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16 个结果
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  • 简介:摘要:一个班主任,管理班级有时候可能需要自己的一套办法。这个办法,这个系统可以借鉴社会制度,国家机构,让学生感受到一种真实感。发行代币,代表每个人每天的实力;高薪聘请“高管”,参与班级奖惩制度;建立与代币互补的消费活动;大型活动,带动班级互帮互助。使学生所学,所得做到真正的量化,具体化,一定程度上解放老师的双手,也可以解放学生的天性。

  • 标签: 代币 班级“高管” 班级“银行行长” 班级扶贫
  • 简介:摘要:社会新时期形势下,社会发展整体水平拔高的同时,社会对于用电的需求也越来越高,相应的,需求高的同时促进了用电标准的改进,国家对于新时期居民和工业用电提出了新的要求和政策,电网运营的制度化和标准化进程下,变电运维就显得格外重要。我国在先进的科技生产力推动下,推出了大量关于电力系统运维的相关政策,同时也存在着许多的问题,但对于问题的解决,由于各方面的基层对变电站缺少专业的指导性方针和专业化人员的监管,导致实施今日仍有许多基础的问题存在。

  • 标签: 变电站 运营与维护 一体化进程 问题解决
  • 简介:【摘要】目的 对老年下肢骨折患者开展手术室护理工作中应用人性化护理具有的临床价值进行分析。 方法 我院在2018年1月~2020年12月一共收治了40例老年下肢骨折患者,将其均分为参照组和实验组,每组20例,共同对患者开展手术室护理,参照组应用传统护理措施,实验组实施人性化护理,分析两组患者临床护理效果。 结果 实验组压疮等一系列并发症出现情况少于参照组(

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  • 简介:摘要:目的 分析以培养专科护士为目的的静脉治疗专业技术规范化培训的落实和成效。方法 试验将选取2019年1月至2020年1月期间在我院就职的护士作为研究对象,共计选取60人。建立专业的培训小组,确定师资并选择合适的培训教材,制定出培训人员的资质要求、统一规范的实施静脉治疗专科培训。结果 经过培训之后,参与培训的护士的理论考核成绩平均为95.5%,其操作技能如PICC维护、留置针穿刺、留置针维护、中心静脉置管维护、输液管维护等操作成绩均合格,合格率为100%。结论 通过对护士进行静脉治疗专业技术规范化的专科培训,不仅能够提高护士的理论知识,还能够提高护士的专科实践操作能力,应用价值显著可广泛推广。

  • 标签: 专科护士 静脉治疗 规范化培训 培训效果
  • 简介:摘要:随着新形势下高中教学改革的不断深入,各高中对教学管理工作的要求越来越高。因此,为了促进高中生可持续发展,首先分析了高中教学管理的现状,然后论述了高中教学管理创新的意义,最后提出了高中教学管理创新的策略

  • 标签: 新课改 高中教学 管理策略
  • 简介:摘 要:整合教学是近年来不断兴起的一种教学方法,它的实质是打通不同学科间的壁垒,并试图在教学中创建联系来达到使教学活动事半功倍的效果。体育教育在初中教学中的作用越来越重要,将初中体育和数学教学相整合是我在多年初中教学中总结出来的一种教学方法,本文将结合教学实例来阐述初中体育和数学教学的整合策略

  • 标签: 体育 数学教学 整合
  • 简介:摘 要:“空间观念”是小学数学核心素养之一,贯穿于“图形与几何”知识领域。教师在培养学生的空间观念时,要坚持以核心素养为导向,充分利用教学资源并精心设计教学,引导学生在观察实物、实践操作、逻辑想象以及联系生活中学习“图形与几何”的知识,让学生经历“感知—巩固—内化—运用”的过程,进而建立并发展空间观念。

  • 标签: 核心素养 空间观念 教学策略 小学数学
  • 简介:《中国共产党纪律处分条例》的四次修订是依法治国基本方略不同发展阶段有机组成部分,有其内在的逻辑性。试行《条例》是管党治党法制建设的初创成果;第二次修订是巩固管党治党规范的调整与补充;第三次修订是对管党治党的制度体系进行的优化与重构;第四次修订明确了全面从严治党的制度化、实践性、持续性的根本宗旨。《条例》的修订是中国共产党立足现实、实现自我革命的体现,是新时代对党的建设深度反思的成果体现,是依法治国理论创新不断成熟、纪法关系不断贯通的具体体现,将为广大党员在新时代更好坚持党的领导、完善党的领导、实现百年奋斗目标和中国梦提供不竭动力。

  • 标签: 《中国共产党纪律处分条例》 党内法规 从严治党 全面依法治国
  • 简介:摘要:在素质教育理念的持续实施和新课程改革的政策下,小学教育的发展也成为各学科教师面临的问题。在新时代的教育改革下,学生综合素质的多维拓展已成为教育者不断思考的问题。在此基础上,小学数学应重视引导学生深入学习,提高整体教育水平和教学质量,为我国教育事业的长期发展注入血液。

  • 标签: 小学数学 深度学习 策略探究
  • 简介:摘要:社会的进步,促进了教育的发展。国家的发展需要教育的支持,教书育人,改变人的天性,在教育中提升人的思想品质。数学教育,在注重“教”的同时,也要注重“育”的实现,培养核心素养是不断深化教育改革的重要问题之一。应试教育难以培养出高能力的学生,其数学创新思维受到了极大的束缚。此外,这也是促进小学数学教学质量提升的重要途径之一,转变传统的知识灌输模式,将重点置于能力的培养,运用多元化的教学手段,丰富课堂形式,提高学习质量。

  • 标签: 核心素养 小学数学 教学现状 优化策略
  • 作者: 杨路 徐海燕 王燕
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2020-08-10
  • 出处:《中华肿瘤杂志》 2020年第04期
  • 机构:国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院内科 100021 ,国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院综合科 100021
  • 简介:摘要随着新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)病例报告的增加,国家卫生健康委员会将新冠肺炎纳入乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。在全国各地新冠肺炎防控工作开展的同时,肺癌患者的诊疗工作在新的疫情下受到了极大的挑战。肺癌患者在新冠肺炎疫情下属于高危人群,需要严密防护,避免感染。新冠肺炎患者与肺癌患者在临床症状之间易于混淆,这将给肺癌患者的鉴别诊断以及身心健康带来极大的困扰。文章将从不同层面阐述新冠肺炎疫情下医患如何携手,共同面对肺癌患者的精细化和个体化管理,期望这些建议能帮助肺癌患者平稳度过新冠肺炎的特殊时期。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 肺肿瘤 诊疗策略
  • 简介:低年级学生在基本字词的积累上还较为有限,阅读能力也还没有充分形成,这个时期教师要以灵活的易于被学生理解接受的方式进行阅读指导,帮助学生由浅入深地进入文本主题,实现对于文章的理解。本文对此进行了分析研究。

  • 标签: 小学 一年级 语文 阅读 有效教学
  • 简介:摘要:本文针对高中英语阅读教学,以核心素养培养为基础,提出了一套有效的教学策略。从培养学生的批判性思维能力、跨文化交际能力、信息获取和处理能力等方面进行具体的阐述,并结合不同的教学方法和资源,旨在提高学生的阅读理解能力和综合素养。

  • 标签: 核心素养 高中英语 阅读教学
  • 简介:摘要:在小学教学中,一到三年级是作文学习的初始时期,在这个阶段的学生写作文的时候容易遇到许多困难,比如素材积累不够,想不出写什么,这些情况是非常正常的。所以,在授课过程中,老师应该培养学生对于写作的兴趣和积极性,把写作看作是一件容易并且有意思的事情。本文结合日常课堂教学内容,探究如何提升学生对于写作的兴趣。

  • 标签: 作文写作 小学语文 教学