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  • 简介:农民是新农村建设的主体,不和谐是目前中国农村社会的主要矛盾,和谐农村建设的主要任务就是

  • 标签: 主体主题 主题主导 建设主体
  • 简介:辽宁轨道交通职业学院团委通过开展“感恩回报、理想信念、爱国守法、文明修身”,四大主题教育,不断开拓德育新思路和新方法,构建了以感恩回报教育、文明修身教育.爱国守法教育、理想信念教育主要内容的德育体系。

  • 标签: 弟子规 主题教育 高职德育体系
  • 简介:《文心雕龙》中的“道心”,是对辩证发展的宇宙万物本质及其规律的认识,在文章写作中具体表达为一篇文章的写作主导思想及其主题意蕴。文章力求准确地辩证地剖析“道”和“道心”,指出“道心”在文章写作中的表现即“文心”,提出更为准确的“神理”认知即主题意蕴,说明主题——概括地说是“文心”在文章写作中的产生、地位、形式、表达、位置和层次。

  • 标签: 道心 文心 神理 主导思想 主题
  • 简介:摘要:幼儿阶段心理特征之一是具备视觉形象性。以绘本为主导的活动课程,适应时代发展,相比传统课程具有优越性。将绘本应用在幼儿教育能够对幼儿动手能力 及语言表达能力提升具有重要意义。

  • 标签: 绘本为主导 幼儿主题式 综合活动课程 开发
  • 简介:摘要:在核心素养教学目标的引导下,各阶段的教师积极在探索有效的教学方法融入课堂教学,进一步带动幼儿进行学习思考。绘本教学具有可视化的课程教学特点,对学生课内阅读起着有效的引导作用。绘本阅读图文并茂,主要是以图片、文字相结合的形式,进一步丰富幼儿课程教学。绘本教学符合幼儿的年龄特征,以精美的绘画图片和文字辅助,将学习内容进行了有效的整合,更容易激发起幼儿的学习兴趣,增强了课程的综合开发。因此,本文针对以绘本为主导的幼儿主题综合课程开发展开分析,并提出一些可参考性的策略。

  • 标签: 幼儿教学 绘本主题 应用策略
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  • 简介:社区自治,是在基层实行直接民主的一种最好形式。本文认为城市社区自治对基层民主的实现有着重要的意义,而且就城市社区自治存在的问题进行了分析,认为就国家的决策层面而言,对城市社区走自治之路持肯定态度,但在地方政府的操作层面上,对社区自治就意味着“分权”,意味着部分既得利益的丧失,这是城市社区自治过程中出现问题的根源所在。

  • 标签: 基层民主 社区社区自治 居民委员会
  • 简介:笔者参加教育工作后,听到最多的一句话,就是'以学生为主体,以教师为主导'的口号。不少教师的文章动不动就出现这句活,在各级教育行政文件里也时不时出现,如在一些中长期教育发展规划中也可以看到这两个'主'。是谁最早提出这句口号?据说,王策三教授在北京师范大学学报(社会科学版)1983年第6期发表的文章《论教师的主导作用和学生的主体地位》算是最早提出这一口号的文献了。应该说,能够在那个教师中心、灌输

  • 标签: 主体主导
  • 简介:高效的语文学习,犹如少年人吃食物,不仅填饱肚子,而且吸收营养,化为血液加入循环、长肉长个,也就是不但能学到必不可少的语文知识,而且让知识化为能力,应用于实践,并成为创新的潜在契机。这样的语文学习才是有效的,教学必须朝着这个方向主导

  • 标签: 语文学习 语文知识 知识化 教学
  • 简介:摘要医疗卫生事业是造福人民的事业,关系广大人民的切身利益,关系千家万户的幸福安康,也关系经济社会协调发展,关系国家和民族的未来。提高医疗卫生服务质量,促进医疗卫生体制改革,解决老百姓“看病难、看病贵”问题开始成为一个全社会关注的公众议题,社会对医疗卫生体制的反思进入高潮。本文在对医疗卫生服务市场主导抑或政府主导进行分析中,表明医疗服务市场不同于一般的商品市场与服务市场,在政府与市场的分工上应针对其特点进行合理界定,既否决单纯的政府主导,也否决一味的市场化,而是二者的理性结合。

  • 标签: 医疗改革 政府 市场
  • 简介:某日,我刚吃过午饭,接到雷默电话,他说他要跟我谈谈他的一个小说构思。雷默在电话那头支支吾吾的,而且还有些底气不足,好像连早饭也没吃的样子。不过,我还是听清楚了,他要写的小说是这样的:父亲让火车给碾死了,火化时,儿子发现父亲少了一条胳膊,少了一条胳膊的父亲,在地狱里怎么活啊,所以当儿子的必须替父亲找回这条胳膊。

  • 标签: 小说构思 父亲 电话 雷默 儿子 地狱
  • 简介:科学发展观是当前我国社会在发展问题上的主导价值观,就是当代我国社会在发展问题上的主导价值观,官方价值观就发展成为一个社会的主流价值观

  • 标签: 主导主流
  • 简介:科学发展观是当前我国社会在发展问题上的主导价值观,把强化社会管理和公共服务作为建设良好政府,政府要从社会长远发展出发

  • 标签: 主导主流
  • 简介:摘要本着“学生主体,教师主导”的数学教学理念,以凸显学生在课堂中的主体地位为目标,教学中我设计了摸一摸、想一想、说一说等数学活动,让学生在课堂上“动”起来。本文我将结合自己的一个教学案例浅谈如何让学生在数学课上“动”起来的一些初浅体会。

  • 标签: 主体性主导性优化思想
  • 作者: 作者:董志强
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《读者》 8年第18期
  • 机构:两千多年前,苏格拉底宣称,唯一真正的知识就是知道自己无知;四百多年前,培根警告:当心我们被自己思想的丝线束缚;四十多年前,哈耶克告诫:人类应认识到自身知识的局限性。但人类并未在大师们的呼吁中变得谦虚起来,反而自以为掌握着越来越多的知识而日趋自负。
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  • 简介:我国1998年4月28日加盟东宇集团的。三年多的时间里,我同我的一起完成了东宇大厦的建设、装修和物业管理,开业了安泰美食、时代沙龙,完成了亚泰国际花园一期6万多平方米花园式小区的建设。作为沈阳市的房地产企业,我们率选通过了ISO9002国际质量标准认证,公司资质跃入二级,房地产开发公司被沈阳市房产局连续4年评为沈阳市房地产销售信得过单位,东宇大厦被列为市委、市政府99年起飞项目、沈阳市建委样板工程和国家建设部全国7个康居工程智能化系统示范小区之一。东宇房地产公司的人才结构也从当时以夜大、专科毕业生为主的人才队伍,上升到今天以博士、硕士和归国留学人员占主体的高层次团队。可以说,三年多的时间里,东宇置业这块品牌无论在沈阳的房地产还是餐饮业,已经形成了自己的特色和有了一定的品牌认知度。

  • 标签: 东宇房地产开发公司 经营管理 企业发展
  • 简介:从学校教育的整体而言,教师在教育教学中是直接的组织者、教育者、管理者,是学生学习和做人的引导者。所以充分发挥教师的主导作用是提高教育质量的关键。笔者就多年来的教育教学实践,谈一谈充分发挥教师主导作用的几点认识。

  • 标签: 教师主导作用 学校教育 教育教学 学生学习 教育质量 教学实践