简介：[摘 要]污泥作为污水处理后副产品，对环境影响日益增大，污泥焚烧是达到污泥无害化、稳定化、减量化、资源化的重要方式之一，而污泥热值对其稳定焚烧至关重要。因此，本文采用元素分析法估算污泥低位热值，通过和实测污泥热值进行对比，探讨了污泥热值的成分估算方法，不同含水率污泥热值转换计算方法。

简介：

简介：摘要目的探讨集血袋估算法在剖宫产手术中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2021年4—7月在北京妇产医院手术室行剖宫产术的94名产妇为研究对象。比较集血袋估算法与传统估计出血量方法（血红蛋白法、红细胞计数法、红细胞比容法、目测估算法）的差异。结果94名产妇集血袋估算法与血红蛋白法、红细胞计数法、红细胞比容法的剖宫产术中出血量比较差异无统计学意义（P>0.05）。目测估算法的术中出血量高于集血袋估算法，差异有统计学意义（P<0.05）。结论集血袋估算法对剖宫产术中出血估算较为准确、快速、直观，且方法易于操作，有利于对产后出血的早期识别及干预。

简介：摘要：针对目前我国高校图书馆的计算机网络信息安全问题，对其进行了研究，并对其进行了详细的介绍，并给出了具体的防范措施。研究结果显示，用户能够通过数据加密、用户安全和软件安全的手段来保障网络的安全，评价方法能够对网络的安全进行探测，从而找到安全的缺陷并进行修补。

简介：【摘要】估算在数学学习、生活和工作中有着十分广泛地应用。目前教材还没有对估算进行专门的学习，但其重要性作为数学老师不能忽略。本文从目前数学估算教学存在的问题，估算教学的有效方法，以及估算能力的培养三个方面进行阐述，旨在提高小学三年级学生估算能力。

简介：摘要：课标要求针对简单问题，尝试设计求解算法，并通过程序进行验证。本课中的例题，两个思考都是先用递归的方法找到算法，在现成的程序中进行修改。本文以解密汉诺塔实践， 探究了本课中最后一个拓展练习。

简介：【摘要】估算是计算能力的重要组成部分。在日常生活中，处处有计算，也处处离不开估算。估算能力的强弱直接影响到了人们生活节奏的快慢和学习、工作效率的高低，估算是一种重要的数学思想方法和数学能力，近年来正逐渐受到重视。本文以小学数学教学的具体内容为例，探讨了估算教学的展开策略。

简介：摘要：估算作为小学数学教学中相当重要的环节，能够更好地培养学生数学学科素养。在《义务教育数学课程标准》中，对于学生掌握估算能力的强弱没有硬性要求，但估算教学依旧是教学中重要的一部分。教师应充分重视小学数学估算教学的重要性，认识到小学数学课堂是使学生更好提升思维逻辑能力的重要载体，而估算能力作为学习数学必备的应用技能，能够切实提高学生在学习中的学习效率，教师应及时转变思想观念，构建多样化的教学模式，贯彻以学生为主体的教育理念。

简介：摘要：建筑工程是一项庞大的工程。一般在施工前，相关管理人员和领导需要对施工成本进行有效的估算，并列出具体的资金使用方向和标准，以保证不会再出现资金浪费等现象。设计完成后，将开始建设项目的施工工作。目前，根据我国建筑行业的发展情况，建设项目的后期通常会出现资金不足的情况，这将极大地影响整个项目的运营。在施工成本中，成本包括项目运营过程中发生的费用和施工人员的工资，而施工完成后的利润不包括成本。因此，相关管理者应以成本为分析核心，分析投资估算内容和影响因素，从而有效控制工程造价。

简介：【摘要】新课程改革以来，估算策略贯穿于整个小学数学各年级、各阶段的学习中，它是培养学生数感的一种重要环节。估算策略仿佛一座桥梁，搭建起通往现实世界和数学世界的康庄大道；指引着学生借助数学语言去大致描绘现实世界的轮廓；也能帮助学生建立起良好的数感、分析问题能力、想象能力、应用能力；从而提升学生的综合素养。

简介：摘要：在科技飞速发展的今天，重视加强估算已成为国际性的共识。综观近几年的全国各地的中考数学试题，不难发现，直接考查估算能力的试题已成为一个热点。但当前初中数学教学对估算教学的现状却不容乐观，教师对估算不够重视，学生估算能力较差。加强估算教学势在必行。

简介：摘要：受到目前矿产资源开采深度的不断向着纵深化发展，矿井通风问题也便更为了一项亟须解决的现状问题，这对于矿井管理工作而言难度也更加巨大。矿井通风系统数字化发展是解决目前深层矿井通风问题的一种主要解决措施，传统的通风软件在解决这一问题时通常所采取的是节点风压与回路风量两种方法，然而这两种方法均存在着一定的缺陷与不足，难以适应于当前复杂矿井通风系统的实际需求。

简介：【摘要】当今社会人们越来越注重精准的计算结果，要求结果越精细越好，小学数学的教学也是如此，比如考试的分数、奖品的数量等等。在这样的情况之下，很多学生没有认识到估算的重要性，学习和生活中缺乏估算的意识，本文主要探究了小学教学优化估算的一些策略。

简介：摘要：计算教学作为小学数学的重点学习内容，它是学习数学的基础，不仅能助力数学学习，更能有效培养学生的独立思考能力和严谨治学的态度。估算也是一种计算方法，而且在现实生活中也有很广的应用。教师在小学数学计算教学中要重视估算的教学，发挥估算的优势，提高小学生的计算水平。估算在现实生活中具有广泛的、较强的应用性，简单、快捷、灵活、方便的估算能满足人们多方面的需求。因此本文对小学数学估算教学现状展开探究，分析估算教学的问题，并提出相应的改进策略，希望能够为一线老师提供教学参考，提高小学数学的教学质量。

简介：摘要：数学是小学教育体系中的重要科目，不但需要学生具备逻辑思维能力，学生也要拥有计算能力，用以处理好生活中遇到的问题。在计算能力的培养中，估算是一项不可忽视的方面，也同样是教学中的关键部分之一。具有较强估算能力的学生可以更加直观地对计算题目做出快速分析，使计算效率得到显著提升，对学生未来的数学知识学习具有现实意义。鉴于此，本文首先简述了估算教学开展的意义，其次详细提出了教学策略，以期在新课改背景下培养学生解决问题的能力。

简介：摘要：在小学数学的学习中，估算作为重要的内容，是培养学生运算能力的重要方法。在解决问题中选择适当的方法进行解决，当前的数学教学加强学生的估算能力已经成为了教育的要求。所以本文就是对小学数学估算教学策略的研究。

简介：摘要：学生估算能力的培养能够促使学生的思维能力得到提升。在进行计算前，学生高度的估算能力能够更加直观的对计算题目进行分析，大大提高计算效率。培养学生的估算能力对其未来学习以及发展都具有重要意义，同时也是后期教学工作高效开展的重要前提。因此，在当下教学中，教师应该结合学生的实际情况进行培养策略研究，促使学生的数学综合能力不断得到培养，提高教学效率。

简介：摘要：估算能力是一种重要的数学能力，它的存在不仅能方便计算，联系生活，而且可以加强学生的数学思维，是逻辑能力的集中体现．教师在课堂教学中应该加强重视，同时让学生联系生活，真正地做到实际运用．本文基于小学数学估算教学策略探究展开论述。

简介：［摘要］文章就估算在小学数学课程中的特性进行分析，提出了估算要求小学生的实践性突出、观察性强、计划性严谨和效率性高等特性，给出了在小学数学课堂教学中要培养学生的估算意识、完善学生的估算方法和建立科学的评价方式等教学建议及教学方法。

简介：内容摘要：估算越来越受到教师和学生们的重视，在生活中应用广泛，是人们生活必备的基本技能之一。同时，也是当前小学数学教学的重点内容，新课程强调要有价值的教学，明确指出要加强估算，作为一名小学数学教师，要帮助孩子学习运用数学的思维去发现。分析现状，解决问题。培养孩子学习估算的积极性和主动性，切实提高学生估算能力，养成良好的估算习惯。估算教学对于提高学生教学能力意义非凡。