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  • 简介:中国在实施石油进口多元化战略的进程中,中亚/里海地区的石油资源是中国实现多元化进口战略、保障石油安全的关键来源,在全球主要石油进口大国中

  • 标签: 中美间 战略博弈 石油战略
  • 简介:  4.美国企业比较重视企业成本的内部控制,  美国企业在成本管理上,  美国企业成本管理启示  我国企业成本管理与美国有较大差距

  • 标签: 中美企业间 企业间差别 成本管理
  • 简介:10月9日消息,中国电信于8日晚间宣布,首个中美兆兆级直达海底光缆正式开通,这意味着中美互联网将不再通过日本中转,将大大提高网速;同时,中美电话容量也将大大扩充。

  • 标签: 海缆 中国电信 海底光缆 互联网 电话
  • 简介:有一家旅馆,为了满足不同旅客的需求,特别设计了“暖”和“寒”,这两种房间的温度不同。下图中的3栋房子是旅馆的示意图,

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:第一片云·楔子·无论到天涯海角云有春夏秋冬,有晴空万里,有狂风暴雨,有高楼林立,有车水马龙,有爱恨情仇……云,其实就是另一个人间。在云,每一朵云上都住着一个人,每当云朵相遇碰撞的时候,云上的人便会相遇。云朵聚集多了,便形成了一个“城”。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:一现在,大师的演奏即将开始。几天前,周玉约我和他共赴一场晚宴,另外的是两个女人,一个电视台的李云;一个一所小学的音乐老师姓满。席间,我送给她们一本书《等待一个人的演奏》,然后我们由演奏的话题谈到音乐,满老师的双手已经在桌面上打起小拍,我偷偷地看了她的腿,雪白,脚正有节奏地击打地

  • 标签: 音乐系 音乐会 演奏 灵魂 贝多芬 老师
  • 简介:腊月,我去陕北山乡小镇张官庙,这一年的黄土高原比往年冷。"一九二九伸不出手,三九四九沿冰走,五九六九春风摆柳。"还没进"三九",二道河里的水就冻瓷实了,人和车都能在冰上走。"四九"是大寒节气,正是腊月,年

  • 标签: 散文 文学作品 现代文学 《腊月间》
  • 简介:树包塔心上根须,总也找不到土找不到可以死死抱住的塔我想好了,假如真的有一只青鸟飞过我的头顶,假如它的青影真的落在我的怀中我一定把它种在骨缝里并让它长出一小片菩提的浓荫

  • 标签: 中国 当代文学 诗歌 《草木间》
  • 简介:抗日战争时期,以重庆为中心的中国西部地区,是中国抗战的大后方,是支持和支援前线战争的战略基地。最艰难的岁月里,在抗日民族统一战线旗帜下,国共两党与大后方人民,共同撑起了抵御外侮、争取民族独立自由的脊梁。2015年8月31日,12集电视纪录片《大后方》一经播出,即取得非常热烈的社会反响。为此,本刊特遴选纪录片《大后方》第11集《盟友》,以文本形式讲述中国如何英勇抗战、走向大国地位的历程。作者的娓娓描叙,

  • 标签: 电视纪录片 战略基地 抗日战争时期 中国抗战 支援前线 文本形式
  • 简介:小笼包放假几天在家太安逸了,除了吃就是睡,现在早起上班都是困难啊!你的假期实在是舒坦!我每天赶盆友聚会都快跑断了腿!但是大家不是结婚了就是在结婚的路上……腿!但是大家不是结婚了就是在结婚的路上……(猛鹿:所(猛鹿以大过节的,为防心塞就不要轻易见老同学,单身狗躲家里就好了~)

  • 标签: 小笼包 原来你还在这里 事要 刘亦菲 辛夷坞 萧鼎
  • 简介:行走在琉璃厂西街。似乎一眼望不到尽头,古灰墙红漆柱的店子就这样大小高低错落下去。街上的人不多。我们一家子一起来的。儿子正在一个很闹的年龄,七岁。我们散漫地闲逛,脚步拖沓,脚印儿左扭右倾。

  • 标签: 《黑白间》 散文 林渊液 文学
  • 简介:甲:亲爱的队员们,敬爱的老师们,中午好!红领巾小广播又和大家见面了。乙:屋外虽是寒风瑟瑟,我们心里却暖融融的。伴着动人的旋律.我们想把这份温度传递给每个人。

  • 标签: 直播 红领巾 老师 中午
  • 简介:(开播曲)甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中,乙:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。甲:各位老师,各位同学,合:大家中午好!

  • 标签: 小学 少先队 红领巾 广播
  • 简介:【摘要】美术在高中课程中占有独特地位,在美育中发挥着重要作用。如何提高学生的审美能力,将学生培养为内外兼美的能够发现美、感受美、欣赏美并创造美的人才,是美术教师所需探讨并解决的问题。本文意在结合教学实践,从感性美与理性美这两个方面来探索如何提升学生的美商。

  • 标签: 高中美术 美商 教学策略
  • 简介:摘要:在初中阶段的美术教学中,培养学生的审美能力既要依托教材,又要超越教材,加强美术课程教学与学生现实生活之间的联系,鼓励学生认识美、发现美、创造美,抓住初中阶段这个培养学生审美能力的关键时期,引导学生形成审美意识、审美能力和审美素养。基于此,本文对初中美术教学中美育的渗透进行探讨。

  • 标签: 新课改 初中美术 美育渗透
  • 简介:摘要:在初中阶段的美术教学中,培养学生的审美能力既要依托教材,又要超越教材,加强美术课程教学与学生现实生活之间的联系,鼓励学生认识美、发现美、创造美,抓住初中阶段这个培养学生审美能力的关键时期,引导学生形成审美意识、审美能力和审美素养。基于此,本文对初中美术教学中美育的渗透进行探讨。

  • 标签: 新课改 初中美术 美育渗透