简介：摘要：职业生涯规划绝非上几节职业生涯课就能够完成的，对于生物医学工程专业职业生涯规划培养而言，则更是要将就业指导贯穿始终，并结合院校实际发展情况从更新职业生涯教育理念体系、完善职业生涯规划教育课程体系以及构建职业生涯规划教育网络体系等角度出发，创新高校生物医学工程专业人才培养模式。

简介：【摘要】生物安全是生物医学和公共卫生领域重点关注的问题。本文通过分析医学生在实验中存在的生物安全问题，阐明生物安全教育的重要性和必要性，旨在强化师生生物安全意识，规范实验室操作，并提出保障实验室生物安全的措施。

简介：摘要 疫苗接种是预防儿童罹患相关疾病最有效、最经济的方式，健康状况良好是常规接种时机，此时疫苗的有效性、时效性均为最佳；特殊健康状态下的儿童能否正常接种疫苗、接种后疫苗时效性是否受到影响、接种后罹患疫苗预防疾病的风险是否增大等问题一直是儿童监护人及接种医护人员的关注所在。本文就我国儿童特殊健康状态定义、此类儿童疫苗接种现状及疫苗服务等进行综述，为特殊儿童预防接种提供更多参考依据。

简介：

简介：摘要：随着人们对健康意识的提高和医学科技的不断进步，构建一个健康而繁荣的国家已经成为中国的重要发展目标之一。在这样的背景下，“健康中国”战略被提出，旨在通过全面改善人民的健康水平来实现国家整体发展。与此同时，地方综合高校也扮演着培养优秀医学人才的重要角色。本研究旨在探讨“健康中国”视角下地方综合高校医学通识课程的内容设计，以满足培养具有医学素养、全面发展和创新意识的医学人才的目标。通过对现有文献的综述和课程设计原则的探讨，本研究将对地方综合高校医学通识课程的内容进行系统性分析，并提出针对性的改进策略。

简介：摘要：本文介绍了医学影像的诞生背景，并对X光片，CT，核磁共振成像三种主要医学影像技术进行了概述。

简介：摘要：随着社会发展和人民健康需求的不断增长，社区医学教育作为一种新型的医学教育模式受到越来越多的关注。社区医学教育以培养医学生的职业素养为目标，通过在社区实践中提供全面、综合的医学教育经验，使医学生能够更好地适应和服务社会。本文旨在探讨社区医学教育对医学生职业素养的影响，并提出相应的策略与方法。

简介：摘要：执业助理医师资格是医学生从业的门槛，生物化学是该考试的考察科目之一。本文以生物化学为例，以临床执业助理医师考试为导向，针对性的在教学实施上采取一定的措施，不断提升教学效果和质量，从而达到提升通过率的目的。

简介：摘要：本文旨在探讨临床医学专业中医学课程思政教育的重要性和必要性。通过对现有中医学课程的分析，发现其中存在一些问题，如思想观念的单一性、道德伦理意识的缺乏等。因此，本文提出了在中医学课程中开展思政教育的探索，并详细介绍了该探索的内容与方法。研究表明，中医学课程中的思政教育能够培养医学学生的思想觉悟、道德情操和社会责任感，对于提高医学人才的整体素质和传承中医药文化具有重要意义。

简介：摘要：随着我国对人类遗传基因的研究逐渐深入，医学遗传学学科也随之产生。如今我国进入到精准医学时代，在精准医学时代下如何有效开展医学遗传学的教学工作是该学科未来发展的首要问题，对此教师应加以重视和研究。本文基于精准医学时代，对医学遗传学的教学新思路进行分析，并对医学遗传学的教学工作开展加以阐述和研究。

简介：摘要：中国高考评价体系对于学生来说，是一个非常重要的指导和参考依据。学生需要根据评价体系中的科目要求、考试形式、分数线等方面，制定科学合理的备考计划，注重知识的系统掌握和解题能力的提高，以达到高考的优秀成绩和进入理想大学的目标。中国的高考评价体系对学生的生物备考提出了严格的要求。作为高中生物科目的重要组成部分，高三生物备考涉及到知识的系统回顾和理解、提高解题能力、掌握生物课程标准要求等方面。本文旨在探讨中国高考评价体系下的高三生物备考应对策略，包括合理规划备考时间、重点知识的复习与巩固、解题技巧的培养以及查缺补漏等方面的具体策略。

简介：【摘要】随着生物医学模式向生物-心理-社会综合医学模式的演变，医疗矛盾逐步由“技术型”向“服务型”转化，许多新的医学伦理问题应运而生，医学伦理学越来越受到各国医学教育界的关注。

简介：

简介：摘要：中国在实施大健康战略进程中，医疗工作是其重要组成部分，而医学学科建设是医疗工作进步的基石，医学是一门综合性、实践性很强的学科，本文多层次多维度从思想、理论、服务、品格、使命“五提升”出发，全面提升医学素养，加强医学实践，完善医学服务能力，达到立德树人的目标。

简介：摘要：本文探讨了高中生物教育与生物技术的发展之间的关系。通过分析生物技术在教育中的应用和影响，强调了加强生物技术教育的重要性。文章还讨论了如何将生物技术融入高中生物教育中，以促进学生的综合素养和创新能力的发展。通过培养学生对生物技术的理解和应用能力，可以为他们未来的学术研究和职业发展打下坚实基础，同时也为社会的科技创新和可持续发展做出贡献。

简介：【摘要】思想政治教育是大学生德育教育的重要组成部分，然而仅仅依靠有限的思政课程学习，很难诠释全程育人、全方位育人的真正内涵。将思想政治教育融入到专业课程学习中，可以潜移默化地在“授业”中“传道”，在“传道”中“解惑”，实现立德树人，培养品学兼优人才的目的。本文从卫生学实践教学的角度出发，初步探索《预防医学》卫生学实践教学中潜在的思政元素，为后续《预防医学》课程思政工作深入开展奠定基础。

简介：摘要:在我国双语课堂上最主要的教学外语为英文。根据国家教育部关于完善学校基础教育,提升教师素质的政策思想“学校教育应当积极引进英文或其他外语教学,学校基础教育也应当积极为使用英文或其他外籍语种教师进行公共教育或专业课程创造条件”，《普通高校本科教育水平评价方案(试行)》中明确指出现代外语课占总教学任务的50%以上。在国际化的大潮流下,生命科学研究方面的国际学术交流也越来越紧密。双语课程能够给医学生创造专业的交流氛围,培养他们的阅读意识和获取信息的技能,并让他们可以迅速掌握医疗发展的新趋势。因此，本文就医学双语教学发展过程中所遇到的发展瓶颈进行研究探讨，列举出应对对策，具体论述如下所述：

简介：摘要：医疗技术发展到如今已经有了质的飞跃，其中医学检验技术尤为重要。在当前的医疗活动中，医学检验是诊断疾病、评估预后的重要环节。在临床应用当中，医学检验分析主要是通过相关的技术和检验设备扽，对患者的分泌物、组织、血液等标本进行化验和检验分析，进而得出患者当前健康状态的评估结论，可以帮助医生对病人的病情进行更加准确的分析诊断。医学检验分析的准确与否直接影响病情的判断，可能会导致医生误诊、漏诊的不良状况发生，从而对病人造成严重的身心创伤。因此，探究影响医学检验分析质量的因素就显得尤为重要。

简介：摘要：随着科学技术的发展和人们生活水平的不断提高,医学影像的应用范围也在逐渐扩大,医学影像的主要功能就是对疾病的诊断与治疗。 在我国,由于医疗技术的不完善,导致了影像的质量不高,甚至出现了严重的问题;其次,因为医院的规模越来越大,患者数量也随之增加,所以影像的需求量也就更大,这就造成了影像的价格昂贵,这不仅损害到病人的利益还影响着医生的工作效率,同时还会给社会带来不良的负面影响;最后,虽然医学专业的学生已经掌握了计算机的基本操作,但对于图像处理的能力却比较欠缺,这就使得医学的教学效果大打折扣,而且还浪费大量的资源和财力。因此为了解决这些问题,我们应该加大对医学的研究力度,加强对医学的重视程度,从而使其更加的具有实用性。 本文通过调查分析国内外的现状及趋势,并结合当前的科技手段,总结出一些新的建设模式,希望能够为以后的临床实践提供参考。

简介：