简介:摘要随着计算机技术的发展,在平面设计领域中,各种图形设计软件已经成了设计师的得力助手,也使得设计师的创意更具有完美的表现力。针对Photoshop软件的特点,我们在教学中打破了以往按部就班、从某一功能开始到某一功能结束的相对较为枯燥的教学方式,以学生的兴趣融合教学内容,在开放平等的教学环境中,引导学生去探求知识,去获取知识,运用知识。
简介:摘要建构主义认为学生学习知识的过程,是学生利用先前个人的经验,主动探究、重新组合的过程。职高语文教学,就需要教师在教学设计过程中锻炼每一个学生学会独立思考、独立学习的能力。以学生“学”为主的分层次教学方式能比较好地达到这一目的。
简介:摘要当今时代是科学飞跃发展的时代,要提高职业教育的质量和效益,就必须进行教学改革。而教学改革的关键是职业教育课程改革和教材建设,为此我们进行了以能力为本位的课程改革,增强了课程的适应性,开展了项目、任务化的现代课程模式的探索与实践,出版了基于工作过程系统化的教材《服装款式设计与制板》和《服装结构制板与实训》。
简介:摘要目前中职生普遍存在不好管理的问题,中职生叛逆性强,在校不服从管理,和老师对着干的现象十分普遍。为了让学生顺利度过在校的学习、生活,服从管理并健康成长,笔者认为如何及早发现并化解学生的“对抗”情绪十分重要。
简介:摘要中职烹饪专业教学大纲中明确指出,烹饪营养与卫生专业理论教学是研究食品中各类营养素在烹饪中的变化及合理营养、合理烹饪与人体健康关系的科学。人类为了保证健康和从事劳动,每天必须摄入一定量的食物来获得人体所需的各种营养素,供给人体细胞生长发育、修复组织及各种生理活动所需的能量。而合理的营养只能通过食物来供给。本文结合我国国情和人体合理营养的要求,提出了改革食物结构的理念,对素食及其营养价值进行了阐述,并对烹饪营养与卫生专业教学体会进行了分析。