组组由全科医生制定的高血压综合防治方案进行高血压的干预防治治疗，然后分析结果。 结果： 对两组患者进行总有效率的分析，研究组的总有效率为 90. 0 % ，对照组的总有效率为 7 0.0 % ，对比差异明显（ P<0.05 ）。 结论： 全科医生制定的方案对高血压的防止的作用很明显，可以推广。

简介：【摘要】目的：探究全科医生治疗高血压的临床措施和疗效。方法：在我卫生所进行治疗的高血压患者中随机抽取 82例进行研究分析，病例截取自 2019年 2月至 2020年 2月，对所有患者进行分组，分组方式按照就诊先后顺序，分别为对照组和实验组，将接受常规药物治疗的 41例患者纳入到对照组，将接受全科医生治疗的 41例患者纳入到实验组，对临床疗效进行观察分析。 结果：对照组患者治疗后的收缩压/舒张压 水平 均明显高于实验组，对比结果显示（P<0.05），组间具有可比性。 结论：全科医生治疗高血压具有显著的临床疗效，对于改善患者预后，提高患者生活质量具有重要意义，具有在临床中广泛推广的应用价值。

简介：【摘要】临床基层开展高血压管理具备着一定的价值性和意义性，取得的效果相对更好，这主要是由于开展管理的过程中， 其自身管理活动的开展更加接近于患者的生活。长期的干预管理过程中，可以发现往往很多社区高血压患者发病和管理的开展存 在这规律性。通过全科医生管理的开展，可以促使高血压病各种并发症的发生率明显降低，取得更好的干预效果，同时一定程度 上优化患者现有的生活质量，促使其对于各种管理和治疗积极配合，取得更好的干预效果。

简介：【摘要】 目的：探讨全科医生治疗高血压的临床效果。方法：在我院 2018年 12月至 2019年 12月收治的高血压患者中抽取 67例，按照就诊病历单双号将患者分为全科组（组内患者 34例）和常规组（组内患者 33例），两组患者均接受单科治疗，全科组加用全科治疗，在治疗结束后，比较两组患者的临床治疗效果。 结果：全科组患者舒张压、收缩压均优于常规组患者，其不良反应发生次数则明显较低，差异均较大，具有统计学意义（P＜ 0.05）。 结论：在对高血压患者施行全科治疗后，患者的高血压症状能够得到明显的改善，不良情况发生次数明显较少，可见全科治疗效果极佳，值得对高血压患者进行推广。

简介：【摘要】目的：探究全科医生治疗高血压的临床措施和疗效。方法：在我卫生所进行治疗的高血压患者中随机抽取 82例进行研究分析，病例截取自 2019年 2月至 2020年 2月，对所有患者进行分组，分组方式按照就诊先后顺序，分别为对照组和实验组，将接受常规药物治疗的 41例患者纳入到对照组，将接受全科医生治疗的 41例患者纳入到实验组，对临床疗效进行观察分析。 结果：对照组患者治疗后的收缩压/舒张压 水平 均明显高于实验组，对比结果显示（P<0.05），组间具有可比性。 结论：全科医生治疗高血压具有显著的临床疗效，对于改善患者预后，提高患者生活质量具有重要意义，具有在临床中广泛推广的应用价值。

简介：摘要：目的： 研究 社区老年慢性疾病患者 在采取 全科医生治疗时的作用 。 方法： 2019 年 2 月 ~2020 年 5 月，纳入重庆市渝北区双龙湖社区卫生服务中心 63 例 老年慢性疾病患者 ， 随机分为 I 组（ n=32 ）和 II 组（ n=31 ）； II 组采取常规治疗 ，

简介：无

简介：【摘要】目的 研究社区全科医生对高血压综合治疗干预的效果。方法 选取本社区高血压患者 200例，随机分为观察组和对照组各 100例，对照组 100例患者采取常规检测，观察组患者进行全面的社区干预，对比 2组患者的健康生活方式及各项指标。结果 观察组患者的健康生活方式及各项指标与对照组相比均存在明显差异，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 社区全科医生对高血压综合治疗干预具有积极意义，值得推广。

简介：无

简介：【摘要】目的：分析观察新形势下社区全科医生的服务模式。方法：以2017年6月-2019年6月社区的60例患者作为研究对象，采用电脑随机的方法分为实验组和对照组各30例。对照组采用常规医疗服务模式，而实验组则采用社区全科医生服务模式。对患者服务后的生活质量和满意度进行比较分析。结果：实验组患者的服务后生活质量（89.2±8.1）高于对照组（70.3±7.2），t=9.55，P﹤0.05有统计学意义。实验组患者的满意度（90%）高于对照组患者的满意度（66.66%），2=4.81，P＜0.05有统计学意义。结论：新形势下以社区全科医生服务模式对社区中的患者开展服务可以有效促进患者的生活质量提高，提高患者的满意度，全科医生服务模式在临床对社区患者的治疗服务中具有推广价值。

简介：【摘 要】目的：分析糖尿病社区防治中全科医生的作用。方法：收集2018年2月-2020年2月本社区的84例糖尿病患者作为实验样本，依照双色球法分为对照组（n=42）和治疗组（n=42）。对照组开展常规的社区治疗，治疗组开展全科医生社区防治，对比两组治疗前后的血糖水平变化。结果：两组别治疗后的FBG、2hPG相比于治疗前明显降低，其中治疗组比对照组更低，组间数据给予比较，差异上存在着统计学意义，P＜0.05。结论：全科医生对社区糖尿病具有良好的防治作用，能够有效维持血糖稳定，值得借鉴和进一步推广。

简介：摘要目的了解全科医生对心脏性猝死(SCD)知识的知晓情况，为全科医生参与SCD防治工作提供依据。方法采用方便抽样的方法，应用自行设计的问卷对124名河南省全科医生(基层全科医生和全科专业规范化培训的住院医生)开展SCD相关知识调查，内容包括SCD预防、早诊和急救3个维度，每个维度5个条目，总分15分。采用t检验、方差分析和χ2检验进行统计学分析。结果对124名河南省全科医生进行横断面调查，包括63名基层全科医生和61名全科住培医生。结果发现全科医生对于SCD预防、早诊和急救等知识的知晓情况较差，总体得分8.03(标准差为2.58)。全科住培医生在各个维度的得分均显著高于基层全科医生[(3.44±0.89)分比(2.19±1.06)分、(2.67±0.91)分比(1.43±0.80)分、(3.54±0.94)分比(2.84±1.30)分，t＝7.13、8.11、3.45，均P≤0.001]，基层全科医生对"早筛检查指标的选择"和"心脏骤停的抢救措施"回答正确率显著高于全科住培医生(50.8%比9.8%、88.9%比26.2%，χ2＝24.79、49.02，均P<0.001)。结论全科医生对SCD预防、早诊和急救知识的认知程度不均衡、不充分，应有针对性的开展SCD知识的培训，梳理全科医生、住院医师规范化培训中的薄弱点，提出改进建议，将SCD的一级预防及二级预防落到实处。

简介：摘要：在培养全科医生进程中会遇到一系列问题其中规范化培养与制度问题是最为突出的重大问题，从现阶段全科医生培养与管理制度实际情况来看，还存在着培养不规范、执行不严谨、制度未健全等于系列问题。本文通过分析全科医生培养机制中所遇到的问题入手，提出相应的解决措施，旨在进一步明确培养机制建设制度安排，并加大资金人力投入力度，进一步建立健全高校全科医生培养平台，不断优化培训项目。

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简介：【 摘要 】： 目的 ：探讨全科医生治疗高血压病的临床效果。 方法 ：选取 100 例在我院进行高血压疾病治疗的病人进行调查与分析，此次调查选取时间为 2018.2 至 2019.10 。将病人随机分为 2 组，每组 50 例。对比组采用常规治疗方式。实验组采用全科医生治疗方式。分析两组最终治疗结果。 结果 ： 对比组病人舒张压水平高于实验组，收缩压水平高于实验组，差异明显， P=0.0000 。 结论： 在高血压治疗中，可采取全科医生治疗方式，效果优异，而且能够改善血压水平，此方式值得临床应用与推广。