简介:2000年,是世纪交替之年,是各项工作承前启后,继往开来的一年。实施西部大开发战略,是党中央、国务院面向新世纪做出的重大决策,江泽民同志站在历史的高度,向文艺界提出了更加具体的要求:"培养21世纪的民族文艺人才"。为积极响应党中央、国务院西部大开发的号召,落实培养新世纪文艺人才的指示精神,弘扬中华民族扶困济贫的优良传统,体现民族大家庭的精神风貌,由中国文联中国文学艺术基金会、广州市文联等单位发起的以扶助少年文艺人才成长为主旨的大型公益活动——"朝霞工程",应运而生。"朝霞工程"的扶助对象是从西藏、新疆、内蒙、广西、宁夏、青海、云南和贵州等西部少数民族地区,遴选出的2000名品学兼优有艺术天赋的贫困儿
简介:<正>要接受并欣赏一种艺术,需要相当长的一个过程,那就是需要逐渐地去适应,去熟悉,去习惯,去理解,这样,才能培养起对它的兴趣,引发起对它的爱好。接受并欣赏京戏,尤其需要这样一种过程。如果说任何艺术品都有它特定的语言,那么以虚拟性程式为手段、以写意为表现形态的京戏的特定语言,就是比较难以接受的艺术语言之一。正如我们说拼音文字是最易懂的,可是至今未能破译的玛雅文字却像天书一样,令人感到扑朔迷离。除了语言学家、考古学家外,谁愿意去和这迷一般的玛雅文字打交道呢?观众要接受京剧,就先要使京剧的特定语言在自己心中有一个破译过程。这种过程必须经过较长时间的熏陶,才能慢慢习惯起来。以我自己为例,我在五、六岁时被喜爱京剧的外祖母经常带到剧场去看戏,往往不到终场即已昏昏入睡,散场后由家人抱着回家。有好一阵,如果不是孩子爱热闹的心理,我对剧场中刺耳的锣鼓喧哗是难以忍受的。我也害怕老生或老旦一直呆坐着或呆站着大段干唱。我看武戏开打才感到有点意思。但我并不懂功架身段,只知道黑花脸杀出红脸杀进,打旋子,翻筋斗,耍枪花……这些近于难技式的功夫。后来年岁渐长,在较长的看戏过