简介：摘要：随着教育事业的改革以及当前信息技术不断的发展，交互式智能平板是当前阶段比较先进的教学设备，如果将其有效的应用于课堂教学中，不仅能够提升学生兴趣，激发学生积极性，降低学生的学习难度，还能促进良好师生关系的建立，提高学生的综合能力。但是，从当前的初中数学课堂现象来看，在应用交互式智能平板的过程中产生了很多问题，所以如何发挥交互式智能平板的价值和作用，成为了当前教师主要思考的问题。
初中数学应用交互式智能平板提高课堂有效性探讨
