简介：摘要：中职教育在我多教育行业占有一定的主导地位，中职教育培养出大量的技术人才，这对于我国在制造业上有着很大帮助，那么培养中职学校工匠型人才就变得愈加重要。那么如何培育中职学校工匠型人才呢？本文将对此进行阐述。

简介：[摘要]为向制造强国迈进，国家教育越来越强调培育具备匠心的技能人才。本文在分析职业教育中工匠精神培育现状和问题的基础上，提出培育路径：建设良好校园文化、形成正确价值取向；提供更多技能比赛的机会；加深校企合作中工匠精神的师徒传承。

简介：摘要：随着教育改革深入推进，学生全面发展成为教学工作的重点任务。高职院校作为培养专业型人才的教育基地，更应该大力实施“五育并举”人才培育战略，注重对学生知识、能力、素质、情感和创新能力的综合培养。因此，高职院校教师应该及时转变教学思路，创新“五育并举”教学新模式，不断为社会输入适应时代发展需求的综合型技能人才。本文旨在探讨高职院校“五育并举”人才培育的实践路径，以期为高职院校的人才培养提供参考。

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简介：摘要：随着不断发展和变化的时代需求，外部环境的日趋多样化、复杂化，内部职工的价值观更加的多元化，都迫使着国企必须要在工作方向、工作模式、工作方法等方面积极地做出调整和优化。在这样的环境背景下，党务工作也被赋予了新的任务与标准。作为该项工作的组织者、落实者和执行者，党务工作人才的培养与建设则是工作取得良好成绩的前提条件和基础。只有构建并拥有一支高素质、高质量、高能力的党务工作者团队，才能有足够的凝聚力和向心力，才能够提高党务工作的权威性，才能做出积极的模范榜样作用，带领着企业向着正确的方向发展。但当前，从具体的实践情况来看，党务人才工作的创新力度、执行力度远远不够。

简介：摘要：国企党建是指以党的建设为统领，通过党组织在国有企事业单位内开展各项党务工作，团建是指通过组织开展丰富多彩的团队活动，培养和发展团队成员的相互合作、沟通协作和创新能力，培育青年人才是国企发展的重要任务，也是党建和团建的重要内容之一。本文将对国企党建带团建培育青年人才的路径进行探析，旨在探讨如何通过党建和团建来培育和选拔优秀的青年人才，促进国企的可持续高质量发展。

简介：摘要：随着新发展格局的提出和国家治理体系的改革，国企党务人才培育显得尤为重要。新发展格局要求国企党务工作与企业经营紧密结合，充分发挥党组织在企业中的核心作用。因此，国企需要重视党务工作的重要性，将其纳入日常经营管理中。通过加强党务工作的重视、优化干部选拔机制、加强教育培训、推进交流合作和推进制度建设，国企能够培育出一支专业化、高效能的党务人才队伍，为企业发展和国家治理做出贡献。

简介：创新型大学是时代发展与进步的必然要求,反映了新时期教育理念、教育体制、教学模式等方面的改革诉求,更集中体现了现代高等教育的价值取向。文章认为全球背景下创新型大学的根本乃人才创新,指出了创新型人才三个方面的重要特质：具有强烈的创新精神与创新愿望、具备坚韧的创新意志与拼搏精神、牢固掌握科学知识以及专业技能。全球背景下的人才创新需要重点解决四个方面的关键问题,包括观念问题、体制问题、培育问题和评判问题。人才环境主要包括硬环境和软环境,人才硬环境是创新人才的重要支撑,人才软环境是创新人才的核心动力,二者相互联系且相辅相成。

简介：以高职院校电气类专业'产教融合、校企合作'为根基,从课程体系构建、教学过程实施、'双师型'团队建设、校园文化建设、现代学徒制实施等方面入手,借鉴德国职业教育'双元制'等国外工匠精神培育模式,参考国内高职院校较成功的培育模式,使工匠精神的培育成为人才培养的重要目标,贯穿于职业教育教学的全过程,通过实践和完善,探索出适合高职电气类专业'产教融合、校企合作'的工匠精神人才培育的新模式。

简介：摘要：本文通过分析当前地方高校创新创业人才培育过程中出现的问题，将大学生新工科创新创业教育理念融入课程体系，深化产教融合、校企合作、协同育人，有针对性地对大学生创新创业过程进行指导，提出培育创新创业人才的策略方法，为新时期创新人才培养提供支持。

简介：摘要：随着电子商务的快速发展，对新电商人才的需求不断增加。技工院校作为培养实用型人才的重要基地，也面临着培养新电商人才的挑战。本文旨在探讨技工院校培育新电商实用型人才的路径，并提出相应的策略与建议。通过文献综述和实地调研，发现技工院校应注重课程设置、师资队伍建设、实践教学等方面的改进，同时加强与企业合作，提供更多实际操作和实践机会。最后，本文提出的路径和策略有望为技工院校培育新电商实用型人才提供参考。

简介：摘要：党的十九届五中全会指出，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国。建设制造强国，就要努力从职业院校培养一批高素质劳动者，涵养劳模精神、劳动精神、工匠精神，在我校“双高”专业群人才培养、课程教学教法、社会服务等任务建设中，强化“工匠精神”的培育，对提高学生专业技能及就业质量均有重要作用。通过分析高职院校“工匠精神”培育的现状，从专业人才培养的视角出发，将“工匠精神”培育路径划分为社会、学校与企业三个维度进行分析，可以为高职院校工匠精神的培育提供新的思路。

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简介：学校是培育人才的基地和摇篮,如何培养适应社会主义现代化建设要求的高素质、复合型人才是学校的重要内容。通过德育教育,陶冶美的情操品德知识是青少年对某种社会的政治、思想以及道德理论、规范的认识,在掌握其基础上,可以对某些品德行为的善、恶进行分析,形成品德判

简介：摘要:新财经教育改革的目标是以社会需求为导向,培育高素质复合型财经人才。立足于新财经教育改革的必然性,对目前培育复合型财经人才的现状进行思考与分析,发现存在以下三方面的问题:新财经的改革意识不够全面、融合条件不够充足、实践方式不够完善。应从新财经意识“全员化”、不断深化教学改革、构建政—校—企联动模式三方面完善提升,为培育复合型财经人才提供思想、基础平台保障。

简介：摘要本文研究探讨军队血站人才培育的基本模式，以此为基础，建立一支高素质的采供血队伍，构建学习型血站，有力促进血站的全面建设，实现军队血站的跨越式发展。

简介：新安中学座落在深圳市风景秀丽的宝安新城,创办于1988年,是一所区属完全中学,1989年被命名为广东省田径传统项目学校,1996年通过了区一级学校评估,1998年被中央电教馆确定为多媒体远程教学实验学校,1998年跻身于深圳市一级学校行列,现正向广东省一级学校迈进.新中现有学生1680人,老师135人,有6个年级32个教学班.学校占地36000平方米,教学楼各教室基础设备及电教设备齐全.8层高的科学楼内装备了26间标准的功能室,形成了校园计算机辅助教学网络,以计算机为核心的现代教育技术已广泛应用到新中的教学和日常办公之中.新中领导班子是一个团结协作、乐于奉献、敢于创新的领导集体,郑映通校长1997

简介：摘要小学教育学当中说小学阶段形成的思想品德对儿童一生的成长都有重要作用。在小学阶段养成儿童具有良好的品德的行为习惯，就为他们今后的思想品德进一步健康发展奠定了稳固的基础。

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