简介：<正>邓小平同志多次提到“要放手地用人”,什么是“放手”呢?放手就是不人为束缚、干扰,任其充分发挥。用人中的放手就是要让人才去接受各种各样的考验、锻炼,接受各种各样的挑战,要打破各种各样阻碍人才成长、阻碍人才脱颖而出的条条框框,让人才充分表现,充分发挥。放手不等于不管,而是在一定范围内的放手,是在把握大方向,帮助、培养前提下的放手。它包含

简介：学校是社会的一角,让学校这架机器运转的动力,当然是人——学校的教职员工,教职工在学校中的作用与力量发挥得如何,将对学校的教育工作起决定性的作用。因此,校长在对学校管理的过程中,一方面要充分调动教职工的积极性,使之产生高涨的热情;另一方面还要重视发现和使用人才,使之所掌握的科学知识和才能得到合理的运用和发挥,这样才能使教育工作有高效率、高质量。我认为,校长对学校的管理首先是对教师的管理,而管理的关键是调动教师的积极性。校长对教师的管理,就是对人的管理,社会文明史发展到今天,过去的压服办法是绝对行不通的,所以必须运用已获得的有关心理学、学校管理学等方面的知识,去探索教职工的思想和行为规律,最大限度地调动他们的积极性,发挥他们的力量。教师在自己的工作中,往往会随着工作顺逆的程度,产生积极的或消极的情绪。这些情绪上的变化常常会通过各种外部形式表现出来,这是人的精神状态的外部表象。校长应及时诱导教师的积极情绪,疏导其消极的情绪,通过细致的思想工作和亲切的关怀,使他们的心理得到平衡。平时我经常深入校内各处室,发现教师情绪波动,态度消极,工作马虎,就通过对

简介：

简介：人才使用的中心原则是人才分类分类是学者的武器。对于人才研究者或者人才使用者来说．同样如此，分类是古今中外一切用才之道的精华所在．是人才使用的中心原则。对于一个单位的领导者、人事组织工作者来说，唯有对人才进行深层次、多角度的类别划分，才谈得上真正的用人艺术。

简介：第四，采取坚持措施，免掉不称职的“官”。按照干部德才标准，有下列情形之一者必须坚决给予免职：一是贪官，他们以权谋钱，以钱谋权，损公肥私，大肆侵吞，国家财产，生活腐化堕落，荒淫无耻，严重损害了党的形象危害了党和人民的事业。应坚决免掉。二是虐官，这类人目无党的方针政策把所管的地区和单位视为“世袭领地”横行霸道。严重丧失了共产党员的立场，

简介：<正>党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出,要“营造实施人才强国战略的体制环境。创新人才工作机制,培养、吸收和用好各类人才。”如何创新人才工作机制,激发企业人才活力,本文对此试做探析。

简介：世界各国经济的竞争,实际上是人才竞争。江泽民同志审时度势,提出三个代表的重要思想,要求我们党始终代表中国先进生产力的发展要求。人才特别是高素质人才作为人和劳动者中高素质群体,是先进生产力中最具有先进知识和创造力的群体。只有认真贯彻江泽民同志的三个代表的重要思想,实施人才战略,优化人才资源开发机制,建立一支宏大的符合现代经济社会发展需要的高素质人才队伍,才能在世界激烈竞争中立于不败之地。

简介：Java异常处理提供了处理程序错误的统一机制。它将Java体系中处理异常事件的职能与方法本身的职能分离开来，为方法的使用者带来了极大的方便。本文首先介绍Java异常中类的组织形式和该机制所支持的两种异常类型．然后分析编程者在使用Java异常机制过程中所存在的五种典型的使用陋习，最后针对每一种不当使用提出解决方案。

简介：摘要： 本文从现阶段的企业人才管理存在的问题和对人才管理产生的积极影响进行简要分析，最后对如何加强企业的人才建设进行论述，希望可以有效加强我国各企业的人才管理。

简介：摘要人才问题是关系党和社会主义事业能否持续发展以及全面建设小康社会的奋斗目标能否顺利实现的关键问题。新的形势、新的任务要求我们必须坚持党管人才的原则，掌握人才竞争的主动权；必须创新人才工作，进一步形成育才、聚才和用才的优势。

简介：摘要：人才管理机制主要是指企业在经营发展过程中，针对人力资源的开发、配置等诸多环节进行管理，所使用的相关制度措施。这种管理形式的开展，不仅能够提高企业的竞争地位，还能够实现企业经营阶段经济效益的最大化。在企业经营发展管理工作中，核心人才是维持企业稳定经营发展的动力。因此，在社会经济稳定增长的大环境中，企业需采取良好的管理措施，维持企业稳定发展。

简介：  摘要：本文将探讨创新人才管理机制在推进企业人才建设方面的作用。通过分析现有的人才管理机制存在的问题，提出了改进措施，并探讨了创新人才管理机制具体的实施方法和有效性评估。

简介：私营企业在使用经营人才问题上酌局限性，具体表现在几个“不放”：

简介：基层领导和人才是相辅相成、互相促进的关系,基层领导善用人才,会用人才,人才就会给企业带来效益,给基层领导带来成就感,反之就会浪费人才,浪费资源,给企业带来损失。领导者应独具慧眼,从细小的事情里透视出人才的重要特征,这样才会更好地发挥人才的主观能动性,为企业创造更多的财富,为社会做出更大的贡献。

简介：人是生产力中最积极、最活跃的因素，经济发展、社会进步，关键因素在于人的能动性，在于人力资源的有效使用。因此，一个组织或一个管理者是否会合理有效地甄选和使用人才，是其事业成败的关键。

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简介：一、人才的基本素质人才研究学者认为,构成人才素质的基本要素有五个,即德、识、才、学、体。德,可分为三个层次。第一,个性心理品质,主要指专注力,毅力,创造精神,独立性等心理特征。第二,伦理道德。第三,政治品德。识,即为见识,就是对事物未来发展方向的洞察

简介：加快乐山人才资源向人才资本转变,促进经济社会全面进步,应围绕人才工作"两个调整":即"人才体制从适应计划经济的人才管理体制调整到适应社会主义市场经济的人才管理体制,人才工作从传统人才工作调整到整体型人才资源开发与管理"的要求,着力抓好机制创新,打开人才通道,使人才配置市场化,管理法制化,实现价值化.

简介：德阳市审计局以科学发展观为指导．围绕审计工作的转型升级，创新人才培养机制．加大人才培养投入．深入实施人才强审战略．为审计“十二五”上水平、上台阶提供坚强的人才保障和智力支持。一、以提高队伍领跑力为中心，切实加强领导班子建设。围绕人才造就工程。深入贯彻落实市委《关于进一步加强领导班子思想政治工作的意见》．全面落实党组中心组理论学习制度．科学制定党组中心组学习计划．组织班子成员参加各种专业学习和理论学习．切实加强审计领导人才建设．努力培养班子成员的开拓创新能力、综合分析能力、组织协调能力和领导审计事业科学发展的能力。

简介：摘要近年来随着全球一体化的不断发展，企业所面临的竞争压力也越来越大，人才作用在当前阶段显得尤为重要。但作为企业怎样能让人才最大限度的发挥出才能，关键点在于有没有一套科学的、完善的人才管理机制。本文主要对企业人才管理机制进行了分析，并提出了相对科学的管理策略，希望为我国的企业人才管理提供有益的参考。