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  • 简介:摘要近年来我国的航空事业不断兴盛起来,但是在具体的飞行过程中则会使分行器出现一定的故障,其飞行器发生故障的原因各不相同,主要是由于工作实效技术因素以及操作失误人为因素等原因造成的分行器损坏的现象。其中人为因素所造成的飞行器损坏的现象是可以避免的,人为因素的合理控制也是保障飞行安全的重要力量。人为因素主要是通过人的行为以及使命对特定的系统的功能以及性能等造成的不良影响,其中机务维修保障工作需要多方的协调来完成工作内容,实现有效的沟通以确保工作的顺利开展。在机务维修的工作中有效的沟通环节可以提升工作人员的工作效率,在沟通的过程中若是存在误解以及无效的沟通不但会造成资源上的浪费同时也加大了成本建设,甚至会出现飞行安全问题。

  • 标签: 人为因素 机务修理 有效沟通研究
  • 简介:摘要近年来,我国航空活动的多元化发展趋势,导致空域飞行的复杂性增强,也增加了一定的危险系数,尤其是近几年世界范围内就出现了很多关于航空事故的报道,因此,对于空中交通管理十分必要。在空中交通管理过程中,协同决策对于健全空中交通管理制度、加强空中交通管理效率具有重要作用。空中交通管理(ATM)协同决策建立在机场运营人、管制服务机构、飞行计划和机组等飞行运营人、空域用户、军队等参与各方之间的信息共享和公共态势感知基础之上,需要参与各方的合作。如何保证参与各方在日复一日的飞行工作中表现合作行为便是人为因素所要关注的问题。基于此,本文将针对在空中交通管理中由于人为因素的影响进行分析研究,希望为空中交通管理协同决策的科学化、民主化、效益化提供积极借鉴和建议。

  • 标签: 空中交通管理 协同决策 人为因素
  • 简介:摘要我国科学技术的飞速发展将空中交通推向新时期,尤其是航空航天事业的突飞猛进,空中交通更是具有不可替代的作用。在对空中交通管理安全影响因素的调查中,认为因素能够占到八成以上,在空中交通安全管理中是最为主要的位置。因此,必须要做好人和人之间、人和硬件软件之间以及人和环境的有效结合。在本文中,主要是针对空中交通管制,分析人为因素产生的重要性并分析人为因素容易出现的问题,并提出了有效的空中交通管制员管理对策,旨在消除人为因素对空中交通管制安全造成的影响,提高空中交通管理的质量和水平。

  • 标签: 人为因素 空中交通管制员 管理 优化
  • 简介:摘要近年来我单位参与施工及养护的沥青路面不同程度出现了沉陷、碾压车辙、波浪、跳车等路面不平整现象,结合这些现象形成的原因,有必要对沥青路面产生不平整的原因及处理措施给予进一步的研究和讨论。

  • 标签: 沥青路面 平整度 人为因素
  • 简介:摘要传统预算管理模式已不再适应瞬息万变的商业环境,为克服其预算控制和业绩考评功能的不足,欧洲一些学者率先提出“超越预算”的管理模式。超越预算的实施给欧洲一些企业带来了丰厚的业绩,其以人为本的管理思想给我国企业的预算改革提供了一定的借鉴作用。

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  • 简介:摘要五大连池市一小在“让我们共同体验成功的快乐”办学理念指导下,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,使一小成为人才培育的沃土,成长的摇篮

  • 标签: 以人为本 特色校本 养成教育 特色学校
  • 简介:心灵也不是通常所认为的那样是头脑的一种功能,我们都在感受着心灵的喜、心灵的怒、心灵的哀、心灵的恐惧、心灵的痛苦等等,我们的心灵就会处于一种状态

  • 标签: 会精神病
  • 简介:摘要“以人为本”是科学发展观的核心,它是马克思主义中国化的理论成果,在几乎所有领域里都得到了广泛的认同,但在哲学界也出现了一些另类的声音,他们把“以人为本”认为是对唯物主义的冒犯,而科学发展观中的“以人为本”并非是对唯物主义的冒犯,并没有跨入唯心主义的范畴,从马克思主义实践观中科学理解“以人为本”思想,建立马克思主义实践观与“以人为本”关系的正确认识有助于我们在新的发展阶段始终坚持马克思主义指导,更好的坚持“以人为本”,贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高人民的生活水平,实现人的全面发展,全面建成小康社会,共同创造中国人民和中华民族的美好未来。

  • 标签: 马克思主义实践观 以人为本 关系
  • 简介:摘要俄罗斯素有“阅读国度”的美誉,那俄罗斯人为什么爱阅读,这是值得我们学习和认真思考的,本文从俄政府的高度重视、图书馆的建设、开展早期阅读和教材的循环使用几方面进行阐述。

  • 标签: 俄罗斯 阅读 图书馆 家庭阅读
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  • 简介:摘要构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是保证高校快速协调健康发展的必然要求。本文在分析和谐校园内涵的基础上,提出了构建和谐校园,必须树立“以人为本”的教育观念,从教师和学生的心理健康抓起,并探讨了促进师生心理和谐的途径与方法。

  • 标签: 和谐校园 以人为本 心理健康
  • 简介:摘要以企业文化为手段,以人为本,重视员工的意识和观念,强调物质与精神相结合,注重激发人的内在动力,因此这是一种更有效、更高明的管理方法。所谓“以人为本”的企业文化,就是在企业管理中重视人的因素,把人看成企业的主体,尊重人、爱护人、理解人、关心人,把企业经营管理的全部工作和整个过程都纳入以人为中心的轨道上来。

  • 标签: 企业文化 以人为本 和谐
  • 简介:统计文化是统计工作在不断发展中的不断升华,优秀的统计文化是推动统计事业健康发展的强劲动力,优秀统计文化的建设靠什么?靠热爱并忠诚统计的统计人,兴统之要,唯在人才。统计文化建设为什么?为了统计人的进步和发展。这一“靠”一“为”。就坚持了以人为本。垦利县统计局以人人都是人才,

  • 标签: 统计文化 统计人员 垦利县统计局 以人为本 人才培养 激励机制
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  • 作者: 尚亚锐(西北工业大学明德学院,陕西西安710124)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第18期
  • 机构:摘要:理论是实践的指导,实践又是对理论的验证。实训教学是以训练技能,培养能力、促使理论与实际紧密结合,提高专业技能和实际操作能力和技术应用能力的重要教学环节。而要提高实训教学质量,我们就要以教师为主导,以学生为根本,在不断的教学改革中利用先进的科学技术将教学、科研、生产结合起来,努力搞好实训教学环节,为学生的学习、就业打下良好的基础。