简介：一、问题的提出W进我校,是因为学习成绩差,又不太遵守纪律,好打架,在原校被认为是不受欢迎的学生.果然,他刚到我校读初一不久,老毛病就又犯了.上课经常和别的同学讲话,还经常不停地把身体转来转去,时不时还要插嘴.和同学相处中,他就象好斗的公鸡,谁和他意见不同,非争个面红耳赤不可,甚至拔拳打人.

简介：素质教育是以提高民族素质为根本宗旨,目的是造就德智体美全面发展的建设者。良好品德的培育是素质教育中的重要环节之一。个性心理品质培育要着眼于培养学生自主学习、自我教育、自我发展的知识与能力,形成自我教育。

简介：现阶段,随着我国社会的快速发展和进步,人们的生活水平和经济水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人把目光放在了教育工作的开展上,特别是高校学生的教育,因为其直接决定着国家未来的发展。所以本文也针对高校学生思政教育工作进行分析,了解到个性化教学手段对于这一课程开展产生的促进性作用,希望能够为高校学生的整体素质提升做出贡献。

简介：未成年人民事案件的范围决定着一国少年民事司法制度的覆盖程度，也决定着未成年人专门审判组织的职能大小和对未成年人民事合法权益的保护程度。自2006年以来，最高人民法院已经对其进行了两次调整。由于未成年人民事案件审判工作需要消耗大量的司法资源，因此在确定未成年人民事案件受理范围时应当遵循经济性原则和必要性原则。基于这两个原则，我国将来正式确定的未成年人民事案件的范围应当进一步缩小，以此来保证未成年人审判组织有足够的司法资源实现其在诉讼程序方面的创新功能，提高对确有需要特别救助的未成年人的司法保护程度。