简介:弘扬中华优秀传统文化,须遵循马克思主义的科学思想指南,古为今用,推陈出新,吸取精华,剔除糟粕。例如对待《二十四孝》这样的古籍遗著,就应该这样。《二十四孝》,元代成书。老辈子的人们中稍通文字者,多识之。他们往往把这些故事给家中的孩童讲述,意在教给孩子们“行孝之道”,要他们学做好人。这些故事是:虞舜孝感天地;老莱子戏彩娱亲;郯子鹿乳奉亲;子路百里负米;曾参啮齿痛心;闵损芦衣顺母;刘恒亲尝汤药;蔡顺拾葚异器;郭巨埋儿奉母;董永卖身葬亲;丁兰刻木事亲;姜诗涌泉跃鲤;陆绩怀橘遗亲;黄香扇枕温衾;江革行佣供母;王裒闻雷泣墓;孟宗哭竹生笋;王祥卧冰求鲤;杨香扼虎救父;吴猛恣蚊饱血;庚黔娄尝粪忧心;崔家妇乳姑不怠;黄庭坚涤亲溺器;朱寿昌弃官寻母。这些故事,几百年来广为传诵,影响深远,以至于今。
简介:【摘要】随着教育改革的不断深入,初中语文阅读教学面临着新的挑战。如何构建高效的阅读教学课堂,提升学生的阅读能力和语文素养,已成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨初中语文阅读教学高效课堂构建的策略,以期为广大教育工作者提供有益的参考和借鉴。通过深入研究和探讨,希望能够找到切实可行的方法,让初中语文阅读教学更加高效、有趣,让学生在愉悦的阅读中收获成长。
简介:摘要本文是对中国传统文化在现代城市景观规划设计中应用与发展的初步探索,结合工作中的景观设计实践,通过设计一组符合时代特征和当前社会价值需求的孝道文化,找出一条系统的延续和发展中国传统文化的合理道路,并探寻如何运用现代的景观设计手法,打造满足现代功能和审美以及带有传统文化特色的城市景观。