简介：
简介：摘要：集体备课是转变小学语文教师阅读教学观念，减轻教师课上教学压力的有效方式，而为达到积极备课，需要学校以及小学语文教师坚持五步改革、三新拓展的基础步骤，充分落实集体备课的流程，扩充集体备课的作用；实现备课过程之中教师之间的反思与互助，通过专业引领、通过实践认知升级教学能力；并要促进二次备课的完成，将备课与教师个人的教学风格、教学特色融为一体，实现集体备课向个人技巧升级的转化。
作文教学之我见
创新政治课堂教学之我见
浅谈小学语文阅读教学中的集体备课
