简介:金无足赤,人无完人。不管是谁,都有缺点,都会犯错误。其实犯错误并不可怕,只要悬崖勒马,就可以为人生上精彩的一课。也许我在大家眼里是一个好学生,可缺点一点儿也不比别人少。我粗心,粗心得会把“6”看成“0”,会把“水桶”写成“马桶”;我懒惰,懒惰得每个星期天至少要睡到太阳晒屁股才起床,连写作业时看到错误都懒得去改;我粗鲁,粗鲁得一有什么不高兴的事情,便会狠狠地踹凳子两脚,像一只脾气暴躁的母老虎……而最让我无地自容的缺:最就是小气,连我自己都觉得自己是一个不折不扣的“铁公鸡”。
简介:<正>一个执政党治理国家、社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。对我们这样一个有着8600多万名党员、430多万个基层党组织的超大型执政党来说,有统一、严明的规矩显得尤为重要。当前,全省正在开展守纪律、讲规矩集中教育活动。作为党员干部,要做到守纪律、讲规矩,一个基本的要求,就是要自觉做学习和遵守党章的模范,用党章规范自己的言行。一、党员干部学习、遵守党章的重大意义在近现代社会,一个政治组织为了维护本组织的
简介:上海街头,一位丢了钱包的外国人十分焦急,执行巡逻任务的武警见状立刻走上前去,用流利的英语和他沟通,让他报案、挂失护照,帮他解了燃眉之急。这名会说一口流利英语的武警名叫王陈欣,上海人,现在是武警上海总队七支队三中队的一名上等兵。
简介:摘要教师是学生美好心灵的塑造者,“以德树人,身正为范”,教师不仅要做社会的“世范”,也要做好学生的“师范”“言”为学生之师,“行”为学生之范,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,用自已的实际行动——强师德,塑师魂。
简介:摘要目的为了明确了解医院的一些用药不当的情况并且分析其原因和总结其对策。方法回顾性分析我院三年来的一些疾病的用药不当患者资料,分析并且总结其原因,最终一定的政策。结果就就合理用药监测系统而言,药物间相互作用、重复治疗比重最大;就医院性错误而言,药品管理不当发生率最高;措施落实后的用药不当率呈下降趋势。结论常见用药不当多由人为因素所致,采取相应措施后可有效降低用药不当率,提高用药安全。
简介:引文从艺艰辛,一是艺术家个人天生所要具备的从业素质,二是在艺术践行中的关键转折点上,苦于没有大师指引。而这些于我好像未有存在过。我很幸运,或者亦可讲很幸福。幸福之源,当然一是从绘画创作中获得,二是在我绘画创作恰要进入转型期时,遇上真正大师的指导、帮助和支持。和这些大师交往,时值20世纪80年代,亦是我国改革开放刚刚起步之时。此时,西学东渐,各种文化纷至沓来,异域文化冲击传统文化异常猛烈。
简介:夏季有很多原因会导致腹泻,如果重视不够,有可能会酿成严重后果,甚至因此发生生命危险。那么夏天人为什么不小心就会“闹肚子”呢?夏季的天气炎热,而且潮湿,为细菌和病毒的滋生提供了有利的条件。而人在夏天往往喜欢吃一些生的瓜果、蔬菜,极易把细菌和病毒带人体内,导致人体内的有害细菌和病毒数量增多,从而导致腹泻。这种腹泻比较常见,是感染性腹泻,也就是常说的拉痢疾或闹肚子。
简介:学校教科研工作落实需要建立一套科学有效的教科研管理制度。教科研制度是课题研究工作的保障,课题研究工作只有有了制度的保障才能顺利实施。学校应建立符合本校实际的科学合理的教科研制度,激发教师参与教科研工作的热情,进一步提高课题研究的实效。我们拟通过实例剖析学校教科研常见的几种不当现象,以期探寻学校教科研制度建立的有效策略。
简介:在运动场上,我们经常能看到有人锻炼后,或瘫坐在地上,或拿起矿泉水一饮而尽……殊不知,这些不恰当的休息方式会让运动效果大打折扣。大量饮水运动后随着汗液流失的不仅是水分,还有部分电解质及水溶性维生素,如果只补水不补盐,会降低体液的盐浓度,使人感觉困倦。而大量饮水则会加重胃肠负担、稀释胃液、减弱消化功能、增加心脏负担、引起身体不适等。盲目进食剧烈运动后,易出现身体疲劳或饥饿感,此时很多人会大吃一顿给自己补补。其实,疲劳是体内酸性代谢产物积累造成的,
简介:据《现代金报》报道:38岁的李师傅8月20日和往常一样从江北到高桥去送货,8点多,他开车经过高桥镇学院路大红鹰学院附近时,突然从路边窜出一条小狗。
简介:解雇行为具有形成效力,雇主的解雇决定送达劳动者即发生消灭劳动关系的后果。劳动关系的属性使得不当解雇的事后救济往往无法完全补偿劳动者的损失。建立不当解雇之临时救济措施,有条件限制解雇行为的形成效力是现代国家的普遍作法。我国现行法律不仅未在实体法中规定解雇争议期间劳动者的工作权,也未在程序法中设置相应的保全措施,使得劳动者在司法救济期间的相关利益无法得到保障。借鉴他国的立法经验,赋予部分劳动者在解雇争议处理期间享有继续工作的权利,以及建立行为保全措施,构建不当解雇之临时救济措施。
简介:〔摘要〕现代技术的发展,对传统教学模式提出了新的要求,“微课”就是在这个时代背景下出现的新兴事物,本文结合体育院校学生的特殊性,从“微课”教学中教师的语言人手,通过课堂教学语言类型行为研究、优秀教师和新手教师的语言行为研究及其差异分析,其目的是提高教师的课堂教学语言能力,充分调动学生参与的积极性,快速激发学生学习的欲望,创造一个和谐课堂。
简介:《汉书》的《刑法志》和《惠帝纪》两处出现“颂系”,颜师古认为“颂系”即“容系”,宽容地对待犯罪的人,关押时不给他们戴刑具。“颂系”制度是对官僚贵戚的优待和老弱病残孕等弱势群体的体恤。但杨树达在《汉书窥管》中质疑“颂系”不成词,提出“颂系”应该读为“鬈系”。本文通过查证和分析认为:古籍中“颂”“容”通用为常例,却没有“颂”“鬈”假借的证据;“颂(容)系”作为一种刑法制度古书多有记载,而“鬈系”一词却没有任何用例。所以杨树达之说难以成立,颜注实为古人共识,今天仍当遵从。
简介:摘要本文旨在通过对家长式领导与企业员工建言行为之间关系的论述,为家长式领导的应用提出理论性分析,促进企业员工的建言行为,为企业健康发展打下坚实基础。
简介:扩张解释既是一种解释方法,更是一项原则或者一种立场。长期以来,因理论界和司法实务界对扩张解释缺乏一套普遍认同的规则和程序,怠于扩张解释、过度扩张解释和类推适用等解释不当的现象在刑事诉讼领域也广泛存在,导致扩张解释的功能发挥大打折扣,并产生了极其消极的影响。为防止法官扩张解释的恣意,确保扩张解释形式合法、实质合理,应树立正确的解释立场、遵循特定的解释原则,遵循特定的解释路径,并加强程序性保障。
简介:1963年5月间.挂职中共湖南省委书记、湘潭地委第一书记的胡耀邦到浏阳农村做社会调查。他到了官渡区,南时任官渡区委书记彭仲先陪同下乡。一天,胡耀邦在沿溪公社联盟大队察访后,召集部分农民开座谈会。会上一些农民反映大队长张启流工作方法简单粗暴。并怀疑此人经济上也有问题。胡耀邦便在这个大队住了一晚,想亲自把张启流的问题查个水落石出。但第二天他因有急事要去处理,于是留下两名工作人员后就匆匆走了。
简介:《八朝名臣言行录》是朱熹重要的史学著作之一,该书保存了大量罕见的史料,具有很高的文献学价值,为后世学者从事史学、文献学研究等提供极为丰富的史料。文章结合建本历史发展轨迹,对这部著作的建本流变过程进行考察和梳理,为今天从版本学角度深入研究这部著作提供帮助。
简介:举手问答在小学课堂教学环节中必不可少,然而举手发言行为有时却在潜移默化中来了不利的影响。课堂上举手行为存在着深思熟虑、想要表现、瞻前顾后、久盼无望等表现。课堂的种种举手行为背后却显现出了他人举手成为逃避问题的挡箭牌、争抢举手成为课堂秩序的破坏者、犹豫举手成为思维发展的拦路虎、假积极举手成为一劳永逸的保护盾等现象。针对这些现象,教师应该明晰学生对于举手发言的思路,采取灵活的举手发言策略,抓住举手问题及时疏导。
简介:家长问:孩子不当画家,去美水馆没必要吧?答:这是家庭教育认知的一个误区。我们的孩子,不一定要当画家,但可以当个会欣赏画的人。孩子进美术馆能欣赏各种风格的艺术品,培养其良好的艺术素养。经常走进美术馆等高雅场所的孩子,心灵舒展自由,内心从容无畏。
简介:不当得利作为民法领域里最为古老的制度之一,其在现代民法社会里的价值常常被学者和立法者忽略。然其内在制度价值是不可估量的,一套详实严谨操作性强的不当得利制度不仅有利于发挥民法中物法、债法的功用,更能监督侵权法的适用。我国不当得利制度内容匮乏,理论基础和功能定位偏差,其制度价值远远没有被挖掘出来。在未来构建我国不当得利制度时,首先应明确其制度基础及功能,其次应当充分肯定不当得利制度的独立性,然后详细构建其法律事实和法律效果,以使不当得利制度真正服务于我国经济发展。
不当“铁公鸡”
用党章规范自己的言行
不当白领当武警
用言行塑造学生的美丽心灵
常见用用药不当分析
大师言行教诲,必为一生厚用
夏季腹泻别不当回事
学校教科研不当现象及其矫正
运动过后,休息不当效果打折
开车撞了狗,别不当回事
论不当解雇之临时救济措施
“微课”教学中的教师的语言行为初探
《汉书》中“颂系”不当看作“鬆系”
家长式领导影响下企业员工的建言行为
论刑事审判中的扩张解释不当问题
胡耀邦浏阳社会调查:不当“过路神仙”
朱熹《八朝名臣言行录》建本流传考略
对小学课堂举手发言行为的批判性反思
孩子不当画家,去美术馆没必要吗?
我国不当得利制度之反思与重构