简介：

简介：常见的促销都是减价，其实加价也能做好促销。有这么一个加价的案例，真实而有趣。大概做法是这样的：一个包包，成本价1300元（包括进价和人力成本），第一次上货，就卖1500元，卖了10个以后，涨价到1900元，然后发个公告说，15天之后会涨价到2300元，这个期间卖了30多个，15天之后真的涨价到2300元，只剩几个包包了，10天内最后几个包包卖完了，收工下架。

简介：逢年过节，商场超市便忙着做促销，零售药店也不会错过这样的好时机。然而中秋年年有，要把活动方案做出新意却并不容易，想要在中秋节收获满满，各企业确实煞费苦心。

简介：十一月十一日这本该是一个平凡的日子，但是却由于数字形象地代表了特殊的含义，逐渐演变成同学之间广为流传的“光棍节”，然后在2009年淘宝商城将“光棍节”打造成一个购物节，随着各大电商平台的进入，“光棍节”演变成今天的“购物狂欢节”。文章从“双十一”的由来出发，简单概述了“双十一”从光棍节演变成今天的各大电商争相参与的购物狂欢节，同时，以淘宝天猫，京东，苏宁和当当四大平台为例，具体分析从2009年到2015年各个平台所使用的促销方式和促销策略，这对消费者在“双十一”期间进行购买和商家在“双十一”期间进行促销都是有很强的参考意义的。

简介：在没有什么促销活动可做的时候,商品换购倒是一个不错的办法。商品换购的活动方案一般设计为购满一定金额的商品,可用低价再购买指定商品。活动设计不复杂,也容易操作,还可以提高客单价,这成了在实体店较受经营者欢迎的一种活动方式。虽然是如此简单的活动,但里面蕴含着许多技巧与操作规范。在设计活动流程时,经营者往往按照自己的思路连贯下去,

简介：从信息传递的角度,以广西高校大学生为例,研究了电商促销对消费者购买意愿的影响机制。通过描述性统计分析发现,信息强度与购买意愿不一定成正比。回归分析表明,广西地区大学生的购买意愿与潮流、限量、价格和实用性需求信息均呈正相关,其中,最易受到潮流和信息的影响。同时,性别、专业、网购频率和网购商品类型差异对购买意愿影响并不显著。研究结果对电子商务商家改进营销策略有较为重要的指导意义。

简介：二语写作教学不能局限于教语法知识与结构。商界业务人员为了有效沟通,不仅需要学习如何写商业信函,更需要了解不同的文化写作风格上的显著差异。该研究对中英文促销信做了对比分析。通过语料库提供信函写作者在词汇、语法、语篇和元话语等层面的特征,并揭示出EOP（职业英语）这一体裁的写作经常会出现的问题。基于语料库的分析结果一方面可帮助我们深入了解不同文化的写作风格,另一方面对课堂EOP写作教学亦大有裨益。

简介：我们知道，数学来源于生活，其中概率内容与实际生活的联系更为紧密。从近几年各地的中考对概率内容的考查要求来看，概率题目类型可分为三类：（1）利用频率值估计概率；（2）利用而积计算概率；

简介：

简介：1.设置“问题语境”,引导文本感知。在儿童英语教学中,教师要善于设置“问题语境”,引导儿童对文本的语篇内容进行感知。在儿童英语学习过程中,问题犹如导航仪,能够引领儿童的言语思维,激发儿童的言语想象,启发儿童的言语表达。2.创设“真实语境”,领悟言语表达。在英语教学过程中,教师

简介：轵累与探究语言要注意其内部之间的联系与整合,由点带线,由线带面,进行辐射延伸.语言轵累的策略有：化繁为简,执“1”驭“X”;分立对举,观同辨异;多元别类,以类行杂.语言探究的策略有：结合语境,平中见“达”结合语用,巧外见“诚”结合语体,昭体晓变.

简介：

简介：侦讯策略技巧是智取口供的高超艺术,它并非没有对抗性。利用矛盾、使用证据、说服规劝,都有双方的博弈。侦讯的提问、应答等方式,都需策略性表达。侦讯需要谋划环境,造势攻心。如心理空间的递进、调整光线的范围和强度、给予东西缓解气氛等。而侦讯行为,则需渗入嫌疑人内心,穿越其意识,如规范肢体行为、握手以暗示、运用目光注视等。相应的心理技巧,还有联想反应、让嫌疑人复述、删词和填词、自由交谈等,用以窥探和掌控嫌疑人心理。在双方的意志对抗与情绪对决中,侦讯科技的经验性、侦讯策略的艺术性、口供的可采性,都存在着条件有限性问题,需侦查员灵活调整之。

简介：摘要班主任管理水平的高低，直接影响着班级管理质量，班主任的职责就是要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。

简介：圆柱与圆锥问题是小学数学学习的重要内容之一，解决这类“图形与几何”问题除了要依据有关“圆柱与圆锥”的计算公式进行计算，有时还需要根据问题的具体特征，灵活应用一些解题策略，迅速、准确地确定思考方向，才能使问题得到解决。

简介：

简介：2014年9月,修订后的苏教版小学数学教材全面推行。对比新旧教材,在"解决问题的策略"这个专题中,除了策略的内容有所增删、策略的编排有所改变,还有一个明显区别于老教材的方面——在建构之后,都有一个反思性的学习活动。这不禁引发我的思考:为何新教材在策略这个领域的教学中如此注重学生的反思呢?从新教材中可见,在解决问题策略的教学内容中,需要学生参与的反思活动主要体现在两个方面:体会策

简介：摘要评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。教学离不开评价，没有评价的教学是盲目的教学。

简介：目前我国猪场对有效清洗的认识还很不够,更缺乏评价是否有效清洗的一套标准。养猪人应当首先建立标准、节水、高效的清洗意识,否则,猪舍的消毒和干燥等就是空谈。中国养猪业最近几年突飞猛进的发展,目前正进入洗牌期,猪场的不断扩建,猪场之间的兼并、重组、收购在有序的进行中,

简介：摘要目的分析探讨老年慢性肺原性心脏病合并冠心病患者的临床护理方法。方法选取2014年1月到2015年10月期间我院收治的肺原性心脏病合并冠心病患者62例，按照随机数字表法分成两组，对照组31例，行常规护理，干预组31例，行针对性护理干预，对比两组患者的临床疗效以及护理满意度。结果干预组患者的临床治疗总有效率明显优于对照组，同时干预组患者对护理工作的满意度也明显高于对照组，组间对比均有显著性差异（P＜0.05）。结论在对慢性肺原性心脏病合并冠心病患者进行治疗时，实施针对性护理干预措施，可有效促进临床疗效的提升，提高患者对护理工作的满意度，具有良好的临床实用价值。