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  • 简介:【技法解剖】漫画材料作文题在全国卷中并非首次出现,2007年的《出事了吧?》和2010年的《都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!》都是漫画材料作文题。2016年高考全国卷Ⅰ的作文题较好地沿袭了命题选材关注社会、关注时下生活的务实风格,贴近学生实际。漫画材料作文题不像社会热点材料作文题那样直白,它与寓意型材料作文题一样比较含蓄,因此,考生在审题立意时要深入把握漫画寓意,并注意由此及彼对接现实社会及人生。考生只有真正领悟了漫画材料的寓意,才能把握好漫画材料的深层内涵和核心概念,从而准确立意。

  • 标签: 材料作文题 漫画 技法 审题立意 寓意型 关注社会
  • 简介:设计学生“自我课题”的研究能力是大学教育中理应培养的重要技能。当下的时代语境中,在现有沟通媒介的基础上,高校教师应引导他们在大学期间选择一定的研究方向,来尝试探索和研究问题,以扩展自我学习能力和技巧。在课题设立、发展以及回馈总结的整个过程中,要培养学生的自学能力和设计管理能力。在发展创意概念的过程中,要注重美学的、技术的、专业的和个性的创造表达能力,同时建立理论和实践的互通渠道。长远来看,这是设计学生不断自我提升的必经之路。

  • 标签: 设计 自我课题 研究能力 研究方法
  • 简介:【考题回顾】历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。(2016年高考全国卷Ⅲ作文题)

  • 标签: 材料作文题 社会热点 技法 假冒伪劣产品 产业规模 致富带头人
  • 简介:块Hankel行列式是Hankel行列式的一种推广形式,被广泛应用于应用于正交多项式理论、组合数学、图论、双线性方程等相关学科的研究.本文通过对已有的块Hankel行列式性质的研究,推广得出了一掺杂递推数列的块行列式的性质并给出了系统的证明.

  • 标签: 递推数列 性质 块Hankel行列式
  • 简介:随着互联网和电子商务的快速发展,大数据正日益影响企业和学校,改变着我们的教学方式。文章主要探讨了大数据在高职院校的发展基础和存在问题,并提出了高职院校大数据的发展建议。

  • 标签: 大数据 HADOOP 数据分析 高职经管类教学改革
  • 简介:该设计以AT89C51单片机为控制核心。将机器人的机身关节用舵机代替,运用新型的PVC构架相连接。该设计分别从硬件和软件部分对机器人的控制系统进行分析,机器人的硬件部分包括存储模块、舵机的驱动控制模块和防碰撞模块等。软件部分采用分时复用法,运用PWM信号驱动器,对电路进行有机控制,进而完成对人机器人系统的整体设计,最终制作出符合要求的人机器人。经实验验证,该系统达到预期的目标。

  • 标签: 单片机 控制系统 类人机器人
  • 简介:根据国内高校智库发展情况,结合财经高校对独立求真的学术精神、鲜明的学科特色、与地方和行业的密切联系特点的分析,明确了财经高校智库的定位,建立了包括公众信用、学术研究、人才队伍和社会影响四个因素的高校智库建设的行动模型,在此基础上提出国内财经高校建设高水平智库需要从完善制度保障、凝聚研究方向、培育优质团队、扩大社会影响几个方面着手。

  • 标签: 智库 财经类高校 行动模型
  • 简介:艺术高校的科研管理水平制约科研的发展,而科研经费管理作为科研管理工作的重要组成部分,直接关系到资源能否实现合理配置。近年来,随着艺术高校科研经费的逐年增加,艺术高校在迎来发展机遇的同时,面临着较高的科研经费管理要求与相对滞后的科研管理水平的矛盾。从政策的视角,分析艺术高校科研经费管理现状,发现科研经费管理中存在的问题,并据此提供改进建议。

  • 标签: 艺术类高校 政策制度 科研经费
  • 简介:研讨式教学是提升经管人才培养质量的重要途径。立足经管课程研讨式教学改革的目标,确定改革实施的整体思路与方法,探索教学改革与创新的路径。针对改革与创新的路径,提出要转变教学思想观念,优化课程教学内容,探索创新教学方法、模式和手段,完善教学支撑平台。

  • 标签: 研讨式教学 经管类课程 教学改革
  • 简介:解析几何中,在解决圆锥曲线的动弦对某定点的张角时,常遇到“k1+k2或k1·k2/为常数”这类问题.其中一种简捷的解法就是齐次联立直线方程与圆锥曲线方程转化为关于y/x的一元二次方程,进而由根与系数的关系来求解.当定点不是坐标原点时,将坐标原点平移到该定点即可.本文以近几年的高考题为例加以阐述.

  • 标签: 平移 齐次方程 圆锥曲线 定点定值
  • 简介:研究一拟线性椭圆方程ΣNi,j=1Dj(ai,j(x,u)Diu)-12ΣNi,j=1Dsai,j(x,u)DiuDju+f(x,u)=0,x∈RN,u(x)→0,x→∞解的存在性问题,其中N≥3,Diu=Эx^-Эu,Dsai,j(x,s)=ds^-dai,j(x,s)函数f:R^n×R→R关于u次临界增长。通过扰动法和山路引理建立方程正负解的存在性定理。

  • 标签: 拟线性椭圆方程 扰动法 山路引理 正负解
  • 简介:高中生较之于初中生、小学生,理性思维、逻辑思维、辩证思维等能力都有了长足的发展,根据高中生思维发展的这一实际,高考作文加大了对其理性思辨能力的考查。特级教师肖家芸指出:“高考作文早已不在审题上考了。主题、结构、技法和语言等,多数考生差距不大,差距大的是内容和思想。高考作文最缺的是思想和科学的思维。而决定此二者的是思维的方向或角度问题。理性思辨代表思维的最佳角度,理性思辨能力的高低决定着高考作文等次的高低。”那么,怎样才能让我们的高考议论作文写出思辨味.染上思辨色彩呢?通过对2016年高考各省(区、市)涌现出来的拔尖之作进行分析,我认为可以从以下六个方面进行。

  • 标签: 理性思维 高考 路径 逻辑思维 辩证思维 思维发展
  • 简介:对财经高校非英语专业本科生和部分外企中层管理人员进行双向英语需求调查,结合随机访谈的结果,从横向和纵向两个维度剖析了当下大学生对当前大学英语课程满意度、学习者近期和长期的需求差异和职业发展对英语学习的需求,以期为大学英语教学改革中通用和专门用途课程的设置调整提供建议。

  • 标签: 需求分析 满意度 EGP ESP 大学英语课程改革
  • 简介:二十一世纪飞速发展的经济社会要求当代财经人才必须具备良好的创新思维和动手能力。高等学校实验室是实验教学和人才培养的重要平台,财经实验室作为财经人才理论培养与实践教学结合的重要平台,它的建设力度的投入、管理水平的提升对提高财经学科教学质量和人才培养具有重要意义。笔者结合自身工作实际,通过分析工作中存在的主要问题,针对财经类专业实验室建设与管理中的难点提出如何完善实验室建设与管理、如何培养学生实践能力与创新能力等对策建议。这些对策建议有较强的现实性和针对性,可以为高校财经实验公共平台的建设、管理、应用提供一定的参考。

  • 标签: 财经类实验室 实验教学 实验平台 管理机制
  • 简介:本文通过对已有Hankel行列式双和性质的研究,推广得出了一Hankel双和恒等式并给出了系统的证明。

  • 标签: 双和恒等式 齐次 Hankel行列式
  • 简介:公共组织是若干个个人行动的共同产物。在某种程度上,公共组织存在是为了社会在"公平、自由、民主、参与"方面的进一步发展。为了实现教育资源配置"输入、过程、输出"三个阶段的最优化,本文选择"新公共管理理论"和"权变理论"作为研究的理论基础,意在通过借鉴企业/市场运作中一些成功的经验和做法,转化为艺术高校及其利益共同体组织变革的理论基础。

  • 标签: 艺术类高校 组织变革 新公共管理理论 权变理论
  • 简介:独立学院跟普通本科院校相比在生源上具有差异性,其更注重培养应用型人才。英语专业近几年随着市场的需求越来越多的院校选择了开设商务英语专业或方向,作为交叉学科,其培养模式和课程设置都还在不断探索和改进。目前国内的独立学院英语类专业商务方向课程的设置都存在一定的问题,需要根据市场需求来进行调整和优化,以期达到既定的人才培养目标。

  • 标签: 独立学院 英语专业 国际贸易 课程体系
  • 简介:文章根据ABET工程教育质量标准关于大学生能力的培养要求以及结构设计竞赛对于大学生工程教育的培养定位,建立了基于竞赛的大学生能力培养反馈指标总体框架。通过结构设计竞赛与土木类专业课程的关键知识对接点,进行了反馈指标的优选,提出了由综合工程意识、力学课程应用效果、专业课程应用效果三大指标及其子项构成的反馈指标体系。在此基础上设计了基于竞赛的学生能力调查问卷,用以量化评估学生能力水平。研究成果可为实践和理论具体课程的教学改革提供依据,对土木工程专业大学生创新能力培养起到积极的作用。

  • 标签: 学科竞赛 土木工程 创新能力 指标体系
  • 简介:随着信息技术的不断演进,特别是以微软模拟飞行为代表的一大批优秀软件平台的涌现,为基于虚拟现实仿真技术的航空基础课程改革实施奠定了良好的基础。通过充分运用虚拟现实仿真技术对现有航空基础课程体系、授课模式及考核办法进行梳理、再造和重新演绎的实施过程及对课程改革实施前后学生学习兴趣、效果、成绩进行对比评估分析,形成了以教师讲授为体,以虚拟环境仿真实践操作和课程资源库建设为两翼的“一体两翼”式课程改革模式,解决了传统教学模式中大量不可及和不可逆的操作以及高成本、高消耗、大型综合成套设备训练问题。为航空基础课程改革作出了有益的探索与尝试。

  • 标签: 虚拟现实仿真 航空基础类课程 虚拟环境实践操作
  • 简介:由于有限群的Lagrange定理的逆定理不成立。因此,要确定S5的各阶子群是较困难的。文章通过n次对称群的基本概念及5-循环置换各次方幂的计算及研究,找到了S5的一子群的构成规律,并使用构造性方法给出了3、5、6、8阶子群。

  • 标签: 5次对称群 子群 LAGRANGE定理 循环置换