简介：公信力评判标准与要素中国人民大学新闻学院教授喻国明认为，媒介公信力评价是公众通过社会体验所形成的，对于媒介作为社会公共产品所应承担的社会职能的信用程度的感知、认同基础上的评价，而媒介公信力则是指媒介所具有的赢得公众信赖的职业品质与能力。影响大众媒介公信力评价的有3个基本维度：即专业主义特质、社会角色期待的中心指向、社会的感知与认同。

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简介：性格决定命运。“多情者多艰，情之不敛，运无幸耳。”早在延安时期我党著名的红军将领黄克功逼婚杀人案，就是一起“情之不敛”毁人毁己的经典案例。1937年10月，在中共中央所在地延安，发生了一起震惊陕甘宁边区、影响波及全国的重大案件一时任抗日军政大学第六队队长的黄克功，因逼婚未遂，枪杀了陕北公学女学员刘茜。此案一出，立即在边区内外引起了很大震动。

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简介：11月6日，国家互联网信息办公室、国家新闻出版广电总局联合召开新闻发布会，宣布从即日起至今年12月底在全国开展清理整治网络视频有害信息专项行动，重点围绕在线存储服务类网盘、APP下载服务、微信互动分享视频链接等五大领域，清理淫秽色情、暴力恐怖、虚假谣言等视频有害信息。

简介：博客，已成为当今热门的网络交流平台，它引起了传播生态环境的变化，并以其合理的传播方式和途径获得认可。

简介：毛泽东同志曾经说过：“指挥员正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周密和必要的侦察，和对于各种侦察材料联贯起来的思索。”信息是判断的基础，纵观人类战争史，无数战例说明，交战双方谁能准确的判断和解读战时信息，在一定意义上说，谁就取得了战争的主动权，从而为赢得战争的胜利创造了条件。反之，就可能丧失战争的主动权，甚至招致失败。

简介：张爱玲作品中有大量关于广告的描写，其文学活动也具有鲜明的广告色彩。这一现象，既具有文学文本意义，也具有广告史料价值。它们在展示西方物质文明输入的同时，也昭示着西方生活方式的潜趋，佐证着现代中国广告的转型。

简介：中共中央宣传部理论局组织理论界专家学者撰写的《理论热点面对面·2007》问世以来，以大众喜闻乐见的形式，对人民群众密切关注的热点问题，进行了深入浅出的回答，受到广大干部群众、青年学生和部队官兵的热烈欢迎。这也为新形势下如何搞好党的理论宣传，使中国特色社会主义理论深入人心，做出了示范。读者一致反映。这本书的最大特点就是从平民视角解读理论热点。

简介：原文智不及而谋大者毁,智无歇而谋远者逆。智者言智,愚者言愚,以愚饰智,以智止智,智也。解读《止学》绝不是简单的止而无为,它是一种人生的大智慧。智不及而谋大者毁,千古屡见不鲜。诸葛亮挥泪斩马谡,既有失街亭之过,也有恨其智不及而谋大者而毁之责。世事万变,一人智慧再高,也不可能虑及万年以后之事。墨守成规,尤其是墨守最高智慧者,当为智慧所毁也。清顺治帝福临是清朝入关后的第一位皇帝。清帝得天下后,

简介：军队转业干部始终是党和国家的重要财富,军转干部从合格的军队干部转变成为合格的地方工作人员是一项系统工程,在这一目标实现的过程中,军转干部进高校进行专项培训是其中重要的内容。

简介：电视参与式节目近年蓬勃发展,本文在对参与性节目基本情况分析的基础上,认为这种节目实际上是媒介与大众之间的博弈和沟通的结果。它一方面是媒介自身发展的需要,另一方面是大众文化成长催生了这种节目样式。

简介：近年来,我国新闻媒体记者在履行其工作职责的过程中,时常会受到一些阻碍,甚至会受到人身伤害,成为依法治国建设进程中的不和谐音符。新闻媒体是连接群众与社会沟通平台的重要桥梁,记者是实现这一桥梁沟通作用的实施者,因此,必须采取合适的保护策略对新闻采访进行维权。

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简介：近日，记者从河南省公安厅交警总队获悉，河南省严厉整治酒后驾驶专项行动将延长到12月底。

简介：据报载：为了惩治虚假广告、打击商业欺诈行为，国家工商总局将在全系统开展“打虚假树诚信”广告专项整治行动，严厉打击欺骗和误导消费者的保健食品、药品、医疗等五种虚假广告行为。

简介：《播报多看点》是湖南卫视2004年11月15日开播的一档大型新闻生活类节目，每周一到周五12点30分播出，日播40分钟。该节目面向全国市场，内容锁定为为生活服务的新闻，为个人服务的活动。节目主要特色表现为时尚化的处理新闻，个人化的心理援助，积极凋查百姓所关注的新闻，分为“播播事务簿”“H3街头报报”“重案看点”“专案看点”四个板块。

简介：<正>"粉丝文化"与"贴吧粉丝文化"百度贴吧成立于2003年,是一种基于关键词的主题交流社区。用户只要输入关键词就可以立即建立一个贴吧讨论区或在相应的吧里找到自己的盟友,简洁快捷,交流方便。贴吧完全以用户为主导,强调用户自主管理、自主参与。每个吧都有自身的模式风格,具有传统论坛不可比拟的优势,开放性强——无需

简介：本文试图以从受众角度对“超级女声”追随者的特点分析，提出“90后痴迷”的概念，在探析其出现原因的基础上，揭示目前在青少年中开展媒介素养教育的重要性，并反思大众媒介应负的社会责任。