简介:现有的以课件为基本存储单元的课程资源管理体系普遍存在素材冗余、重复建设、缺乏继承性等问题,己难以适应远程教育中学习目标和教学思路的多元化需要。基于“素材-框架-目标”模型的教学资源体系的核心设计思想是建立在目标导向型学习模式上的教学内容与学习路线及教学素材的分离,并通过系统与课程资源标准化后的关联整合。本文设计的教学资源管理系统以MFO理论为指导,采用RUP开发方法、基于JAVA技术的B/S设计方案以及AJAx+JSP+JSF+IBATIS+SPRING的开发框架,完成了素材管理系统、知识点管理系统、课件制作系统、合成系统以及智能导学系统的开发,实现标准性、扩充性、易用性、兼容性等多重目标,有效地解决远程教学资源管理的难题。
简介:〔摘要〕作业是考察学生课堂学习效果,巩固学生课堂学习知识的重要途径,其在整个教学环节中具有重要意义。在初中英语教学中,做好对作业的设计意义重大。文章结合初中英语实际教学环境,先分析了当前初中英语作业设计存在的问题,之后对初中英语作业个性化设计进行了探讨,希望能够为初中英语作业设计效果以及初中英语教学效果的提升提供帮助。
简介:〔摘要〕作业批改是课堂教学的延续,是教学的重要组成部分,是教师检查学生学习的重要窗口。科学、合理地批改作业,对于帮助学生形成良好的学习习惯,巩固所学知识有着不可忽视的作用。更重要的是,作业批改是教师在课后与作为个体的学生进行情感交流的有效方式。
简介:〕地图是地理知识系统当中的重要组成部分,其在初中地理作业设计中的有效应用,能够为提高初中地理教学效果带来帮助。文章先对地图作业设计在初中地理教学中的作用进行阐述,之后对初中地理地图作业设计的几种形式进行探讨,希望能够为初中地理教学进步提供帮助。