简介: 摘要:四年级的语文教师,应该提高自身的教学能力,将素质教育理念与创新教学元素有机融合在一起;应该重视学生的阅读能力培养,从不同角度出发,启发其思维的创新力与想象力;还应关爱每一位学生,帮助他们养成端正的阅读态度和良好的自学习惯。借此取得事半功倍的理想成效,助推着基础教育现代化进程的持续加快。四年级小学生希望参与有趣的学习活动,我们教师满足他们的合理需求,才是提高阅读教学效率的关键所在。
提高小学四年级语文阅读教学效率的策略