简介：声音是多媒体课件中运用的一种重要媒体。声音运用得是否合理将直接影响课件的质量，进而影响着学习者的学习热情、学习主动性和学习质量。声音媒体的运用包括语言(人声)、音乐、音响三个部分。下面谈一谈如何在多媒体课件中更合理地运用声音媒体。

简介：

简介：摘要：科学技术是第一生产力。作为当下最大的变量，互联网为媒体行业带来的是颠覆性变革，推动了舆论生态、媒体格局、传播方式持续而深刻的变化。近年来，以互联网为代表的数字技术快速渗透到经济社会各领域，新闻宣传与服务领域传播的时、度、效，影响受众的方式都在发生颠覆性的变化，对新闻机构各项工作提出了更高要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央就推动传统媒体和新兴媒体融合发展作出重大部署，为新形势下推进媒体融合发展指明了前进方向，提供了根本遵循。因此，通过加强新媒体技术应用，推动媒体深度融合，是一项事关全局的紧迫课题。

简介：现代远程教育是计算机技术和网络通信技术相结合的产物,而多媒体技术是Internet上最热门的技术.本文详细地论述多媒体在IP网络上的传播技术--流式媒体传播技术及在远程教学系统中的应用.

简介：摘要：随着我国科技的不断既不，我国的信息化水平变得越来越高，计算机技术在我国的社会中应用的越来越广泛。计算机信息机技术，在我们的日常生活中已经占据了十分重要的位置，信息计算机技术，更多的融入到我们的日常生活与生产中，给人们的工作带来了巨大的便利。计算机信息及多媒体技术除了给人们的生活带来了巨大便利的同时，还给人们的娱乐生活方式带来了很大的改变，其中一个重要的应用就是数字媒体艺术。数字媒体艺术是基于现代化信息技术下的高新科技产物，给人们的娱乐方式带来了很大的改变，以及视觉冲击效果上，也给人们带来了全新的感官感受。在基于计算机信息技术给我们日常带来诸多变化的基础上，我们对数字媒体艺术也展开了深入的研究，其主要研究内容就是数字媒体艺术在新媒体时代中的具体应用，本文，我们通过诸多角度，来具体分析数字媒体艺术在新媒体时代中的具体应用。

简介：<正>记者到灾区采访,首先要保障的当然是发出报道,因为对于记者来说,如果到了现场,却没有办法把现场的情况告诉受众的话,那所做的一切等于无。灾难现场之所以需要记者,这是因为对于灾难现场之外的民众甚至是决策者来说,能够了解这个地方灾难发生的程度,需要怎样的帮助,救灾的工作进展如何,人手够不够,物资够不够。过去,灾区的信息发送,一直是依靠传统媒体,因此,哪家媒体能够第一时间抵达现场,往往会成为受众、

简介：谭天在《新闻爱好者》2014年第6期撰文《新媒体不是“媒体”——基于媒介组织形态的分析》，指出，从传媒经济学视角来看，新媒体其实不是“媒体”，而是基于互联网的媒介平台。社会化、移动化、平台化以及大数据让新媒体更好地找到了关系转换、创造价值的现实路径。新媒体时代，传统媒体成功转型的关键在于对接媒介平台，同时要有互联网思维。

简介：公交车广告存在的时间比较长,对车内人展示的车门广告还是具有一定价值,公交车广告具有流动性

简介：摘要：随着融媒体时代的到来，智能媒体技术已经成为新闻创作领域的重要利器。本文旨在探讨智能媒体技术在新闻创作中的应用，通过分析其在信息收集、内容生成和传播渠道等方面的作用，揭示了智能媒体技术对新闻行业的影响。通过深入研究案例，本文强调了智能媒体技术在提高新闻创作效率、拓宽报道范围和增强读者体验方面的潜力。最后，文章还对智能媒体技术未来在新闻创作中的发展趋势进行了展望。

简介：方言是传统文化最直接的表现方式,方言是地域文化最为基本的载体,新媒体时代,方言在地方媒体的使用越来越多,但因其没有统一规范而与国家“语言文字规划”的要求有相悖之处。本文从方言在地方媒体上应用的意义入手,阐述方言在地方媒体使用中存在的问题与障碍,并在此基础上提出发展的策略。

简介：流媒体文件需要在网络上实时传输,流媒体传输网络是适合多媒体传输协议甚至是实时传输协议的网络,WindowsMediaServer对外提供ASF流式媒体的网络发布服务

简介：新闻媒体作为政府与民众沟通的主要媒介形式,在公共危机管理中发挥着重要的作用。从本质上而言,新闻媒体可以通过新闻报道、信息传递、舆论反映、舆论引导等等表现形式促进公共危机管理的良好发展。本文从全媒体背景出发,阐述新闻媒体在公共危机管理中的作用,旨在促进我国公共危机管理更好地发展。

简介：探讨流媒体的概念、工作原理以及流媒体传输技术在基于WWW网络多媒体教学中的作用.论述了运用Shockwave流媒体技术在Internet上发布和播放多媒体课件的方法.

简介：摘要：媒体深度融合发展进入改革攻坚期，国内各级主流媒体纷纷探索融合发展规律和战略路径，推动顶层设计和基层实践的有机结合。在当前的媒体融合趋势之下，广电媒体与新媒体之间的融合发展程度不断提升，不仅为广电事业发展提供了方向，也对广电媒体机构的工作提出新要求。而广电媒体在媒体融合中的发展还存在一系列问题，因此本文将重点针对广电媒体在媒体融合中的创新发展策略展开分析，旨在助推传统广电媒体迎合时代发展趋势，实现创新发展。

简介：大众传媒何以参与公共决策？考察该问题首先要立足于两个结构性因素：决策转型以及新闻改革，这两个结构性因素在实质上都指向同一个问题：大众传媒对于公共决策的参与必须在政治正当性框架内行使其主观能动性。因此，大众传媒之能进入公共决策过程取决于以下四个条件：政治性质、政策问题、媒体作为以及政府回应，政治性质是媒体参与公共决策的基本前提；政策问题是媒体参与决策过程的基础条件，媒体作为为大众传媒参与公共决策提供可能：政府回应能力是实现大众传媒参与决策过程的关键所在。

简介：英国的电影教育并非始于电影学院。在进入电影学院学习电影制片之前，同学们早已看过无数的电影、电视节目、YouTube上的短片，听过各种类型的音乐，阅读过许多剧本、小说、简短故事，并看过不少喜剧书籍。

简介：

简介：“以体育为载体，利用媒介进行的一系列市场营销行为是整个体育营销市场的主体，而所有这一系列体育营销行为，都要依托媒体来完成。作为媒体人在谈论体育营销话题时，扮演的角色不仅仅是渠道，更应是一种推动力和一个主体的角色。”

简介：（一）世代交替与媒体转换2000年1月22日，王朔怀着轻松的心情，到上海参加《榕树下》网站搞的“网络原创文学奖”颁奖晚会。等到上得台去，他发现自己被安排在“传统作家”一席，身边还有王安忆、余华、阿城、陈村等人正襟危坐。接着，是“网络作家”登场，喊到安妮宝贝时，全场欢声雷动，以下依次登场的人士莫不如此。王朔发现两边老的老，小的小，

简介：【摘要】采用多媒体能丰富课堂教学的形式，突破教学难点，加大课堂教学的容量。充分运用多媒体教学的优势，为学生提供丰富的感性材料，变静态为动态，化抽象为具体，激发学生学习兴趣和学习积极性，培养学生动脑、动手及动口的能力，更能使生本教育理念得以充分体现，从而使课堂教学更优化。【关键词】抽象概括激发兴趣小学数学学科的特点是抽象、概括，而小学生的年龄特点是容易接受直观形象的事物。合理恰当地运用多媒体辅助教学，既能加强学生的直观感受，又有利于学生对知识的抽象概括，也可以有效地避免学生的厌学情绪和减轻学生过重的学习负担，使学生始终保持兴奋、愉悦、渴求知识的心理状态。当前，生本教育的新理念使得课堂教学正在变革，运用多媒体教学能使生本教育的课堂更精彩。在小学数学教学过程中，恰当地运用多媒体教学手段可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力。一、解决重点，突破难点小学数学生本课堂教学中，如何把抽象的理论、概念转化为学生容易接受和理解的知识呢？多媒体教学就能提供直观形象和生动逼真的动态图象，解决教学中的重点、难点，发展学生的观察能力和空间想象能力……