简介：夏末，大鳟鱼告别了上游的水坑，游到了溪河中央，正要顺流而下，到大峡谷的深水里过冬。因此，九月的头两周，正是垂钓的好时节。此地的鳟鱼肥壮、滑嫩、亮光光的，几乎所有的鳟鱼都跳着咬钩。你要是放两把鱼钩，多半能同时钓着两尾鳟鱼。要在湍急的溪流中摆弄好上了钩的鱼，那技巧就不能是一般的娴熟。

简介：命运是一个很奇怪的东西,不是你的,无法强求,是你的,总会如期而至。年轻的球员们总是梦想着自己有朝一日能和偶像一起在球场上比赛,很多孩子的偶像都是NBA的超级巨星。但对于大多数孩子来说,这都是一个无法实现的“梦想”。

简介：为什么临考我就会紧张“最近几次模拟考成绩都不理想，并不是我不会，每次临考试的时候，我总是很紧张，想控制都控制不住。”

简介：我有一个淘气的小妹妹，她叫拉拉，今年5岁了。拉拉总喜欢把一些小东西放进嘴巴里，像铅笔啦，手指头啦，石子啦……拉拉说她就想知道它们是什么味儿的。

简介：

简介：你会如何描述自己的时尚风格？独特、与众不同、具有创造力。我觉得自己穿什么都行,只要我感到舒服就行了。你会采用一些冒险的搭配吗？是的,有时候我会穿的大胆一点。我曾经穿过短裙,我也不知道自己为什么这么做,我只是觉得这样穿很酷。你最喜欢在NBA的旅程中到哪个城市购物？我喜欢去纽约、迈阿密,还有个地方你们肯定想不到,那就是底特律。那里有一家我很喜欢的服装店,他们的东西非常独特,相当符合我的喜好。

简介：澳大利亚著名的长跑健将克拉克,在1963至1968年间曾17次打破世界纪录;然而在此期间的两届奥运会上,却连连发挥失常,与冠军擦肩而过。这种平时成绩好而在重大比赛中屡屡失手的现象就是体育界的"克拉克现象"。考场如赛场,那怎样才能有效化解考场上的"克拉克现象"呢?

简介：在考试期间出现的过分担心、紧张、不安、恐惧等情绪故障，在心理学上被称为“克拉克现象”。克拉克是澳大利亚著名的长跑健将，在1963年至1968年曾17次打破世界纪录，被称为田径场上的奇才。然而，正处于运动巅峰期的他却在两届奥运会上发挥失常而与金牌失之交臂。

简介：<正>阿瑟·查尔斯·克拉克(ArthurCharlesClarke)于1917年12月16日出生于英格兰的萨默塞特郡(Somersetshire)的海滨小城镇迈因赫德(Minehead)。和其他同龄的孩子一样,克拉克也是通过读了一

简介：

简介：“克拉克现象”是指平时训练水平高、成绩好的运动员在比赛场上屡屡失常的现象。其由来是一位名叫克拉克的澳大利亚长跑健将，他从1963年至1968年曾17次打破世界纪录，被称为田径场上的奇才。然而在他运动巅峰期的两届奥运会上却连连失常与金牌无缘。因此，人们用这位运动员的名字来形容大赛中的失常现象。

简介：在全球化、知识经济以及科技革新等的冲击下,大学面临前所未有的挑战。社会以及利益关系人对大学要求的日益增加,大学的回应能力明显不足,大学应该改变其角色和功能,寻求转型以适应快速变化的环境。伯顿.克拉克关于向创业型大学（entrepreneurialuniversity）转变的五条途径以及维持创业型变革的三个动力的思想,对揭示大学如何通过转型而应对＂需求—反应＂的失衡现象,以及如何通过维持变革的动力而巩固成功的基础,都有有很好的启示作用。

简介：考古资料告诉我们，我国先民生产瓷器的历史可以追溯到万年以前。在两千多年前的汉代，瓷器便已通过岭南地区人民开辟的海上丝绸之路远销世界各地。

简介：实施科学的旅游开发是保护与传承克拉克瓷技艺的一种有效途径。政府应该重视与积极引导，编制旅游规划，建设旅游基础设施与相应的非物质文化景观体系，营造克拉克瓷体验环境，加强旅游解说系统的建设，加强“非遗”保护与旅游开发的同步宣传教育，以实现旅游开发促进非遗的保护与传承。

简介：创业型大学是大学模式革新的一种新形式。伯顿·克拉克认为创业型大学应包括强有力的驾驭核心、扩大的发展外围、多元化的资金来源、激活的学术中心地带和整合的创业文化五大核心要素。在不断变化的复杂环境中,创业型大学能够成功平衡它所承担的学术使命和自主创新之间的关系。作为一种新的大学形式,创业型大学对于我国地方高校的变革与创新具有重要借鉴意义。

简介：克拉克·克尔是美国当代最负盛名的高等教育家，被美国教育界称为”当代美国高等教育改革的设计师”。他的高等教育思想贯穿于20世纪以来美国的高等教育，对美国高等教育的发展影响深远。克尔直面二战后美国高等教育迅猛发展时期，对学术、科研方面产生的拜金主义等功利化道德问题，倡导改革。他着重以德治校，指出建立与实施师德行为规范准则和工作协议的重要性；强调依法治校，建议构建适当的法律制度；克尔提出高等教育去除行政化，实行民主自制管理机制。借鉴克尔的高等教育道德现思想，有助于从新的角度为当今中国高等教育提供借鉴与参考。

简介：摘要本文分析了克拉克及克拉克现象，分析了中考体育考生可能出现的克拉克现象及其产生的原因，并提出了预防克拉克现象的对策，以期对中学生参加体育中考有所帮助。

简介：巨型大学是在高等教育大众化背景之下产生的一种新的大学样式,也是信息化时代发展的新型产物。克拉克·克尔与约翰·丹尼尔分别基于传统大学和远程教育大学两个既有区别又有联系的高等教育机构提出了各自的＂巨型大学观＂。文章对两者提出该理念的背景及概念内涵、大学与外界关系进行梳理并加以比较分析。在互联网、人工智能、云计算等信息技术的快速发展的趋势下,巨型大学将会发挥越来越重要的作用,它将为构建终身学习社会提供一个引擎。

简介：当我翻开2014年第11期《教育文摘》时，一张充满活力的外籍脸庞映入我的眼帘——这是美国年度教师罗恩·克拉克的照片。我饶有兴趣地阅读起来，随着书页的翻动，一个个鲜活的“教室故事”展现在我的眼前。

简介：“虽然健美比赛形式上是与别人对抗，但每个人最大的对手其实是自己。”阿龙·克拉克说，“本质上来说，健美运动是自己和自己的竞争。”