简介：摘要：网络教育与常规教研活动的融合，能够使得教研更加科学有效。受到应试教育的影响，目前我国小学数学教学仍然存在着很多问题，在教学目标以及教学意识等方面都不能达到新时代教学的要求。因此，我们应积极融合网络教研，拓展思路，通过新的思想碰撞来促进教学质量的提升。
简介：【摘要】： 将情境教学法应用到小学语文教学中，一方面，有利于教师优化创新教学形式;另一方面，符合学生的认知需求，有助于激发其语文学习兴趣，并提高其语文学习的情感体验。本文围绕情境教学法的具体应用展开教学分析与探究。
网络教研与学校课程教研有效融合的策略研究
情境教学法在小学语文教学中的应用研究
