简介:摘要:语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有“法”可依。从语文教学方面看,比较法是整个学习过程中不可忽视的方法。比较可以使学生在学新课时联系旧课,实现学习过程的正迁移,收到开阔视野,启发思路的效果。
简介:【摘要】社会整体稳定发展离不开水利建设工作的支持,主要因为其在蓄水抗旱、防洪排涝、供水发电多个方面发挥重要作用。前期设计过程中注重展示建筑美学、营造美观的水利景观,不仅承载着文化传承功能,也将传统文化和人文风情融入其中,这样能够达到提升水工程文化内涵和品位的目的。实际落实工作时需要从多个角度出发,突出重视水文化建设和合理规划设计的特征,保证每一处的水利工程都具备独特风格,进一步提高我国水利工程建设软实力,进而为社会整体提供更加优质的服务。本文将工程文化内涵与品位的内容作为切入点,结合实际情况展开阐述,针对如何显著提高水工程文化内涵和品位进行全面探讨。