简介：《群山之巅》是著名作家迟子建暌违五年之后，最新长篇小说，比《额尔古纳河右岸》更苍茫雄浑，比《白雪乌鸦》更跌宕精彩。本书讲述了中国北方苍茫的龙山之翼，一个叫龙盏的小镇，屠夫辛七杂、能预知生死的精灵“小仙”安雪儿、击毙犯人的法警安平、殡仪馆理容师李素贞、绣娘、金素袖等，一个个身世性情迥异的小人物，在群山之巅各自的滚滚红尘中浮沉，爱与被爱，逃亡与复仇，他们在诡异与未知的命运中努力寻找出路；怀揣着各自不同的伤残的心，努力活出人的尊严，觅寻爱的幽暗之火……

简介：

简介：近年，LED（半导体照明）产业发展日趋成熟，应用面从传统显示器领域向照明产业跨越，并将掀起新光源产业革命。

简介：传闻许久的国家存储器战略方案最终定案。3月28日，国家存储器基地项目在武汉东湖高新区正式启动。据悉，该基地建设包括芯片制造、产业链配套等，将在5年内投资240亿美元（约1600亿人民币），预计到2020年形成月产30万片的生产规模。

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简介：<正>一、活动背景当今人类已进入信息社会,科学技术越来越受到人们的重视。中国“光谷”在武汉的建立带动了武汉的光电、光纤系统及高科技产业的发展。我们幼儿园位于中国“光谷”的中心地带,有必要因地制宜地让孩子了解一些本地区的文化优势,培养幼儿从小爱科学,并促进其科学潜能的早期发展。

简介：武汉东湖新技术开发区始建于1988年,1991年被国家批准为国家级高新技术产业开发区.2000年,被科技部、外交部批准为APEC科技工业园区;2001年7月6日,国家计委正式批复武汉东湖开发区为"国家光电子产业基地".

简介：冷静地分析和思考中国光谷建设中的误区、竞争态势和投资风险，寻求理性的发展战略，有助于终结恶性竞争。使光谷建设步入良性竞争和可持续发展的轨道。打造创业环境、突破资金瓶颈、搞好跨地区的分工与协作应成为现阶段推进中国光谷建设的工作重点。

简介：摘要光谷国际网球中心项目的BIM模型所包含的信息能满足参建各方全生命周期的需要，实现绿色理念。本次设计研究除延续BIM项目在施工图出图，可视化等基本内容的研究外，我们将重点研究三维阶段的协同设计，参数化设计技术等国际先进技术。总结新技术对的研究经验，为提高BIM应用的工作效率，提高BIM设计的可实施性，为推广BIM技术创造有利条件，同时通过研究BIM技术，推动设计管理升级。

简介：被誉为“中国光谷”的湖北省武汉市东湖高新区是国家级高新区、国家双创示范基地。近年来，随着高新区快速建设发展和人口数量持续增加，传统治理模式显得难以适应。高新区发挥智能密集区的优势，以科技化为引领、信息化为支撑，着力打造“光谷微警务”APP、智能门禁系统、无人机巡防等创新项目，提高了平安建设信息化、智能化、现代化水平，打造了平安光谷升级版。

简介：1994年我国开始了足球职业化进程,在16年来的改革过程中,职业足球的运行环境不甚理想,导致各种矛盾和冲突频繁发生。以＂光谷退赛事件＂为线分析职业足球在制度建设、＂准入制＂内容的确立和程序应用等方面存在的缺陷和不足,并提出对策和建议,以期对我国职业足球未来全方位建设提供有益帮助。

简介：2008年12月10日，华中科技大学光谷同济医院，正式在武汉东湖新技术开发区内奠基开建，标志着这所规划中的医院正式进入施工建设阶段。

简介：摘要介绍了光谷广场综合体的低压配电与照明的设计方案，包括负荷等级、动力配电方案、及环控配电方案等，并针对综合体的设计重点难点、阐述了对应的设计方案。

简介：2008年,一场由美国华尔街的次贷危机引发的金融风暴席卷全球。在这场风暴下,曾经炙手可热的金融和地产一时间都成了"烫手的山芋",人们唯恐避之不及。然

简介：介绍武汉光谷有轨电车T1、T2试验线的线路方案选择、行车组织方案确定,列车网络控制系统及信号系统等主要设备系统针对互联互通6个交路运营开展的方案设计和产品研发;结合实际运营效果,阐明有轨电车采用多交路运营的优势,即相对地铁,可以让不同方向的乘客选择不同的交路,极大地减少换乘,提高服务水平。

简介：摘要：本文重点介绍光谷大道快速化改造工程跨越铁路钢箱梁制作与安装，总结工程建设经验，为今后同类的工程施工提供参考。

简介：摘 要：有轨电车作为轨道交通领域重要的组成部分，在其出现事故时，对其展开快速有效地复轨救援尤为重要。本文基于武汉东湖国家自主创新示范区“光谷量子号”100%低地板现代有轨电车结构和复轨救援要求，对整车复轨救援方案进行研究，对整车复轨救援设备、复工救援施工进行介绍。

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简介：摘 要 武汉东湖国家自主创新示范区“光谷量子号”有轨电车采用100%低地板现代有轨电车，车辆配置了多项人性化设置，具有安全性好、人机工程性好、乘坐舒适性高等特点。

简介：摘要：人的一生要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。其中家庭教育是基本教育又是终身教育，孩子的第一所学校是家庭，父母是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程之中，家庭教育有着它潜移默化的作用，孩子的思想性格、行为习惯、品德意志、兴趣爱好、学习能力等等都离不开家庭教育。学校教育是孩子一生中最重要的受教育阶段，学校教育处于孩子人生关键的成长时期，是孩子学习掌握科学文化知识，接受社会主义教育，塑造高尚道德的品质的地方。教育是个系统工程，不是哪一方面努力去做就能做好的，由学校、家庭、社会三方面共同组成，要促进学生身心健康发展，学校与家庭之间必须通力合作，密切联系，相互支持。