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  • 简介:本文试从潮汕、闽南歌舞的名称、源流、分布情况、研究概况及对"歌舞""宋江阵"的分析比较等方面入手,阐述闽南"宋江阵"和"歌舞"的演变过程和现状,期盼同属民间舞蹈,闽南的"宋江阵",也能像"歌舞"那样,在非物质文化遗产备受重视、备受保护的时期,也能再次一展辉煌。

  • 标签: 潮汕 闽南 英歌舞 研究概况 宋江阵
  • 简介:2008年春节期间,恒源祥于全国几大卫视中播出了恒源祥“生肖贺岁广告”。反反复复的几句话直接冲破了人们心理乃至生理的底限。一经播出,引起了全社会的强烈反应,网上的评论更是轰轰烈烈,有人说有助于提升中国国产广告设计师的恶心度,还有人说是不可能买恒源祥的任何东西了,还有人认为这个广告使恒源祥的知名度提升了,但美誉度却大大下降了。我们生活在第次工业革命时期,第次工业革命不是蒸汽机推进的,而是信息驱动的。我们享受着信息带来的便捷,同时也承受着信息带来的干扰。而广告作为一种特殊的信息,它与新闻的最大区别就在于,广告可以直接触动人的心理,让人们产生购买的冲动,让他们主动去消费。

  • 标签: 贺岁广告 恒源祥 第二次工业革命 信息驱动 恶俗 工业革命时期
  • 简介:本文通过分析英文名诗,讨论诗人如何采用适当的格律形式,如押韵,节奏,音步,变格等手法创造理想的诗诵读时的抑扬顿挫、铿锵悦耳的效果,以及运用意象,修辞等技巧,烘托和深化诗歌的主题:赞颂生命,勇敢面对生活.由此建议把古今中外珍视生命、正确面对生活的优秀诗篇汇编成册,让大家有机会欣赏优美的诗篇,举行研讨会、朗诵会等,大家一起为生命而歌.

  • 标签: 格律形式 押韵 节奏 主题 英文名诗
  • 简介:饮食是人类最基本的生存活动,因而每个民族都有大量与饮食有关的习语。由于藏民族生存环境等异同,饮食习语中蕴含的隐喻存在相似性和差异性。因此,对其进行对比研究有助于语言学习者更好地理解和运用饮食习语。

  • 标签: 藏语饮食习语 英语饮食习语 隐喻
  • 简介:一个首席执行官工作得非常出色,但他还是有一点担忧,他不清楚自己的那些雇员素质到底怎样,于是他决定搞一个测试。

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  • 简介:<正>备课究竟该备什么?十个师傅十个法。教无定法,贵在得法,贵在教学质量的提高。一般而言,大体包含五个要素。即“吃透大纲是前奏,吃透教材是关键,熟悉教学对象最重要,设计授课程序是重点,精选例题是保证”。这就是通常讲的“五备”即备大纲、备教材、备学生、备习题、备教法。其中备学生最重要。我们不可能为每个学生写一

  • 标签: 教学研究 备课 教学质量 大纲 教材 学生
  • 简介:”作为汉语中的数词,本不具有任何表达主观感情色彩的意义,但是近年来,随着语言意义的逐渐发展和丰富,“”被赋予了鲜明的时代特色,也具有了显著的语义色彩,本文论述了“”字的由来、发展的脉络,对于更准确理解这些新词有较强的现实意义。

  • 标签: “二” 本意 贬义
  • 简介:一、光荣获得我校(1998~1999)学年度第学期教学质量优秀奖的六位教师是:黄中军、李晓宁、苏木雅、王化斌、刘宏涛、闫承钧,谨向他们表示祝贺。(教务处提供)、1999年上半年我校组织全国计算机等级考试考生共计2143人,其中一级DOS考生625人,一级WINDOWS考生380人,级考生338人,三级考生23人,一级B考生777人。与此同

  • 标签: 教学质量 考生 优秀奖 教务处 王化 教师
  • 简介:第三章——新闻事业的产生和发展。这一章通过历史的考察,说明新闻怎样发展成为新闻事业,新闻传播怎样从原始的、自发的、无组织的活动发展成为由一定社会集团所掌握的专门机构来进行的,有目的、有系统的自觉行为。

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  • 简介:第三、四章学习要点第三章汇编语言程序设计第一节Z80指令系统1.掌握内部寄存器阵列,熟练掌握标志寄存器F各位的含义。2.掌握各种寻址方式含义,熟练掌握立即寻址、立即扩展寻址、相对址、变址寻址的含义及寻址过程。3.掌握各类指令的功能,熟练掌握数据传送类、算术和逻辑运算类、位操作类、循环和

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  • 简介:继续教育是20世纪60年代由于终身教育思想的产生而发展起来的一种新的教育形式。随着国际竞争的加剧,继续教育越来越受到世界各国的重视。美英两国继续教育的发展给我国发展继续教育提供了值得借鉴的宝贵经验。

  • 标签: 继续教育 立法 教学目的 教学形式
  • 简介:这次全省扫盲工作会议,目的是贯彻落实党的十四届三中全会决议和《中国教育改革和发展纲要》,以及《国务院关于修改〈扫除文盲工作条例〉的决定》精神,认真研究我省扫盲工作面临的形势和任务,加快扫盲步伐,把我省的扫盲工作推向一个新的阶段。下面我讲几点意见:

  • 标签: 扫除文盲 工作会议 教育改革 发展纲要 张世英 扫盲教育
  • 简介:<正>本文主要偏重于例题的解析,为了帮助大家复习,先将内容总结、归纳,然后再解答例题。由于是期末复习,还要谈一下有关考试的问题。1重点内容的归纳本课程的内容大致可概括为:一个研究对象,项基本任务,三类基本计算,四种基本分析方法。1.1研究对象<材料力学>课程主要研究对象是等直杆。掌握了等直杆的基本理论和基本方法,也就具备

  • 标签: 材料力学 研究对象 基本任务 基本计算 重点内容 基本理论
  • 简介:<正>1名词解释第三编债权第四编人身权1)债2)单一之债3)多数人之债4)按份之债5)连带之债6)特定之债7)种类之债8)债的发生根据9)债的担保10)保证11)抵押12)定金13)留置权14)债的履行15)质押16)债的转移17)合同18)要

  • 标签: 民事责任 多数人之债 综合练习 继承法 民法学 人身权
  • 简介:一、开办教育管理专业本科教育中共北京市委党校红旗业大分院继开办了经济管理、计算机与现代管理(专科)和经济管理、法律(本科)专业后,于2001年度又增设了教育管理本科专业,招生报名情况十分踊跃。该专业的设置解决了我区中小学教师和管理人员学历层次偏低的问题。、红旗业大第培训处被中英NVQ合作项目办公室授权为考评中心2001年元月,经中英NVQ合作项目办公室审批,红大第培训部成为了NVQ考评中心之一,负责行政管理级的考评工作。该中心已于2月20日起对社会公开招生,凡具有高中以上水平的各界人士均可报名参加考评。NVQ(NationalVocationalQualificationCertificateSystem)证书是经由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心和英国著名的职业资格鉴定及颁证机构"伦敦工商会考试局(LCCIEB)"共同认可并讲行

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  • 简介:<正>一、文言文中判断句辨析以名词或者名词性词组作谓语,主语与谓语之间构成一种判断关系,表示主语所代表的人或事物是什么或不是什么的句子叫判断句。现代汉语中,常用“是”表示判断关系,而在文言文里较常用是语气词“者”、“也”,有双用“……者……也”;或者单用“……,……也”;“……者……”。另外也用“为”、“乃”、“则”、“皆”来表示的。在鉴别是否判断句时必须注意,文言文里有用代词“是”作主语的句子,不要把“是”(这、这个)误会为判断词。下面是常见的几种格式的判断句:

  • 标签: 文言文教学 判断句 《屈原列传》 现代汉语 《廉颇蔺相如列传》 被动句