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  • 简介:参照他者民俗地图的技术制作和资料处理方法以及分门别类制作的民俗地图的方法,制作出适于记录中国文化传承实态的"文化传承"的方法和规范,以构建记录物质文化遗产和非物质文化遗产现存状态、分布范围、传承形态的中国独特的"文化传承体系

  • 标签: 文化遗产 保护 文化传承图 民俗地图 民俗学
  • 简介:提出工程学课程教学体系改革的原则,在教材内容上强调发挥轴测、三维造型技术在培养学生空间思维能力方面的作用,把三维立体与二维投影的相互转换作为强化学生思维训练的关键环节,由装配把专业制图各章节内容统一为一体,培养学生增强工程意识。在教学方法上强调目标性和引导性教学。在实践环节方面,强化学生绘制草图、计算机绘图的训练和工程意识的培养,加大实践能力的考核。

  • 标签: 工程图学 空间构思能力 工程能力
  • 简介:文章对藏族至纯天珠的体系进行了系统论述。作者在十数年的田野调查、大量的标本收集和留存影像资料的基础上,通过比对分析等方法,发现了至纯天珠上蚀花部分的纹中所有线纹的本质特征,将其归纳为口线、腰带、隔线、主体纹四大类别,并解读其各自功能。进而将蚀花纹解析为各种图形元素的组合,建立起一套以隔线体系为主的天珠图谱,在尽可能穷尽纹的前提下使之系统化、完整化,并且从中得出一些规律性交化的认识,充分体现出至纯天珠纹系统的规范性和丰富性,解析了古代天珠制作者的构图方法。同时,据此建立起一个以几何图形为核心元素的、兼顾藏族传统认识的天珠命名体系

  • 标签: 藏族 至纯天珠 图纹体系 命名:隔线
  • 简介:探索如何构建药剂学知识体系,采用流程、状态、概念等使药剂学知识更加系统化、直观化、逻辑化,促使学生深入理解和有效记忆知识,提高解决问题的能力,并有效激发学习兴趣。

  • 标签: 药剂学 教学 知识体系图
  • 简介:长吉开发开放先导区的战略定位之一,是成为东北地区新的重要增长极。这就要求长吉地区借助其在开发开放中的先行先试政策优势,快速增强其经济核心地区的经济实力,使之具备影响全省乃至整个东北地区的辐射力。为实现这一战略目标,我省如何在长吉地区,通过新型工业化、城镇化和农业现代化。建立起布局科学、分工合理和联系紧密的城镇体系成为当务之急。

  • 标签: 城镇体系建设 先导区 开放 开发 东北地区 农业现代化
  • 简介:【摘要】本研究旨在探讨利用思维导辅助小学数学单元知识体系构建的方法和效果。论文介绍了数字和数学概念的引入,为后续研究提供了理论基础。通过实践案例分析,论文展示了利用思维导辅助小学数学单元知识体系构建的具体操作和效果。论文总结了利用思维导辅助小学数学单元知识体系构建的教学策略和方法,并探讨了这些方法的研究意义。研究结果表明,思维导在小学数学教学中具有积极的应用前景和意义,为教师提供了一种有效的教学工具和策略,有助于提高学生的数学学习效果。

  • 标签: 思维导图 小学数学 知识体系构建
  • 简介:【摘要】思维导是一种将放射性思考具体化的方法。它通过图文并茂的方式,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等进行记忆链接。它作为一种全新的笔记模式运用于数学教学中,发挥了很大的作用。笔者尝试借力“思维导”,以“单元构架”的教学设计为路径,促进教师有效教学和学生有意义学习取得了显著成效。

  • 标签: 思维导图 小学数学 运用
  • 简介:摘要: IATF( InternationalAutomotiveTaskForce)国际汽车工作组推荐使用乌龟进行过程分析,目前,乌龟在汽车行业已经得到广泛的应用,甚至也已成为铁路行业认证审核的强制要求。在实际应用中,乌龟不仅应用于过程分析,在过程管理和改进中也发挥了重要作用。本文将通过描述在航空企业中如何应用乌龟进行过程的分析、监视、评价和改进,强调乌龟应用时的要点,研究乌龟在航空质量管理体系中的应用。

  • 标签: 乌龟图 航空质量 管理体系 应用
  • 简介:摘要: IATF( InternationalAutomotiveTaskForce)国际汽车工作组推荐使用乌龟进行过程分析,目前,乌龟在汽车行业已经得到广泛的应用,甚至也已成为铁路行业认证审核的强制要求。在实际应用中,乌龟不仅应用于过程分析,在过程管理和改进中也发挥了重要作用。本文将通过描述在航空企业中如何应用乌龟进行过程的分析、监视、评价和改进,强调乌龟应用时的要点,研究乌龟在航空质量管理体系中的应用。

  • 标签: 乌龟图 航空质量 管理体系 应用
  • 简介:教案的实质是设计态的教学系统,该文尝试采用教学系统IIS分析法分析教案,在前期研究的基础上,笔者结合教学系统的要素与功能特征,从概念层面提出教案的特征指标;其次,通过对教案的IIS分析,从教案的结构化设计及IIS的标记信息入手,构建教案特征指标的具体量化方式,对统计意义上显著的9个子指标进行主成分分析,结合教案特征指标的具体含义,遵循简洁的原则,构建一套既简洁又有效的教案质量评估的指标体系,即整知识点总激活量、目标知识点激活度(目标知识点平均激活量与IIS整知识点平均激活量的比值)、学生参与度(目标知识点激活量)、媒体多元性(目标知识点表征形态数均值)、信息流类型完整性(信息类型数)、目标手段一致性。

  • 标签: 教案 IIS图分析法 指标体系
  • 简介:摘要:随着科技的快速发展,新型基础测绘体系在基础地形更新中发挥着越来越重要的作用。本文首先介绍了新型基础测绘体系的基本概念和技术特点,然后详细分析了其在基础地形更新中的应用方法和优势,并通过实例探讨了新型测绘体系在实际应用中的效果与影响。文章最后总结了新型测绘体系在基础地形更新中的重要价值,并展望了其未来的发展趋势。

  • 标签: 新型基础测绘体系,基础地形图,测绘技术,应用效果,未来发展
  • 简介:摘要:本文提供了一个初中数学教学内容的示例,并就如何帮助学生建立强大的知识体系和结构提供了一些想法和建议。

  • 标签: 高中数学 知识结构 施工 方法
  • 简介:【摘要】高职院校的教育质量作为一个多维度,多层面的概念,既需要具备高等教育培养学生的综合素质和发展的能力,又需要具备职业教育特点,培养学生的职业技能,满足社会发展对人才的需要。因此通过雷达来评价高职学生全面发展的情况,能够更加直观了解学生在道德操行素养、学习研究素养、健身运动素养、心理心智素养以及创新实践素养五个方面的成长情况。高校也可以通过这五个方面,以培养学生的素质教育为目标,以发展性评价为手段,以过程管理为保障来重点关注学生的综合素质发展,全面协调学生的理论学习和实践学习的能力,提高学生创新能力的践行程度。

  • 标签: 雷达图 全面发展 评价体系
  • 简介:摘要:思维导又被称为概念地图,它利用图文、色彩将不同主题的关系通过不同的层级表现出来。思维导图利用一个中间关键词辐射发散所有代表词,形成知识结构图。在当今的教学形式下,有很多教学模式能够激发学生积极学习,其中思维导就是一个不错的教学模式,也是构建学生知识单元体系的很好的辅助工具。思维导可以利用图文、色彩等将数学知识有机结合,将单调的知识点更直观地表达出来,思维导的色彩及图形更容易激发小学生对数学学习的兴趣,促进小学生积极学习。

  • 标签: 思维导图 小学数学 单元知识体系 构建
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