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  • 简介:无为县图书馆是安徽省最早出现的公共图书馆之一,至今已有80多年的历史。最初其藏书量只有5000余册.时至今日其藏书量虽有较大增长,但已不能满足社会需要。为了更好地为全县服务.特别是为了解决城乡读者远距离借书求知的问题,自从上世纪80年代中期以来,我馆在加强自身业务建设的基础上,大力支持地方小图书馆(室)建设,使他们发展成为我馆的卫星馆,延伸了图书馆的服务功能。

  • 标签: 个性化服务 公共图书馆 县图书馆 社会需要 80年代 业务建设
  • 简介:网络环境下,图书馆个性化服务已成为主流,ILASⅡ系统中提供的个性化信息服务已不能满足读者的复杂需求,而需要进一步完善自身功能,再结合推送服务和虚拟参考咨询服务更好地为读者服务。

  • 标签: 个性化信息服务 推送服务 虚拟参考咨询
  • 简介:社会环境、教材设置、以及课任教师的喜好.这些都对中学生课外阅读产生一定的影响.文章从兴趣、意识等4个方面进行阐述。说明尊重中学生个性化阅读的重要性。

  • 标签: 中学生 个性化 阅读
  • 简介:阅读是一种极具个性化的行为,个性化阅读是新课改背景下阅读教学的一个重要理念。只有正确领会个性化阅读的精髓,尊重学生的主体地位和个性化思维的发展,珍视学生对文本独特的感受、独特的思考、独特的判断和独特的体验,辩证处理好个性化阅读与共性化阅读、教师指导与学生自主阅读、文本真实与独特感悟之间的统一,采取行之有效的阅读教学策略,才能使阅读教学取得新课标所预期的效果。

  • 标签: 个性化阅读 主体地位 有效指导
  • 简介:文章从中学图书馆现状,提出开展个性化服务的重要性。对馆藏资源、借阅、参考咨询等方面亦提出相应要求。

  • 标签: 中学图书馆 个性化 信息服务
  • 简介:个性化信息服务将成为数字图书馆服务的新模式。文章系统地叙述了数字图书馆个性化信息服务模型的原理和构成,提出了建立数字图书馆个性化信息服务模型的具体思路和解决方案。

  • 标签: 数字图书馆 个性化 信息服务 服务模型
  • 简介:在长期的读者服务工作中,我们发现这样一个事实,有的读者读书后成果累累,收效颇丰;有的读者尽管涉猎甚广,但难于取得创新成果。究其原因,跟读者个体读书方法,思维特征,个性心理品质等有密切关系。我们把富有创造能力和创新成果的读者称为创造型读者。本文拟就创造型读者的思维特征作一点探讨,创造型读者有哪些思维特征呢?

  • 标签: 创造型 思维特征 创造性思维 读者服务工作 创新成果 解决问题
  • 简介:依据智慧图书馆履行社会公益教育职责特性,分析个性用户的信息利用特点,提出把普及提高全社会所有居民信息意识作为智慧用户培育的重点内容,以阅读融入、动漫助力、惯性引领、媒介融合及趣味熏陶等培育思路,启发引领个性用户习惯偏好,营造人与知识、知识与知识、人与人互联互通的公平利用信息的和谐情境与氛围.

  • 标签: 智慧图书馆 个性分析 用户培育 用户服务 信息素养 信息公平
  • 简介:个性化信息服务,是针对不同用户采用不同服务策略和方式提供不同信息内容的服务.它具有以用户为中心、对用户需求进行挖掘、灵活多样和主动将信息推送给用户的特点.图书馆可开展的个性化信息服务有:数据库查询服务、学科信息导航、个性化服务系统MyLibrary、信息主动推送服务等.

  • 标签: 数字图书馆 个性化信息服务 服务策略 用户需求 数据库查询
  • 简介:丛书是最常见的出版物,属普通图书.近年来,各类丛书大量涌现,有消息报道,我国出版的丛书已超过2000部.由于丛书内容涉及的学科范围广泛,包含的信息丰富,产生了巨大的社会影响,已逐渐成为风行的出版形

  • 标签: 系列丛书 出版发行 普通图书 著作 当代中国 综合性
  • 简介:文章认为兴趣与主动独立性是儿童自主阅读的初衷,创意与创新是儿童自主阅读的核心,并提出儿童自主阅读是一个社会系统工程,必须全面营造良好的儿童自主阅读环境。

  • 标签: 少儿图书馆 自主阅读兴趣 主动独立 创意创新
  • 简介:探讨信息时代高校图书馆文化特征:服务主动性增强;图书馆整体面貌改观;知识服务团队形成。在此基础上提出建设高校图书馆文化的具体思路:强化“服务第一”意识;鼓励服务创新;创设服务品牌;建立外向型组织文化;建立有效的激励机制。

  • 标签: 高校图书馆 图书馆文化 核心价值观 知识服务团队
  • 简介:依照Web2.0的“社会化标注”思想,针对基于内容的推荐算法(cBR)和协同过滤推荐算法(CF)存在的不足,提出了基于读者标签(Tags)的、融合图书“热门度”因子的个性化图书推荐的两个改进算法。利用统计分析软件R,重点对改进后的CBR算法进行实验分析和验证,结果表明,改进算法的图书个性化推荐效果有明显改善。

  • 标签: 图书个性化服务 推荐算法 标签 热门度
  • 简介:在如今知识爆炸的时代,高校图书馆为教师提供知识服务,帮助教师更好的进行教学研究工作,是图书馆工作的重点。本文在界定知识服务的内涵及分析高校教师教研工作的信息需求、信息服务需求的基础上,构建一个为教师教学研究工作提供知识服务的平台框架。并对平台建设和具体模块的相关问题进行了说明。

  • 标签: 高校图书馆 个性化 知识服务 平台框架
  • 简介:该研究借助西瓜公众号助手平台的爆文指数进行分析,发现用户思维、深度性、易读性、情感性和热点性成为其重要的传播特征。基于此,该文认为军事类微信公号应该做到三点。其一,以深度为目标,完善生产机制;其二,以形式创新为抓手,追求表达可视化;其三,以服务为导向,紧贴受众需求。

  • 标签: 军事类微信爆文 传播力 传播特征
  • 简介:文章分析了高职院校图书馆根据办学的行业特色开展个性化信息服务的必要性和可行性。论述了针对行业高职办学特点开展个性化信息服务的探索和实践。

  • 标签: 高职院校图书馆 行业特色 个性化服务
  • 简介:个性化服务是21世纪高校图书馆服务的新理念。文章从个性化服务的含义、服务现状及其实现措施三个方面面述了高校图书馆实行个性化服务的必要性和重要性。

  • 标签: 高校图书馆 个性化服务 理念
  • 简介:EAP(员工援助计划)作为一种非薪酬的激励手段,对图书馆员工的管理和激励方面有着重要的心理学研究价值。文章从当前图书馆员的职业心理和需求入手,分析运用EAP于图书馆管理中的意义,并提出构建图书馆个性化激励机制的具体措施。

  • 标签: 激励机制 图书馆管理 EAP 工作倦怠
  • 简介:现代社会的发展与进步,离不开信息资源的深度开发与综合利用。由于专利除了具有新颖性、创造性、实用性之外,还具有涉及技术内容广泛,提供的信息真实可靠,能最先反映新技术动态,有较好的经济效益等特点,专利信息才日益受到人们的重视。然而怎样开发利用专利信息资源,如何发挥专利信息资源的作用,这对于企业的生存与发展,企业改造的成功与失败,都具有十分重要的现实意义。下面就专利信息资源的基本特征和利用规律作一些分析和研究。

  • 标签: 专利信息资源 专利局 基本特征 专利文献 信息资源利用 技术内容
  • 简介:[目的/意义]基于关键词分析,得出不同类型的微博阅读群体的特殊行为特征,分析微博对群体阅读所起的作用和用户参与中的得失。[方法/过程]通过采集微博热门读书话题的数据样本,进行关键词提取、关键词词频统计、关键词与微博热度相关性分析、关键词文本分类和情感分析。[结果/结论]对于在微博平台如何更好开展群体阅读分别从有影响力用户、普通用户、商业用户及平台方角度提出具体发展建议:有影响力的微博用户应加强与普通用户的深度互动;普通微博用户应加强自己的"深阅读"能力和交流能力;微博商业用户应减少书籍的过度营销;新媒体应加强对知识性阅读话题的重视和推广。

  • 标签: 关键词分析 文本分类 情感分析 群体阅读 微博话题