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简介：摘要在我国中等职业学校教育体系中，系统解剖学也是尤为重要的一门专业课程。就中等职业学校及教师而言，应该提高对系统解剖学专业教学的重视，加强改革和创新，提高教学质量和效率，促进学生得到全面的发展。以学生为中心的教学模式就是教学改革和创新的重要途径，在系统解剖学实验教学中采用以学生为中心的教学模式，对提高学生的实践能力、创新能力等都具有重要的应用。本文就对以学生为中心的系统解剖学实验教学改革进行详细分析。

简介：【摘要】 目的 探讨以静脉药物配置实训中心为平台的现代模拟教学方式在药学生技能培养中的作用。方法 以 2016年到 2019年间在重庆医药高等专科学校药学院静脉药物配置中心学生为研究对象，利用模拟静脉药物配置中心超净工作台、生物安全柜等对药学生进行全静脉营养液、细胞毒药物和抗生素等静脉用药物的配置能力的培养。利用现场点评和考核的方式进行培训效果评价，并通过对学生和教师进行问卷调查，收集模拟教学的信息资料。结果 所有学生均顺利通过考核。调查结果显示：全静脉营养液、细胞毒药物和抗生素等静脉操作水平、无菌意识有明显提高，但部分配伍禁忌药物识别有待于进一步培训。结论 基于实训中心的模拟教学对全面培养药学生技能具有重要意义，模拟教学是培养药学生技能的重要方法，可以弥补传统实训教学不能满足教学需要的难题，值得大力推广。模拟教学不仅能够有效地培养药学生技能，同时也有助于缓解静脉药物配置课程岗位对接不完整状况。

简介：摘要探讨区域心电中心对ST段抬高性心肌梗死患者（ST-segmentelevationmyocardialinfarction,STEMI）再灌注时间及实施效果评价。方法将本院区域中心与全县113个主干镇村卫生室和社区卫生站通过互联网络连接起来，建立县域协同救治网络，通过培训使基层卫生院能够识别可疑为STEMI患者，实时将心电图通过该平台传送至我院，胸痛中心确认后及时启动院前及院内救治流程。通过比较经区域心电中心确认STEMI直接来院与其他途径来院患者发病到心电图诊断时间，首次医疗接触到来院时间，FMC到球囊扩张时间（firstmedicalcontracttoballonopeningtime,FME-to-B）。结果通过建立区域心电中心，STEMI患者发病到心电图诊断时间、FMC到来院时间、FMC-to-B时间明显缩短（P<0.05）。结论在沿海经济发达的县域城市，建立区域心电中心明显缩短STEMI患者再灌注时间，提高生存率，改善生活质量。

简介：摘要胸痛中心对完善急救体系及提高全民健康意识具有重要意义，时间要求是胸痛中心建设的关键。时间节点的管理包括时钟的统一相关人员、设备、各种场合；时间的管理时间节点的定义、记录分析与持续改进。

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简介：在循证医学教育部网上合作研究中心和卫生部中国循证医学中心的大力支持和帮助下，“循证医学教育部网上合作研究中心兰州大学分中心”及“卫生部中国循证医学中心兰州实践中心”建设工作于2005年8月18日正式启动。

简介：摘要：目的 探究信息中心管理系统在提升医院信息科服务中心的作用。 方法 选择医院信息科 10 名工作人员为对象，在 2019 年 1 月 -6 月采用常规管理，视为参照组， 2019 年 7 月 -12 月采用信息中心管理系统，视为研究组，对比两组管理质量，进行统计学分析。 结果 对于药品采购质量评分、病案质量评分，研究组更优，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。对于满意度，研究组更优，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 信息中心管理系统应用于医院管理中，可促使管理质量不断提高，并得到医护人员满意评价，应用效果显著。

简介：【摘要】目的：将以学生为中心的多元化教学方法应用至新生儿临床护理带教中，探究其临床实际应用价值。方法：选取2023年1月-2023年12月于我院进行临床带教实习的护理实习生（简称护生）80例。应用随机数字表法进行分组，主要分为研究组和对照组两组，人数均为40例。对照组应用传统教学法，研究组应用以学生为中心的多元化教学法，均连续教学6个月后进行考核，对比两组考核效果。结果：研究组理论知识与技能操作考核成绩与对照组相比均较高，P<0.05。教学前两组无明显差异，P>0.05。教学后研究组护理核心能力分值高于对照组，P<0.05。结论：将以学生为中心的多元化教学法应用至新生儿护理带教中，能够有效改善护生的理论及实际操作学习效果，提升其护理核心能力，值得进行临床带教应用。

简介：摘要慎独精神是一种崇高的医学修养，指护理人员在无人监督时仍然能够严格要求自己，严格按照护理要求规范进行临床护理。消毒供应中心负责医疗器械的消毒、清洗、保养工作，是医院的主要组成部分，也是容易引起医院感染的主要部门。随着人们对护理质量要求的升高，医院也提高了对消毒供应中心的监管力度。注重消毒供应中心护士的慎独精神培养，旨在提高消毒供应中心的工作效率，保证医疗器械的消毒合格率，保证患者的使用安全，加速患者的康复进程。本文就消毒供应中心护士的慎独精神的培养方法、作用进行综述，旨在提高护理人员的工作效率，树立崇高的职业道德。

简介：摘要在社会不断的发展进步中，人们对健康的关心程度也越来越提高，生活水平的提高也让疾病发生了很大的变异，代谢病也成为了常见病、多发病。进行健康体检就能够提早的发现疾病的征兆，从而指导人们合理的生活方式，从而延缓疾病的进程。体检中心作为一种新兴的医疗方式，应该给客户提供一套高标准的配置，规范化的管理，以及一流的服务，就能够既然客户满意，又能够给体检中心带来相应的效益。

简介：重庆市临床检验中心是按重庆市机构编制委员会[1997]159文件和市卫生局渝卫[1997]51号文件设置并挂靠在集医疗、科研、教学为一体的、技术力量雄厚、医疗设备先进、医德医风良好的三级甲等综合性的重庆市第三人民医院。其主要职能是负责全市各医疗机构及采供血机构临床检验规范化管理、质量评价及监督指导。

简介：摘要消毒供应中心为医院重要的后勤保障部门，担负着污染器械的回收、清洗、包装、灭菌、储存、发放的工作。总结消毒供应中心工作人员现存的职业危害因素，增强安全防护意识，降低职业损伤发生率。

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简介：【摘要】目的：探讨绩效考核在消毒供应室奖金二次分配中的应用。方法  于2021年制定了新的绩效分配方案，通过综合系数+各班护理工作量+月业绩量化考核三个方面对绩效进行分配，实施12月后评价效果。结果 绩效分配后调动了大家的工作积极性，在器械清洗流程、清洗质量及包装质量方面均有了提高。结论绩效分配方案的实施能够提高消毒人员的工作质量和管理水平，提高临床科室的满意度。

简介：[摘要]目的：对特勤疗养中心绩效管理实施探究。方法：研究资料抽取为40例护理人员，均为某特勤疗养中心于2022年1月—2022年12月时间段中的工作人员，绩效管理于2022年8月实施，以对照分析绩效管理实施前后的服务质量、疗养满意度等数据信息。结果：对照组的服务质量评分为（84.34±4.15）分，观察组是（97.47±2.85）分，差异性较为鲜明，在统计学方面存在意义（P＜0.05）。对照组的疗养满意度、疗养措施落实率、互疗纠纷发生率分别为79%、82%、9%，观察组分别为98.18%、100%、0.91%，差异性对统计学而言有意义（P＜0.05）。结论：绩效管理在特勤疗养中心的应用，能够保障疗养员的身心健康。

简介：[摘要]目的：对特勤疗养中心绩效管理实施探究。方法：研究资料抽取为40例护理人员，均为某特勤疗养中心于2022年1月—2022年12月时间段中的工作人员，绩效管理于2022年8月实施，以对照分析绩效管理实施前后的服务质量、疗养满意度等数据信息。结果：对照组的服务质量评分为（84.34±4.15）分，观察组是（97.47±2.85）分，差异性较为鲜明，在统计学方面存在意义（P＜0.05）。对照组的疗养满意度、疗养措施落实率、互疗纠纷发生率分别为79%、82%、9%，观察组分别为98.18%、100%、0.91%，差异性对统计学而言有意义（P＜0.05）。结论：绩效管理在特勤疗养中心的应用，能够保障疗养员的身心健康。

简介：摘要：目的 探讨在新生儿护理带教中应用以学生为中心多元化教学法施教的效果。方法 在2021年6月-2022年6月期间选出46实习护生，根据抽签法分为2组，其对照组用常规教学法施教，观察组用以学生为中心多元化教学法施教，分析各组护生带教效果。结果 考核成绩，2组中观察组最高，差异有统计学意义(P＜0.05)；核心能力评分，2组中观察组最高，差异有统计学意义(P＜0.05)；带教满意度，观察组高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 在新生儿护理带教中应用以学生为中心多元化教学法施教效果显著，值得应用。