简介：摘要本文探讨了职业技术学院护理实验室的管理制度、方法。提出了实验物品的保管、使用、维护、人员管理、实验课的准备等相关管理措施。

简介：摘要本文以医学专科学生为研究对象，分析了新时期医学专科学生的特点及管理工作中存在的问题，并结合高校辅导员的实际工作经验，对如何有效管理医学专科学生进行了初步探讨。

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简介：摘要妇女产后的护理历来为中国人所重视，并有一个月足不出户，休养生息的调理期，即为俗称的“坐月子”，本文旁征博引特从产后调护，合理调养，注意事宜等方面来倡导的妇女产后“坐月子”的科学性。

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简介：摘要职业教育目前是我国教育主体，职业技术学院实验教育课程改革是势在必行的，本文结合当前国情和校情及教学实际，提出相关实验教学改革设想，以期做到合理的分配和分工，教书与育人相结合，让学生成为学习的主体，教师在整个教学过程只起到辅助的作用。

简介：摘要医药健康产业是当前我国产业中新兴产业和朝阳产业之一，具有广阔的发展前景，而高等药学教育培养的人才主要输送到医药健康产业，药学类人才的培养质量关系到药学院校的社会影响，乃至医药健康产业的发展，因此，要根据药学院校的特点，不断加强教学教风、学风建设，优化育人环境，提升药学类人才的培养质量。

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简介：摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一，不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识，还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育，引导学生树立正确的职业道德观念，增强学生心理素质，促进学生全面健康发展。基于此，本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。

简介：摘要药学教育专业性较强，在对学生进行管理时候，要结合药学教育的特殊性，与其他高等教育学生管理求同存异，不断探索高等教育学生管理的方法和措施。

简介：摘要设立一套适应独立学院学生情况的课程体系。制定切实可行的独立学院各课程负责人制度，明确其职责、工作目标、管理权限等。招募或指定课程负责人，确定适合独立学院学生的教学计划、大纲，进行课程建设，并实施教学计划。开展负责制引导下的系列教学实践活动，包括听课制度、集体备课制度、教学研讨会开展等等。建立该套负责制度的监控机制及评价体系，对制度的实施进行评估。

简介：摘要目的探索新药设计创新理论。方法研习自然法则，归纳、整理、桥接、整合传统药与现代药物设计之间的关系。结果结合科学天然药发展，创造性地提出科学天然药之药物设计——基于传统医药的启示和指引，结合现代药物设计的理论和成果，创造性地设计新结构，主要应用孪药设计、前药设计、软药设计等理论。结果科学天然药之药物设计可能是一条多快好省的创新药物设计之路，可以实现1+1+•••＞n的结果。

简介：摘要目的以20世纪30-40年代上海市郊农村人口社会调查为基础（背景），那时父母双亲一般在17-19岁结婚成家年龄过小，对生儿育女婴儿降生宝宝直至长大成年后对其这一代子女人员身体发育及体质健康状况影响。方法以出生于1925年8月松江区佘山镇老郭与1924年6月曹阿姨于1942年春节结婚成家后的老夫妻所生育的3个儿子及1个女儿等（即实例Ⅰ及实例Ⅱ）2个实例。结果男女青年双方均未达到生儿育女强壮身体的要求，即家族性遗传基因先天的不足或缺陷，其必然造成后代子女遗传性能的欠差或免疫抵抗力的下降。结论建议新婚夫妻双方年龄其中男性青年为25～34岁；女性青年为24～29岁，这样的年龄段均以达到准爸爸、准妈妈的强壮身体所生儿育女婴儿降生宝宝直至长大成人后，可提高其青年本人身体的免疫抵抗力。这一结论可为今后提供培育新生婴儿降生宝宝体质的现实理论依据和技术参考。

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简介：摘要目的探讨影响教师身心健康的因素。结果不良因素对教师身心健康所产生的影响，提出相应的对策来改善教师身心健康状况。

简介：摘要目的分析2017年9月太原旅游职业学院体检血压异常情况。方法选择2017年9月太原旅游职业学院体检者1637人为研究对象。收集受试者1637例受试者的血压（收缩压、舒张压）。肝脏功能检查、结核菌素实验、血压以及内科心脏听诊。在此其中肝脏功能检查共计1637人，进行结核菌素实验者共计1628例，9人未进行皮试，29例未看结果。结果太原旅游职业学院受检人数共计1637例，在此其中肝脏功能检查异常者共计23例，占1.41%。血压异常者146例，男性占17.2%，女性占6.12%。内科检查异常者共计8人，占0.49%。胸片结果检查异常者共计2例，占0.12%。结论太原市旅游职业学院体检结果不容乐观，血压异常者占据男性占17.2%，女性占6.12%。因此建议血压异常者、肝脏功能检查异常者开展再次复查而对于心脏听诊以及胸片检查结果异常者，进一步确诊，以尽早诊断疾病，为疾病的早期治疗提供合理化建议。

简介：摘要目的探讨青年护士的心态及其科学管理。方法对248名临床护士进行回顾性分析。结果临床护理人员的知识结构、文化素质发生了很大变化。结论作为护理管理者，必须充分了解青年护士的心理，掌握她们的思想动态，给予正确引导，加强科学管理。

简介：摘要当前我国医学院科研工作快速发展，对高校科研管理人员的素质要求在不断提高。本文针对医学院医学院科研管理人员现状、科研管理工作对管理人员素质的一些特殊要求等，探讨了医学院科研管理人员的基本素质，以及如何实现管理人员素质的提高。

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