简介：研究认为造成大学生各式各样的心理障碍以及遭受挫折打击选择轻生的负性事件的根本原因是大学生存在的各种各样不合理的信念,而合理信念对一个人的成长和健康有积极的作用和影响。文章着重从思维方式对个人幸福感的意义、怎样对不合理信念展开自我辩论和斗争、要重视文理学科的互相渗透以及在教学和考试方式上培养学生开放式思维四个维度探讨改变大学生不合理信念,培养合理信念的途径和策略。

简介：大凡名人都有他们的座右铭。叶圣陶的座右铭是＂未厌＂。他曾把自己的书斋题名为＂未厌＂居,还解释说,他在任何情况下,对人世总抱着希望,决不＂厌世＂;而对自己的工作则永不＂厌足＂,所以取了这个意义双关的书斋名。梁启超的座右铭是＂饮冰＂。他给自己的书斋起名叫＂饮冰室＂,他从1899年开始用饮冰室这个名称。

简介：有一个女孩儿．高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。但是上课还不到一周．由于讲不清数学题．她被学生轰下讲台．灰头土脸地回到了家。母亲为她擦千眼泪，安慰她说：“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，没必要为这个伤心。找找别的活儿，也许有更适合你的事情等着你去做。”

简介：第77届奥斯卡金像奖最佳外语片提名影片《放牛班的春天》,讲述的是世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地,他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记。皮埃尔看着这本当年音乐启蒙老师马修遗留下的日记,一幕幕童年的回忆浮出记忆的深潭。暑假里,我再一次重温电影《放牛班的春天》。那温暖的音乐,熟悉的情节,依然如五年前第一次观看时一样,一阵阵触动心灵深处最柔软的地方。在被称为"池塘之底"的寄宿校园里,一群被抛弃的孩子正等待着救赎。这群孩子没有失去灵魂的善良光明,只是暂时迷失了自己,需要关怀和理解,更需

简介：萨特说：“世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，另一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!高贵的信仰让平凡变得伟大，让人格得到升华!”列宾说：“没有原则的人是无用的人，没有信念的人是空虚的废物。”

简介：汉语国际教育硕士（MasterofTeachingChinesetoSpeakersOtherLanguages，简称MTCSOL）专业学位。本文认为，MTCSOL的教学信念，是其对汉语作为第二语言教学的理解和看法，并且确信这些认知是恰当的，确信教学中的某些操作和教法是有效的。MTCSOL的专业发展信念，是对从事对汉语作为第二语言教学者主要应该具备哪些知识、能力和素养的理解和看法，并且在专业学习阶段和教学实践过程中应着力学习和发展有关的知识、能力和素养。教学信念深刻地影响着教师的教学行为和教学效果。有什么样的教学信念，就会有什么样的专业发展信念。专业发展信念影响着教师知识、能力和自身素养体系的构成，进而影响其教学的取向和重点、质量与得失。本文重点讨论了教学信念的内涵与作用，例示了MTCSOL所应具有的教学信念和专业发展信念。

简介：当前,教育受到党和政府的高度重视,教育宣传工作也得到越来越多人的关注。教育同宣传在目的上是一致的——影响人和培养人。宣传也可以理解为教育的一种手段。在笔者看来,教育宣传不是为了迎合上级考查而作不切实际的追捧,不是为了虚假的脸面而编造事实的涂脂抹粉,更不是为了个人的升迁得失而鸣锣造势。

简介：柏拉图主要在三个文本中讨论“知识”和“信念”的关系，这就是《美诺》、《泰阿泰德》和《理想国》。《美诺》和《泰阿泰德》的讨论比较接近，《理想国》中的讨论似乎与前两个文本形成明显的冲突。《美诺》和《泰阿泰德》似乎认为信念与知识是可兼容的，知识概念蕴含了信念概念，这种主张称为“兼容论”。

简介：最近，一组丑陋得近乎恐惧惊悚、令人不忍直视的相片通过网络被传播开。大伙儿一看那皱缩的肌肤，那枯瘦如柴的尊容，会以为那至少是耄耋之年的老人，殊不知她今年才26岁——她就是就读于德州州立大学的美国女孩丽兹·维拉斯奎兹。而她的这种罕见症状全球只有三例。

简介：典型意义上的假想防卫指的是客观上并不存在不法侵害,而行为人误认为存在,进而实施防卫的情形。在德日刑法学中,关于该误认属于构成要件的错误（事实错误）还是禁止错误（法律错误）的争论不断,成为错误论中学说纷争的集中所在。〔1〕其中,主张该错误阻却故意的限制责任说和事实错误说被学界主流和判例所采。相较之下,我国学界对此问题的争议不大,通说将其理解为事实错误的一种类型进行处理,主张假想防卫阻却故意犯的成立,并视情况将其归为过失犯或意外事件。〔2〕

简介：理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜。党员干部只有理想信念坚定了，才能在各种诱惑面前立场坚定，才能在大是大非面前旗帜鲜明，才能在风浪考验面前无所畏惧。解决党员干部的理想信念问题，要做到“三个注重”。注重改造主观世界，增强认知能力，坚定坚持马克思主义的自觉性。改造主观世界，用科学的理论武装头脑，解决认识问题。改进思想作风，把“三严三实”要求内化为自觉行动。

简介：介绍了17世纪清教徒诗人弥尔顿，认为伟大成就的背后是发挥天赋以荣耀上帝和实现抱负的强大信念。认为解读《失乐园》时须结合弥尔顿一生的思想和信念，从整体上把握史诗“阐明永恒的天理，向世人昭示天道的公正”的主旨，从而避免纠结于局部造成误读。

简介：基于对以信念概念为核心的常识心理学的不同解释，消除主义代表人物丘奇兰德与反消除主义代表人物戴维森、邓尼特以及福多等人进行了激烈的哲学论争。前者主张信念是一个没有意义的、不正确的、过时的哲学概念，信念乃至常识心理学应该予以消除；后者则认为前者的攻击无的放矢，常识心理学是规范和抽象的，因而是免于经验检验的。事实上，信念概念的本体论证明不应该纠缠于常识心理学这一局部的前科学理论，而应回归信念这一全局的抽象概念本身；信念概念之所以是不可消除的，乃是因为对于人类主体的能动性与求知行为而言，它是不可或缺的。

简介：在“十三五”时期，如何按照《机关事务管理条例》的要求推动机关事务改革发展，作为青年干部从端正理想信念，立足本职勇于接受挑战、敢于责任担当，加强学习研究和探索创新角度出发，谈一下自己对做好后勤服务监管工作的认识看法。

简介：研究了入侵检测系统中海量数据分类的问题.讨论了深度信念网络（DBN）的原理,提出了基于DBN的入侵检测模型.DBN由多层无监督的限制玻尔兹曼机（RBM）网络和一层有监督的反向传播（BP）网络构成.该入侵检测模型采用一种快速、贪婪的方法对DBN网络进行预训练,利用对比分歧算法逐层训练每一个RBM网络;然后,利用有监督的BP算法对整个DBN网络进行微调,并同时对RBM网络输出的低维特征进行入侵数据分类.基于KDDCUP1999数据集的实验结果表明,使用3层以上的DBN模型分类效果优于自组织映射和神经网络方法.因此,DBN是一种有效且适用于高维特征空间的入侵检测方法。

简介：理想信念是人们对未来的向往和追求.理想信念越远大,所产生的精神动力就越强烈而持久.思想政治教育要始终把加强理想信念教育,帮助人们确立坚定的理想信念,既作为一个目标来导向,也作为一个过程来实现.加强理想信念应当着重引导人们做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;引导人们正确认识执行党的现行政策同坚持党的理想信念的关系;引导全党全社会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信.

简介：跨越100期，《汽车商业评论》能够站稳脚跟依靠的正是这些年来对文章质量，杂志品相，甚至字号间距的反复苛求。

简介：当前,我国面临着经济、文化全球化等因素带来诸多冲击与挑战,精神文化生活领域的各种观念复杂多变,正确认识我国社会主义建设面临的形势,加强社会主义理想信念教育,巩固和加强马克思主义意识形态的指导地位是时代提出的重大课题。文章探析了当前我国社会主义理想信念教育面临的严峻挑战及其原因,提出了加强我国社会主义理想信念教育的有效策略。

简介：目的：探讨听障儿童与健听儿童错误信念理解能力的差异。方法对42名听障儿童和34名健听儿童的意外地点任务和意外内容任务进行测查，采用SPSS13.0软件对数据进行统计分析。结果听障儿童意外地点任务F（1,75）=14.414，P=0.000和意外内容任务F（1,75）=28.107，P=0.000的表现均低于健听儿童。结论听障儿童的错误信念理解能力评估及干预工作要引起康复工作者的关注。

简介：习近平总书记指出，营造良好从政环境，首先要从高级领导干部做起。领导干部要坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。以信念立身，根本的是要确立崇高理想。共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想，矢志不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，做好当前每一项工作。