简介：本文分析了校园人际关系中人际吸引的内部因素和外部因素，了解并注意合理运用这些因素，有助于改善校园人际交往，创造和谐的校园人际关系氛围。

简介：

简介：在人际交往过程中,如何建立良好的人际关系,增强人际间的吸引力？成为熟人：想增强人际吸引力,就要提高自己在别人面前的熟悉度,这样可以增加别人喜欢你的程度.一个自我封闭的人,由于不易让人亲近而令人费解,也就不太容易讨人喜欢.

简介：摘要师生关系是社会关系中最基本的一种人际关系，建立和谐的师生关系是当今社会和师生的共同要求。人际吸引（interpersonalattraction）是个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象，又称人际魅力。人际吸引对于社会中最基本的一种关系——师生关系有着积极的作用，笔者将从人际吸引角度来分析一下师生关系和谐的问题。

简介：“略论青年社会交往中的人际吸引”一文认为:人际吸引又称人际魅力。是个体在社会过程中的人际关系的一种肯定形式,是青年与他人在情感上的一种相互亲近状态。它可以分为亲和、喜欢和爱恋三个层次。而人际吸引的实际存在有助于满足青年的人际需要,增大青年社会交往的成功机率。社会交往的成功不仅可以使青年事业有成,而且还有助于青年的交友、择偶、婚姻及家庭生活。

简介：【摘要】本研究选取133名高中生作为被试，采用《人际交往策略量表》测查其在外表吸引、能力展示、品德展示、利用媒介四个方面的策略使用水平，又采用《人际关系量表》测查其在与同伴关系、与父母关系、与教师关系、与陌生人关系四个方面的关系质量，将结果整合进行分析，结果表明：能力展示和品德展示的水平对同伴关系质量具有正向的预测作用；外表吸引、能力展示、品德展示、利用媒介四个维度对亲子关系质量均不存在显著的预测作用：能力展示对师生关系质量具有正向的预测作用，被试利用媒介的水平对其师生关系质量具有负向的预测作用：品德展示对与陌生人关系质量具有正向的预测作用。

简介：研究以计算机仿真交流平台为工具,采用模拟情景方法,探讨了人际互动中相似性对人际吸引的影响和人际吸引机制。采用2×2组间设计,共32名被试。结果显示：（1）主我分享是态度相似的重要组成部分;（2）在人际交流与互动中,主我分享是影响人际吸引的重要因素;（3）情绪是主我分享影响人际吸引的中介变量,起部分中介作用;（4）人际互动情境模拟是研究人际交往的一种有效途径。

简介：团队在组织活动中扮演着日益重要的角色,而团队学习是团队持久竞争力的根本解决方案之一.回顾了国外近年来对团队学习的研究,重点介绍了Edmondson的团队学习模型,详细讨论了团队学习的发生过程和影响团队学习的因素,并对照原有的组织学习理论进行了对比分析,最后,阐述了团队学习理论对于组织实践的借鉴意义和进一步开展团队学习研究的建议.

简介：现代社会，随着人们之间交往的增多，人际关系也越发显得重要，人际关系要通过行为表现出来，而行为要受性格影响，人文特点与人际关系有密切联系，不仅如此，还会对人际关系产生深远影响。于是，深入研究人文特点，进一步阐述有中国特色的人文性格与人际间交往的关系，注重在人际关系诠释阳光理念，把“以和为贵”作为处理人际关系宗旨，运用礼让艺术就是本文的内容。

简介：本文比较分析了台商投资深圳的有利因素和不利因素,总体上与周边地区及珠三角、长三角比较看,台商投资深圳的机遇略优,深圳吸引台资还有潜力,台商投资深圳仍有空间.

简介：人才是企业获取竞争优势的关键，能否吸引优秀人才，决定了企业的成败。本文通过专家调查法和层次分析法分析了影响企业吸引力的重要因素，并根据分析结果，提出了在提高企业自身吸引力方面的一系列建议。

简介：从国家把增加职业教育吸引力作为一个重要的任务写入中长期教育改革与发展规划纲要开始，职业教育界就掀起了研究如何增强吸引力的热潮。要对增强职业教育吸引力进行深入的研究，首先应确定什么是职业教育吸引力。本文从界定其内涵出发，通过因素分析法来获取影响职业教育吸引力的因素，同时对因素的利弊进行初步分析，为今后的职业教育吸引力模型及实证分析奠定基础。

简介：2002年中国吸引外商直接投资跨上了新台阶.作者认为中国稳定的政治经济环境,廉价而且不断优化的劳动力结构,逐步成型的巨大市场和不断改善的投资环境是吸引外商投资的重要因素.

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简介：经常有人用疲倦的口吻说“人际关系太复杂了”，我觉得那是他们把人际关系做复杂了。首先他们是这样看的：每个人的个性都不一样，每个人的需求都不一样，要纠结在一起，就十分复杂。

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简介：挺早以前——其实也没多早，也就是一年多前吧，我开始认识到，对于男女来说，激情完全是靠不住的，大致说来，几乎毫无例外，越有激情，完蛋得也就越早越彻底。爱得要死要活，接踵而来的就是视同陌路——如果不是恨之入骨的话。

简介：阿光最近迷上了拉小提琴，每到中午午休前都要练一会儿。睡在对面上铺的同学总是盯着阿光。有一次阿光终于忍不住问：“你这么看着我，是不是被我的琴声吸引了？”同学弱弱地回了一句：“如果不看着你，我总感觉你在锯我的床脚。”

简介：1谁都不明白一个人干吗跑这么远去看盐。不就是盐嘛。一起走的人也不明白，问，没有别的事？问得我都恍惚起来。这一趟，我要去察尔汗。已经上路了，一起走的人还在问，真没别的要看了吗？

简介：关系的讯息决定传播的讯息,传播双方确定的关系会给人一种安全感,朋友关系和家人的关系是不同的