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  • 简介:摘要目的随着社会经济的发展以及检验模式的改变,开发出来的各种检验型号的自动化生化仪已渐渐投入使用并得到了推广。而对于自动生化仪的发展趋势来讲,作为检验工作人员应该对其有深入的了解。方法通过比较分析国内、国外在临床检验中自动生化仪的使用历程、其发展过程以及其发展趋势,从而总结出自动生化技术的发展。结果临床检验中自动生化仪在医学界上产生巨大的深远影响,而且临床检验技术随着时间的推移以及经验的积累得到更高的发展且不断的更新。同时,生化仪作为临床检验的重要分支,其灵敏度以及自动化程度也得到突飞猛进的提升,在临床检验工作中其效率得到了提高。结论生化自动分析仪相应的提高了临床检验的质量以及速度。

  • 标签: 自动生化 生化分析仪 临床检验
  • 简介:摘要目的探讨临床检验生化前质量保证,提高生化检验的准确性,保证良好的生化结果。方法收集2013年8月到2014年8月,我院检验科反馈的护理部不同类型的误诊,漏诊情况,样本采集过程中出现的失误等情况进行总结分析。结果对于不同情况下的有碍生化检验后续结果准确性的因素应给予不同的对策和预防措施。结论临床检验生化前质量的保证很重要,规范护理部标本的采集以及运送,降低误诊,漏诊的可能性。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨临床检验生化的前质量控制措施,以保证检验结果的准确性。方法:选取本疾控中心2020年4月到2021年4月期间进行临床检验生化的1000份样本,随机分成A组与B组各500份,A组应用常规管理,B组应用前质量控制管理,对比两组样本检验结果的差错率。结果:B组检验结果的差错率(1.2%)低于A组(5.8%),P

  • 标签: 临床检验生化分析 前质量控制 差错率
  • 简介:笔者针对临床生化技术在教学与实践中的重要性,以蛋白质为中心对该课程的内容进行组织与安排。通过列举蛋白质的分离纯化教学内容的安排,阐述教学内容安排要突出中心,层次分明,内容连贯统一。这有利于调动教与学两方面的积极性,有利于加深学生对教学内容的把握,最终有利于提高教学质量和人才培养的质量。

  • 标签: 临床生化分析技术 蛋白质 教学内容 安排
  • 简介:摘 要:当前随着学技术的持续快速发展,我们国家的医疗技术也在持续快速的进行创新。针对临床医学来讲,临床实验室进行生化是非常核心的一项内容,因为临床试验能够非常清晰的展现出患者身体环境上的变化,这样的方式能够让医生快速的完成对患者病情的诊断,并且还能够有效的提升治疗效率与治疗的准确性。影响临床实验室生化结果准确性比较核心的因素是分析之前所进行的所有准备工作。设备以及相关操作对分析结果并不会产生任何影响。因此,如果要提高临床实验室生化结果的准确性,则需要在分析前着重准备。本文专门分析临床实验室生化质量中存在的问题,并探索合理有效的解决方案。

  • 标签: 临床 实验室 生化分析 质量保证
  • 简介:摘要目的对临床生化前的影响因素进行分析,并做好质控工作,提高检验质量。方法随机抽取我院2015年间检验科1000份生化检验标本作为研究对象,涉及住院患者1000例,回顾性分析患者的基本资料,并统计因分析前因素致标本不合格的标本(患者)例次、比例,追溯其影响因素。结果1000份参与研究的标本中,不合格标本61份,不合格率为6.1%,其中,因分析前因素致标本不合格的有48份,不合格率为4.8%,在所有不合格标本中占78.7%,涉及到的分析前因素共9种,其中,以溶血因素和标本采集时间因素所占比例最高,分别为25.00%和22.92%,显著高于其他因素,比较有统计学差异(P<0.05)。结论分析前不同环节都可能影响生化检验项目的准确性,通过对其分析,最大程度降低检测干扰,做好检验的质量控制工作对提高检验质量具有重要意义。

  • 标签: 分析前因素 生化检验项目 影响
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  • 简介:摘要:目的:分析生化前质量控制的相关影响因素,并提出有效的分析前质控措施,以提高临床检验质量。方法:研究对象为2021.10月至2023.10月于我院接受临床生化检验的302例受检者的检测标本,对检验异常的标本进行筛查和统计,分析导致标本异常的因素,制定检验前质量控制措施。结果:302例临床生化检验标本中,结果异常共20例,主要影响因素包括样本量不足、餐后采血、标本溶血、放置时间较长及采血部位不合理等。结论:影响临床生化检验质量的因素较多,做好检验前质量控制工作十分重要,是提高检验质量的主要途径。

  • 标签: 临床检验 生化标本 影响因素 分析前 质量控制措施
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  • 简介:摘要:目的:观察临床检验生化加强质量控制的价值。方法:选取2019年1月到2019年12月内临床检验生化标本100例,未采取质量控制,作为对照组,选取2020年1月到2020年12月内临床检验生化标本100例,采取质量控制,作为观察组,对比不合格标本情况以及满意度。结果: 观察组不合格标本数量低于对照组,质量控制满意度高于对照组(P<0.05)。结论:针对临床检验生化工作,加强质量控制,能够确保整个检验生化流程得以优化,有利于降低不合格标本数量,医务人员满意度较高。

  • 标签: 临床检验生化分析 质量控制 满意度
  • 简介:摘要目的探析全程质量控制在临床生化中的应用效果。方法选取2014年6月~2014年12月我院检验中心的470份标本为对照组,予以临床生化常规管理,2016年1月开始实施全程质量控制管理措施,选取2016年2月~7月490份标本为观察组,实施全程质量控制,对两组临床生化检验结果的偏差率进行对比分析。结果在患者未禁食、标本采集不当、标本保存不当、检验仪器故障等偏差发生率方面,观察组的总偏差发生率为5.32%,对照组为0.40%,组间对比差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在临床生化中应用全程质量控制,可降低偏差发生率,保障临床生化检验结果的准确性,为疾病的诊断和治疗提供科学依据,值得进行进一步的推广和应用。

  • 标签: 全程质量控制 临床生化分析 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的:对中老年体检者血生化结果进行分析,掌握其糖尿病、高脂血症等疾病的发病状况。方法:收集2020年1月~2020年12月本单位体检2399例中老年体检者资料,对其血生化结果进行分析,明确中老年患者发病状况。结果:甘油三酯、总胆固醇、谷丙转氨酶、总胆红素、血清肌酐各项指标平均指标随年龄的增长出现改变。结论:根据中老年体检者血生化显示,血糖、血脂及肝功能指标,均会随着年龄的增长呈上升趋势发展,需临床加以重视。

  • 标签: 体检 中老年人群 血生化分析 临床意义
  • 简介:在《生化分析技术》精品课程的建设过程中,建立了科学的课程体系,优化了教学内容,进行了多种教学方法的改革,以"食品检测中心"为依托,建设了优秀教师队伍,培养了学生的职业能力,提高了教学质量。

  • 标签: 生化分离分析技术 精品课程 课程整合 教学改革
  • 简介:摘要:目的 探讨医院检验科生化室全自动生化仪使用中交叉污染的鉴别、原因及对策。方法 用全自动生化仪进行交叉污染的分析及排除。结果 临床生化检测中交叉污染对临床结果影响较大,须采取一些预防措施。结论 在日常工作中,既要注意项目间的设置,以减少交叉污染,更要重视仪器的使用、维护、保养,及时发现问题、及时解决,从而从根本上保证结果的准确,为临床提供客观真实的诊断依据。

  • 标签: 全自动生化分析仪 交叉污染 原因及对策 项目间设置
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  • 简介:摘要目的分析综合质量控制在临床检验生化前的应用效果。方法医院每年开展生化12000~13000次,2016年2月,开始加强综合质量控制。结果2016年,重复采样率、重复检验率、漏检率、误检率低于2015年,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合质量控制确实降低了差错发生风险。

  • 标签: 生化检验 分析前 质控