简介:[摘要] “坟”和“墓”在古代汉语和现代汉语中经常连用,构成偏义复词,彼此之间又具有较强的独立性。作为同义词,“坟”和“墓”的区别在汉代之后也逐渐消失,但在春秋战国之际,两者之间依然存在差别。
简介:摘要:史君墓是丝绸之路上北周时期重要的粟特人墓葬之一,出土于陕西省西安市未央区大明宫,现藏于陕西省西安市博物院。该墓虽已被盗扰,但它仍是目前保存较好、也较为完整的粟特人墓葬。史君墓石椁浮雕图案丰富,尤其是史君墓东壁在整个棺椁壁画中细节程度最高,在国内出土的同类场景中属于精美者。本文将重点放在史君墓的棺椁东壁——史君夫妇亡灵穿过钦瓦特桥时的景象,先后从史君夫妇过桥由右至左的场景顺序介绍其画面的构成、图像寓意及文化蕴含来解释“天国之桥”。此外,汉代画像石、画像砖中也存在亡灵过桥升天的场景,乃后世奈何桥的前身和祖型。史君墓中亡灵穿过钦瓦特桥的景象与汉画像中车马出行的题材有着相似和不同之处。由此看来,史君的墓葬形制既吸收了汉民族的制度,又努力传承本民族的文化习俗。这对于研究中国与西方文化的交融碰撞有关键作用。
简介:摘要: “观察物体(二)”是人教版四年级数学下册第二单元教学内容,共两个例题。通过“拼搭——观察——辨认——猜想”,让学生经历观察的过程,在摆、看、说的基础上画出多个物体从不同角度观察到的图形,并对其进行比较,认识到从不同的位置观察物体,所看到的图形可能是相同的,还可能是不同的,培养学生的空间观念和想象能力。教学内容不仅设计了观察活动,而且设计了需要学生进行想象、猜测和推理的探究活动。学生根据已有的图形的表象,不断在头脑中对这些表象进行组合和调整,去辨认从不同位置观察得到的平面图形,最后通过对实物的观察进行验证,从而使学生的空间想象力和思维能力得到充分地锻炼。