简介：本文首先对2016年8月于北京师范大学(BNU)举办的第十六届世界比较教育学会大会的意义进行回顾。第一部分主要关注20世纪70年代后期以来中国教育发展的经验,以及在文革后国际组织如加拿天国际开发署(CIDA)和世界银行(WorldBank)对中国大学快速重建和社会经济急剧转型提供的帮助。第二部分简要描述了中国深厚的教育文明,并指出师范大学是最适合将这种文明传递给世界的大学。第三部分概述了中国支持非洲和东南亚教育发展的各种项目,指出这些项目体现了对话和互惠的形式,这有可能为全球教育思想和实践开辟一条全新的途径。

简介：一、大学本科人才培养体系改革基本理念的争论无论是在理论上还是在实践上,我国大学本科人才培养体系改革的基本理念一直存有诸多争论,这些争论大致可以概括为“以教学为中心”“以科研为中心”“以教师为中心”以及“以学生为中心”等不同观点.

简介：分析中国面临的非传染性疾病的严峻挑战,从临床医生的角度,提出弥合防治裂痕,应对非传染性疾病的挑战,落实“以疾病为中心”向“以人民健康为中心”转移的重要举措,包括医生健康示范引领作用,推动健康教育和医学科普,预防为主,推动心理-生物-社会综合医学模式落地,医学教育改革和复合型人才培养。

简介：国家中心城市对于我国的社会、经济等方面的发展具有较强的辐射力、影响力和带动力。注重国家中心城市建设中的文化提升,对于反映城市历史、保存城市记忆、明确城市定位、决定城市品质、展示城市风貌、塑造城市精神、支撑城市发展,具有重要的意义。在建设国家中心城市进程中,郑州具有文化优势,但仍存在文化资源优势没有得到充分挖掘、文化产业创新力不强、特色品牌不够突出和文化消费市场没有充分形成等问题。针对这些问题,郑州应高点定位,比照全球中心城市文化建设标准提升城市文化软实力;创新定向,用社会主义先进文化对现有文化资源进行创造性转化;发展定质,用新发展理念引领郑州市文化产业高质量发展。

简介：广州九曜石遗迹,今人黄文宽已考证其石既非来自太湖,亦非来自北江之英德,而是来自南汉刘龑家族的发迹之地——西江之封川。《粤东金石略》著录九曜石题记二十八种,外加后来所得米诗题记,共二十九种,根据主体内容差异,将其分为五种类型。通过分析题记的署款,归纳出署款构成方式的两个通用模式。又从湖石花药之观的文学书写、书家题刻之胜的文学书写、人文教化之地的文学书写等三个方面解读了九曜石题记的文学书写。

简介：从认知语言学的视角对汉韩新闻报道中的政治隐喻进行对比分析,可以发现其中政治隐喻的始源喻类型及其具体实现方式以及汉韩政治隐喻的异同,并揭示出两种语言隐喻思维的异同程度有多大,表现出何种方式,进而探究这种现象产生的原因。

简介：夏承焘在《天风阁学词日记》中记载了他点读词集的评议和所见其他相关词籍评点方面的资料。通过词籍评点,可见他合四家为一家的学词路径的初步构建,阐发黄庭坚、柳永俗词间之同与苏辛词派后继者间之异,揭示它特有的词学理论价值。通过考察夏承焘有关词籍评点信息,可以为今人整理、研究词学评点提供帮助,并揭示夏氏对待不同词集评点的不同态度,以彰显其词学文献价值。

简介：明治时期日本外交官、著名汉学家竹添井井于1876年游历了中国的巴蜀地区,其后撰写出的汉文游记——《栈云峡雨日记并诗草》包含了大量他对于近代中国社会问题的考察。以竹添井井游历重庆时的见闻为切入点,不但可以发现其笔下重庆独特的自然风光、人文景观;还可以透过日本人的视角观察近代重庆社会存在的问题,进而探讨竹添巴蜀之行与近代重庆开埠的关系。