简介：摘要：2016年政府工作报告首次将“工匠精神”写入其中。2017年10月，习近平总书记在党的十九大报告中指出，要建设知识型,技能型,创造型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神, 2022年伊始，河南省委提出了“人人持证、技能河南”的工作要求，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。从国家出台的相关政策、文件可以看出，无不强烈呼吁技能人才的重视和培育，各类媒体积极报道和挖掘这方面的新闻和人物事迹素材。舆论的正确导向和社会的积极倡导，是“工匠精神”培育和高技能人才培养的重要基础和必备的良好社会环境条件。在党中央作出弘扬“工匠精神”的战略部署后，各级政府部门和各行各业都在积极响应党的号召，在培养工匠方面出点子、想办法。“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念已然在全社会深入人心，崇尚技能、尊重劳动的社会风气必将蔚然成风。

简介：摘要：中职教育是学生实现全面成长与发展的一个阶段，是学生能够提升自身素养和技能的关键时期，为了能够让学生获得更加全面的发展从而为其未来的发展积蓄力量，在中职教学的过程中需要探索更为全面以及深刻的教学方法，在多个方面开展中职教学，“课证赛岗”就是一种能够从中职学生完成学业和进行自我素养的多方面满足发展诉求的教学方法，能够更加扎实的推进中职技能培养教学。本文在此对中职教育中推行“课证赛岗”教学方法促进技能培育展开探究。

简介：摘要：个人基础劳动技能的养成是其今后能够更好地适应日常生活、并在社会上拥有可靠立足点的必要保证，如果一个人没有最基本的劳动能力，那么这个人的价值与其需求都可能会为他人所忽视。因此，在培养智障学生多方面的能力时，教师应格外注重学生的劳动技能的养成。

简介：摘要：在现代生活中，大部分幼儿都是家庭的核心，家长对于孩子的溺爱程度不断增加，包办所有事情，导致幼儿在入园后出现了许多问题，如不能独立进餐、不会自己吸收、穿脱衣服等，幼儿的生活技能较差。面对这一现象，幼儿教师要利用不同的教学活动，提升幼儿的生活技能。教师可以借助美食活动这一方式，吸引幼儿的注意力，调动幼儿参与活动的主动性，帮助其养成良好的生活习惯，促进实现全面发展的教学目标。本文将阐述巧用美食活动，培养幼儿生活技能的策略。

简介：摘要：职业院校的本职工作就是培养学生，使其掌握专业技能，在毕业后胜任对口岗位工作。从现阶段院校所展开的技能培养来看，存在一些问题需要解决，而招工难、就业难这一现象在社会中还普遍存在。为此有必要开展多元化教学形式，基于此本文主要探究职业技能竞赛对高技能人才培养的促进作用。

简介：[摘 要] 培养智障儿童的劳动能力，是培智学校教育的一项重要内容。唯有具有了一定的劳动技能，培智儿童才能在未来更好地适应社会生活。为了循序渐进、有的放矢、卓有成效地培养智障儿童的劳动能力，教师应该为他们营造适宜的劳动环境，设计并开展丰富的劳动活动，以及实施细致的劳动评价等。如此，以适宜的劳动环境做保障，以丰富的劳动活动为舞台，以细致的劳动评价为推手，培智儿童的劳动技能就会潜滋暗长。

简介：摘要：结合技能型人才培养的基本条件，从改进培训模式，实现四个转变，以及技能型人才培养的方法等方面，对加强企业技能人才培训培养进行了论述。

简介：

简介：【摘要】在新课程不断整改的背景下，教育部门对于各个阶段的教育给予了高度的重视。同时，对于一线教育工作者也提出了更高的标准，要求教师在教学期间，不仅要注重基础知识的传授，还应当注重加强学生的实践技能，为其营造良好的实验情景，让学生在轻松、愉快的实验当中，提升自己的物理学习成绩。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨并分析医护人员临床医学工程知识技能培养模式及实践具体情况。方法：选取我院2021 年1月到 2022 年1月期间的 60 例使用医疗设备的医护人员作为本次研究对象，分析临床医学工程知识，并采取技能培养模式及实践对医护人员进行相关培训。结果：医护人员采取临床医学工程知识技能培养模式和实践后，医护人员对于相关知识以及操作方式的掌握程度明显提高。结论：将临床医学工程知识技能培养模式及实践应用于医护人员中，有效提高医疗器械的使用效果，共同保障临床诊治水平和医疗质量，值得在目前临床中推广应用。

简介：【摘要】近年来，我国小学教育一直不重视小学生劳动技能的培养，对于小学生的教学的内容一直都注重文化知识的教育，缺乏培养小学生的实践劳动能力，针对我国小学劳动技能课程教学存在的问题，通过改变教学模式，增加学生的学习兴趣，不断加强学生的劳动技能，促进小学生的全面素质的发展。

简介：摘要：中等职业教育是现在教育改革中的重要项目，其特点是，要把传统的义务教育与职业教育区分出来。在中学生初中毕业后，根据中考的成绩，进行分流。中考成绩优异者，继续高中教育、大学教育等。成绩未达标者，转入职业中专或职业技校，进行专业技能、特长的教育。

简介：摘要：文艺最能代表一个时代的风气，也最敏锐地反映风尚的流变。每个时代都在创造属于自己的艺术。新时代需要更多的演员投身于艺术事业当中，在新时代演员如同艺术抵达观众的桥梁，其艺术修养关乎文艺作品的品质、文艺功能的实现。作为杂技演员不断提升自身的素养，不断多维度培养自身的杂技技能与技术功底显得尤为重要。

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简介：【摘要】幼儿同伴交往是幼儿社会性发展最为重要的内容，又是影响幼儿社会性发展的重要因素，也是幼儿教师值得关注的地方。而中班幼儿对于同伴交往有了进一步的发展，却又存在了诸如不愿意主动与同伴交往、以自我中心为主导等一些问题。而这些问题与幼儿自身、家庭教育的影响、社会环境的因素密不可分。教师可通过给幼儿营造良好的同伴交往氛围，提供幼儿同伴交往的机会；教给幼儿同伴交往的技能；指导家长培养幼儿同伴交往技能的方法，家园共育等。

简介：摘要：在融媒体时代，编辑记者要具备良好的政治素养，提升捕捉新闻的能力，重视视觉思维的运用，坚持高质量的内容，培养扎实的专业能力，加强个性化思维创新能力，不断提高自身的综合技能，才能更好地适应融媒体时代的记者编辑工作，创作出更多的优秀作品，为受众提供更好的服务。

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简介：摘要：高职学校在幼师专业人才培养过程中要立足于发展的眼光开展教学，我们要培养幼教专业学生的职业素养、专业教学能力、教学创新能力、教学评价能力等综合素养。在高职学校教学过程中，教师要以将学生培养为合格的、优秀的幼师人才为目标。本文阐述了高职幼师专业职业技能内涵，并对相关教学策略进行分析与探讨。

简介：摘要：科教兴国，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设。本文就县级职教中心，如何培养学生掌握高技能，具有一技之长，进行了归纳总结。培养学生树立正确的人生观，世界观，学会努力，养成良好的行为习惯。进行职业生涯规划，有目标和方向。全身心投入到文化学习和技能学习，练好本领，为祖国建设服务。