简介:【 摘要 】 东巴文化作为中华文化的组成部分,是比较有特色的地域文化之一,在地域文化与对外汉语教学中,东巴文化对外教学的探讨,属于比较新的论题。本文通过查阅文献及调查研究的方式,分析了在对外汉语教学中开发东巴文化课的前瞻性,论证东巴文化与对外汉语教学的关系。并针对现有的东巴文化对外汉语教学现状,总结了东巴文化在对外汉语教学中存在的主要的问题,并提出对外汉语教学中东巴文化的开发利用及课程设置、教材的编写及教师队伍培养等措施,以便促进丽江东巴文化在对外汉语教学中的作用。
简介:摘要:五十六个民族,五十六朵花,每个民族都有本民族独特的文化,民族文化是本族人民世世代代在生产和生活中形成的,这些独特的民族文化承载着世界观、人生观、价值观、审美观,是一个民族的根和魂。东巴文,即纳西象形字,在纳西族传统文化里有着举足轻重的地位。如何将东巴文融入到幼儿园教育活动中?意义何在?
简介:摘要:红色基因是中国共产党在革命、建设、改革过程中形成的一种优秀传统文化,是中华民族宝贵的精神财富。它集中体现了中国共产党人坚定的理想信念、高尚的道德情操和顽强的革命意志,代表着中华民族精神的崇高境界。在高中思政课教学中融入红色基因,可以让学生更加了解中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史,了解中国共产党领导中国人民进行革命和改革所形成的优秀传统文化和革命精神,增强学生对中国共产党和社会主义道路的自信、对祖国的热爱以及对中华民族优秀传统文化的传承。本文以东巴凤老区红色文化为例,分析其在高中思政课教学中融入红色基因的可行性,并提出相关路径建议,希望可以帮助高中思政课教师更好地开展红色基因融入教学工作。
简介:《国际馆藏东巴经典编目举要》是“‘世界记忆遗产’东巴经典传承体系数字化国际共享平台建设研究”课题研究成果之一.到目前为止,国内东巴经典馆藏已达20538册、国外13604册,总计达34142册.课题组运用科学的方法,深入国内外收藏机构,进入个人家庭,进行分类整理,撰写叙录等,还对百年来东巴经书整理编校作了回顾.