简介：2007年中国壁球协会将举办系列赛事，为即将到来的2008年北京奥运会创建奥运氛围。

简介：在人文危机日益加剧的现代社会,中国将如何实现'人文奥运'这一承诺,将是全国乃至世界关注的热点.本文对奥运的人文价值和人文危机进行了阐述,同时提出了构建2008年'人文奥运'的建议.

简介：从现代教育学理论的观点出发，可得出竞争性的教育环境有它的负面作用。从短期看，过多地强调竞争会使认知者产生厌烦和畏惧心理，或者滋生一种应付差事的态度；从长期看，过强的竞争会给人造成很大的心理压力，并极易使人产生一种“失败感”，而这样的结果与教育本来的目的是背道而驰的。因为，教育的目的在于让每个人在自身的能力和特点之内最大限度地发挥潜能，于是营造一种非竞争性的体育教学环境就显得非常必要。

简介：文章阐述了高校体育教学中长期存在缺失人文关怀的一些具体方面,提出相关改进建议。作者认为体育课教学不应仅仅停留在技术传习的层面上,而应在这个基础上提炼出体育自身的精神价值并融会贯通于包括指导思想、教学方法、教学内容、反馈等诸多方面,令体育教学体现其独立性。

简介：古希腊奥林匹克运动是西方竞技体育的发源，中国古代体育是中国传统竞技体育的始端，“酒神精神”是西方竞技体育文化的典型表征，“日神精神”是中国古代竞技体育文化的真实写照。北京奥运会即将展现出奇特的人．文意蕴，东方文化温和了西方体育文化的尖芒，西方体育精神强化中国传统文化的公平竞争理念和超越精神。

简介：采用量表法,对校园体育氛围及其对大学生生活满意感的作用途径进行研究,结果发现：1）大学生感知的校园体育氛围由体育锻炼氛围、体育交往氛围和体育组织与管理氛围3个维度构成。自编的大学生校园体育氛围感知量表具有良好的信度和效度。2）校园体育氛围是大学生生活满意感的重要预测指标,它不仅对大学生生活满意感有直接影响,而且还通过体育锻炼影响人际关系和身体自尊间接影响大学生的生活满意感,这些影响的总体效应系数为0.278。

简介：根据调查,体院学生人文素质不尽如意。为了引起学院有关部门对学生人文素质教育的重视,文章采用问卷调查、统计分析和文献资料法,通过对其现状的认真分析,提出了:要有良好的学习环境;体院要加大教育改革力度;学生本身必须引起足够的重视三条建议。

简介：就人文教育对思想道德素质、业务素质和身心素质的影响作用进行分析，论述了人文教育在体育高等教育中的重要地位。

简介：在现在提倡人文教学的号召下，我们也应当对体育课人文教学作一些探讨。在尊重学生个性的情况下，更好地发挥教师的人文教学艺术，课堂才会更有活力，内容更加丰富。

简介：在阐明体育教学人文性内涵的的基础上,提出新课程理念下体育教学人文性的思路：教学目标注重培养学生身心全面和谐健康发展;教学内容朝着现代化、人文化、创新化发展;教学方法注重学生的主体地位、个体差异;教学环境注重创设宽松、民主、平等的教学氛围。

简介：科技与奥林匹克运动的结合，推动着奥林匹克运动发展，催生了科技奥运的形成。在分析现代奥林匹克运动人文价值的基础上，深入分析科技对奥林匹克运动人文价值的影响，以及科技奥运人文价值体现。

简介：人文精神的回归是当前社会发展不可逆转的潮流。通过对近代中国学校体育人文精神的回顾及其现状的分析，从历史与现实的角度反思了我国学校体育人文精神缺失的主要原因。从加强学校体育人文精神教育的现实意义出发，必须关注学校体育的人文精神。

简介：社会文化的迅猛发展与体育运动的蓬勃兴起,给体育文化的发展和奥林匹克运动的开展提供了良好的契机.通过阐述体育人文观的一些基本观点和分析研究奥林匹克运动新格言产生的背景及其内涵,旨在找出两者之间的内在联系,使两者更好指导体育文化及奥林匹克运动的发展与深化.

简介：通过文献资料法、逻辑推理法，时如何更好地建构社会体育人文精神、建设和谐小康社区体育进行研究，对发展社会体育、提高小康社区体育水平、实现全面和谐发展，具有理论和实践意义。

简介：研究目的：探讨高校体育教师如何体现和传递对大学生的人文关怀。研究方法：文献资料法、专家访谈法。结果和结论：高校体育教师应从顽强的意志品质、良好的品德、健康的生活方式三个方面充分体现和传递对大学生的人文关怀。

简介：通过文献查阅和专家访谈，总结、归纳出中国乒乓球队50年长盛不衰的各种因素，在系统性思想的指导下构建出中国乒乓球制胜体系。用人文与科学融合的理论，以制胜体系的系统图为引导，对中国乒乓球制胜体系中的制胜思想、制胜原理、制胜决策和制胜实践进行剖析，旨在通过构建和完善制胜体系来进一步推动中国乒乓球健康、稳定、可持续发展。

简介：获得2008年奥运会承办权以后,北京要兑现"新北京,新奥运"的口号和"人文奥运"的主题,必须在未来的近7年时间里从以下三个方面展开工作:一是通过对奥林匹克精神的原典研读、活动阐释与中国国情相结合,树立正确的奥林匹克观;二是通过对体育活动的哲学分析与文化批判相结合,构建科学的体育文化观;三是通过发动全民、运用多种手段形成中国奥林匹克文化的动力和保障机制.

简介：以社会与文化哲学的角度,运用文献资料调研和理论思辩的方法,从分析我国“赛场文化”的不同历程与现状入手,剖析影响我国“赛场文化”建设与发展的诸多因素,揭示了“赛场文化”资源的开发原则,提出“人文奥运”理念与我国“赛场文化”建设与发展的对策.

简介：中华武术的技击与其背后所蕴含的人文思想一直是国内外习武之人和学者所关注的焦点。但通过文献查阅,发现众多学者所关注的焦点往往只是技击对于人文思想的体现,或者是人文思想对于技击的指导,未将二者辩证起来看待,某种意义上,形成了对武术技击和其指导思想关系认识上的片面性。基于此,从武术技击与其所蕴含的人文思想的对立统一关系对武术进行全新的阐述和认识,并希望以此推动武术项目的可持续发展。

简介：自1997年被列为二级学科以来,体育人文社会学获得了广阔的发展空间且发展迅速,无论是学科理论构建还是学术理论的发展都取得了显著的成绩。但作为体育人文社会学的研究者应理智地对体育人文社会学的学科发展进行反思,发现学科发展中存在的问题,并提出体育人文社会学的发展策略,以促进体育人文社会学的学科发展,使之更好地服务于社会。