简介:
简介:我家住的院子临街有一处很大的门洞,终年被两扇对开的铁栅栏门封着。左边那一扇大门上,另有小门供人出入。小门旁,从早到晚有一名保安值勤,看去还是个半大孩子,一脸稚气未褪。
简介:摘要原型法与比例裁剪法是服装制版中两种重要的方法,只有在传统的比例裁剪基础上,运用原型法的结构方法,才能将两者的优点结合,开拓一种裁剪的新路。
简介:摘要:基于我国教育改革提出遵循生本教育理念、推进高效课堂的发展思想,小学语文教学应着眼于教材内容、灵活运用教学方法、优化调整课程结构,点亮课堂活动,丰富课堂体验,以此实现高效课堂的根本目标,将核心素养教育理念落实到位。近年来尝试各种独特的教学实践策略,以内容、方法、形式创新作为语文教育的改革目标,努力调动学生的课堂参与积极性,吸引他们主动学习、自主探索,体现素质教育的优势价值,顺利完成高效课堂的教学任务。
简介:据了解,今年全国将招收34.4万硕士研究生.按报名总数127.5万人计算,今年硕士生平均录取率将达27%,大致为4:1,这一比例与2005年大致相当。
简介:摘要依托国家教育资源公共服务平台,宜宾市打金街幼儿园在“区域平安校园文化专题社区”创建了金幼安全社区小组,小组以园本课程《快乐宝贝成长记》为基础,创建了形式多样的小组活动,力争通过网络平台拓宽安全教育面,增强大家的安全教育意识,共护幼儿健康成长。
简介:摘要小班是幼儿习惯养成的关键期,良好的生活习惯影响着幼儿未来的发展及其一生。然而现代家庭独生子女居多,幼儿已成为家庭的核心,家长过度包办代替,使得幼儿的生活习惯较差,没有自我服务能力。本文将详细阐述怎样利用环境创设来支持幼儿生活活动的开展,从而帮助幼儿养成良好的生活习惯及提升其自我服务能力。
简介:网络时代背景下,高职院校班主任工作环境出现了大的变化。班主任在开展各项工作的过程中只有加强对网络信息技术的应用,才能增强工作的针对性,增强工作效果。研究发现,现阶段高职院校班主任工作存在一定的困难,需要采取有效的措施处理问题,增强工作成效,从而为高职院校人才培养工作提供服务。
简介:西轩岛.北距沈家门渔港3海里,面积38.6公顷。是浙江省海洋水产研究所试验场。我校本着发展性、可行性、特色性、开放性、长期性和协作性的原则,历时十余年,完善了西轩岛海洋课程的基地管理机制、操作流程和研究小组学习方式。加强学校课程与社会经济、前沿科学的联系,将西轩岛打造成为学校深化课程改革、实施现代海洋教育的重要基地,不断提升基地的育人功能.
简介:针对目前大学计算机基础教育中计算思维教学面临的挑战,以医药专业的学科内容为依托,在教学方法和教学内容设计方面对计算思维能力培养的教学变革进行探讨,提出结合医药学科内容特点,渗入计算思维能力培养,提高医学生创新思维能力,并展示出在“计算思维能力试点班”中的实施过程和效果.
简介:新课程强调要重视培养学生自主探究的能力。探究是在认识的基础上生成的,它必须是学生在充分接触文本的基础上带着自己的思考而产生探究欲望的。但事实上,许多教师并没有真正关注学生与文本间的交流,而仅是一种形式上的探究,这种所谓的探究常常会显得幼稚可笑。
简介:摘要 :初中教学中,英语是一门十分重要的学科。教师开展英语教学的时候,要关注学生的词汇学习能力。初中英语语篇教学中,教师要激发学生学习欲望,对词汇知识学习产生浓厚兴趣和积极性。教师要把英语语篇作为教学依托,让学生对词汇知识学习产生准确的认识和理解。教师在进行英语课堂教学的时,要关注语篇内容,让学生投身语篇学习中对词汇形成准确的理解和认识。学生面对词汇学习产生较强的信心,也会更好地跟随教师讲课步伐。
简介:针对大学生英语表达地方文化的"失能"现状,提出了以地方文化为内容依托的英语口语教学模式,探讨了地方文化融入英语口语教学的基本原则、实施方案、自主学习的着力点以及教学评价的方式方法,以期对我国外语教学中的母语文化导入研究与实践起到一定的指导意义。
简介:本文依托专业建设规划,指出了专业师资队伍存在的主要问题,明确了专业师资队伍建设思想和目标,并针对如何建设双师素质型师资队伍提出了具体措施。
简介:近年来,数学高考试题十分重视对数列问题的考查,尤其是等差,等比数列混合问题更是数学命题的热门形式,对于一般的数列问题有不少文章论及过,本文根据教学的实践,试图探索等差、等比、数列混合问题,寻求其解题途径,解题规律和策略。
简介:分数小数四则混合运算具有综合性强,联系的概念和法则多,定律和性质运用集中,方法灵活等特点。在运算中,学生容易出现各种错误,影响教学的效果,那么,怎样防止出错呢?下面根据教学经验,谈谈自己的做法。
浅议反比例函数的比例系数k
咪妮与巴特
浅谈原型法与比例法制图
依托钉钉 开拓线上教学
依托素质教育,推进语文高效课堂
2006年硕士招生34.4万 录取比例4:1
依托多媒体教育手段优化课堂教学
依托平安社区,拓展幼儿安全教育实践
依托显性环境,促进小班幼儿生活习惯培养
依托网络条件改进高职院校班主任工作
依托基地推动初中研究性学习课程实施
以学科内容为依托的计算思维能力培养
依托文本 提高初中语文教学有效性
依托语篇提高学生词汇学习能力的研究
以地方文化为内容依托的英语口语教学研究
依托专业建设规划,建设“双师素质”型师资队伍
等差、等比数列混合问题的求解
浅谈小学数学分数混合运算教学模式
谈分数小数四则混合运算差错预防